【精華】六年級(jí)科學(xué)的作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。
如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎(jiǎng)中會(huì)出現(xiàn)我的名字,那是因?yàn)槲以诤5捉⒘耸澜缟系谝粋(gè)移民基地,完全解決了海底沒(méi)氧氣的問(wèn)題。
由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒(méi)有氧氣和重力,這時(shí)有人說(shuō)發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時(shí)候不飄起來(lái)……
可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無(wú)法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想到了一個(gè)好辦法:我們可以在未開發(fā)的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來(lái)做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來(lái)去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動(dòng);房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。
如果有這么一天,全世界的人們都會(huì)感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇2
星期六,我無(wú)聊的看著桌上翻來(lái)倒去的雞蛋。
我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學(xué)嘗試》,于是,我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,開始細(xì)細(xì)品讀。
我準(zhǔn)備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個(gè)玻璃杯、勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟,心想:雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時(shí)刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張,手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說(shuō)得方法,先把一個(gè)光滑的雞蛋放入水中,我仔細(xì)觀察,雞蛋在水里是沉還是浮起來(lái)呢?這時(shí)我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽,再看看是不是還是躺著的'?過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了一層“雪”之后的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來(lái),像在水中跳舞的人一樣,左右舞動(dòng)起來(lái)。我再在杯子里放一勺鹽,就在這時(shí)不可思議的事發(fā)生了,本來(lái)雞蛋在水中是豎著的,現(xiàn)在好像從夢(mèng)中蘇醒的美人一樣,探出了一個(gè)小小的腦尖!疤衿媪耍 蔽也惑@大叫起來(lái)!澳銈兿胫肋@是為什么嗎?”,其實(shí)呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水里就會(huì)沉下去,比1輕的東西放在水里就會(huì)浮起來(lái)。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說(shuō),鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上來(lái)。我們聽(tīng)了恍然大悟,終于明白了在水里加鹽的道理。
我愛(ài)科學(xué),這次試驗(yàn)告訴了我:平時(shí)生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇3
有一天,我爸爸從野地里給我?guī)?lái)幾個(gè)螳螂卵。我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸這個(gè)卵什沒(méi)時(shí)候孵出小螳螂來(lái)呢?”爸爸說(shuō):“來(lái)年的夏天就可以孵出小螳螂來(lái)了。”我心里想:要等這么長(zhǎng)時(shí)間?為什么冬天不可以孵出來(lái),而非要等到夏天才可以?什么方法才能讓它冬天出來(lái)呢?
懷著疑問(wèn),我去查看了先關(guān)資料,知道了要反季節(jié)培育,就要打破休眠、模擬溫濕度,環(huán)境調(diào)控,人工創(chuàng)建自然條件。于是我準(zhǔn)備了兩個(gè)螳螂卵,一個(gè)放在廚房,溫度10°左右,另一個(gè)找了一個(gè)透明的玻璃瓶把里面放了少許水,又把螳螂卵連同樹枝放了進(jìn)去,再放在光照強(qiáng)、溫度高的地方,溫度22°左右。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又放了溫濕度計(jì),用來(lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。
一系列工作做好后,我就每天觀察它,我天天盼望著小螳螂出世,一個(gè)星期過(guò)去了沒(méi)有什么變化,我有點(diǎn)沮喪,又過(guò)了兩個(gè)星期,終于出現(xiàn)變化了,卵殼顏色有了少許變化,螳螂卵膨脹了,我心喜若狂。我又耐心的等待了幾天,終于有一天早上,我發(fā)現(xiàn)瓶子里有密密麻麻小螳螂,有的爬在窗戶上,有的像沒(méi)頭的蒼蠅在窗臺(tái)上亂爬,整個(gè)窗臺(tái)上全是,而廚房的一點(diǎn)變化也沒(méi)有。由此證明孵化時(shí)間跟溫度有直接聯(lián)系。于是我又想如果溫度再高可不可以再次縮短孵化時(shí)間?
懷著這個(gè)疑問(wèn),我準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn),我就去野采了一個(gè)螳螂卵,把它放在一個(gè)溫度約30°左右的環(huán)境下孵化,記錄下時(shí)間耐心等待觀察,結(jié)果時(shí)間果然提前了,我非常高興,因?yàn)檫@樣證明了我的想法。
我又大量的搜集了資料,是為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)論,最終,我印證了螳螂可以在冬天孵化,只要達(dá)到合理的條件,就可以反季節(jié)培育,而且隨著溫度的升高,孵化時(shí)間就隨之減短。
反季節(jié)培育不利于螳螂生長(zhǎng),因缺少食物來(lái)源,會(huì)造成螳螂大批量死亡,極難生存。由此不建議反季節(jié)培育。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然,你我一起努力!
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇4
在科學(xué)課上,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我也想親手實(shí)踐一番。一到家我就迫不及待地準(zhǔn)備起了實(shí)驗(yàn)材料。
我走進(jìn)廚房,打開了櫥柜,先拿出了白醋與蘇打粉,再又從碗柜中拿出了洗潔精放在桌上,最后,又拿出了一個(gè)小玻璃杯和小棒。我為了看得更清楚,白醋更美觀,我拿來(lái)了一只裝有藍(lán)墨水的鋼筆。
工具準(zhǔn)備齊全了,我便開始了實(shí)驗(yàn)。我從材料中選出了一個(gè)玻璃杯,又拿出了白醋瓶。這瓶白醋還是新的,還有包裝。我小心翼翼地在緊緊包住瓶口的塑料上剪出了一個(gè)小口子。借助這個(gè)突破口,把包裝撕成了兩半。露出了瓶蓋,我把瓶蓋拔去,把白醋倒入了杯中。小半杯后,我便停止了傾倒,開始滴墨水了。我剛拿出那支鋼筆,我就聞到一股白醋的味道,那味道特別刺鼻,如冬日的北風(fēng)。冰冷酸澀,比檸檬還要酸上幾倍,雖然檸檬可以酸倒你的牙齒,但它有一種水果的清香。而白醋不同,它不僅沒(méi)有水果的清香,還夾雜著酒精的辣味,我熏得睜不開眼。心中想:“白醋這么酸,這么難聞,做一個(gè)實(shí)驗(yàn)真不容易。”我心中打起了退堂鼓。但我腦中浮現(xiàn)出科學(xué)家試驗(yàn)了一千次終于成功的例子,心中死灰復(fù)燃。
我把鋼筆的筆尖擦干凈,放在杯緣。我屏住呼吸,用手慢慢向下擠著墨囊,擠出了五滴藍(lán)墨水。那五滴墨水一個(gè)接著一個(gè)落下沉入了杯底,靜靜地,如一圈圈藍(lán)色的珊瑚礁,我一不小心用手碰了一下杯子,杯子向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),那圈珊瑚礁動(dòng)了起來(lái),隨著水流的晃動(dòng)而晃動(dòng),搖晃著向上升,又“彌漫”開來(lái),漸漸溶入了水中,水變得藍(lán)藍(lán)的,像大海與天空交匯時(shí)的淡藍(lán),藍(lán)中透著絲灰黑,藍(lán)得深沉,藍(lán)得遼闊,使人覺(jué)得有一種特殊的美感,但我沒(méi)有因此停留在這兒,而是開始了下一步。
我擠了幾滴散發(fā)著清香的洗潔精,它如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,從瓶中蹦跳著落下,一路上飄散出淡淡的香檸檬味。一陣清甜頓時(shí)充斥了杯子里,把酸澀的白醋為也掩蓋住了,在醋與空氣的交界處結(jié)了一層清亮的薄膜。我用小棒順時(shí)針攪拌著,“叮咚”聲不絕于耳。不一會(huì)兒,醋就被泡沫蓋住了,那成千上百顆小泡泡如同珍珠一般,在陽(yáng)光的照耀下五顏六色,還厚厚的,像鋪了一層碎玻璃渣。透過(guò)“玻璃”,可以看見(jiàn)你的人影。我心滿意足的想:這樣攪拌應(yīng)該好了吧。
接下來(lái)就到了最重要的一步——加入小蘇打。我把袋子中的小蘇****在了一個(gè)勺子里,小蘇打很白,白的像雪。我準(zhǔn)備好后,把勺子緩緩舉起,懸在杯口。突然,有一絲絲小蘇打掉入杯中,落入醋里,發(fā)出“滋滋”的聲音,并伴隨著冒出了一些小氣泡,接著,我便把小蘇打一股腦兒地倒了進(jìn)去,一陣“嘩嘩”的聲音,成塊狀的小蘇打如同從天而降的巨大冰山,落入醋海,以最快速度被吞噬,僅僅過(guò)了兩秒鐘,還沒(méi)到杯底呢,就化為了大團(tuán)的小氣泡,蜂擁而上,很快就把未融化在醋中的小蘇打包圍了,整座冰山就這樣被吞沒(méi)了,產(chǎn)生的一團(tuán)團(tuán)泡沫如同火山爆發(fā)似的急速高漲,似噴泉噴出泉水,從原先的小半杯一直到大半杯。“不過(guò)癮,不過(guò)癮!”我又倒了些小蘇打,這次小蘇打如飛瀉的瀑布,在泡沫中沖出一個(gè)大口子,直沖向白醋。我把木棒伸進(jìn)去,攪拌了一下。這下子如同捅了馬蜂窩一樣,泡沫直沖而上。我驚訝得不敢眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。透過(guò)杯壁,我看到杯底沉積著的小蘇打在不停地融化、冒泡,泡沫頂著泡沫,已經(jīng)從瓶口沖了出來(lái),勢(shì)不可擋。我眼疾手快,拿出了一個(gè)盆把杯子放到盆里,這夢(mèng)幻般藍(lán)色泡沫,如同一陣迷霧飄進(jìn)了盆中,久久不散,并擠擠挨挨地把木棒都固定在了中間!盎鹕奖l(fā)”完畢了,泡沫經(jīng)幾分鐘后退了下去,又恢復(fù)了實(shí)驗(yàn)前的寧?kù)o。這蔚為壯觀的景象,讓人非常震撼同時(shí)也很開心--實(shí)驗(yàn)成功了,過(guò)了許久,我的內(nèi)心才平靜下來(lái)。
“火山爆發(fā)”的秘密是什么呢?我決定請(qǐng)教“度秘”:白醋與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,雖然本身這個(gè)反應(yīng)熱效應(yīng)幾乎為0,但二氧化碳增加水的表面積,使水的蒸發(fā)速度變快,使其降溫.小蘇達(dá)就是碳酸氫鈉,他與醋混合后,會(huì)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳。我恍然大悟,拿起了筆紙,開始記錄起這次實(shí)驗(yàn)。
這次實(shí)驗(yàn),不僅充實(shí)了我們的科學(xué)知識(shí),還讓我們懂得了:只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆勇于探索的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇5
“我成功了,我成功了,我終于實(shí)驗(yàn)成功了……”我興奮地大聲叫了起來(lái)。你心中一定有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),比如:什么事情成功了?做的什么實(shí)驗(yàn)?怎么做的?你是不是……別急,讓我把事情的經(jīng)過(guò)講給你聽(tīng)吧!
星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并給我們列舉了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我一到家就迫不及待地打開記錄本,上面記著好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),有水中點(diǎn)蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思來(lái)想去,最后,我決定做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)——杯子裝水倒置不流。
我馬不停蹄地找齊了材料:一個(gè)杯子,一張紙。實(shí)驗(yàn)開試了,我先在杯子里裝滿了水,然后把紙蓋在了上面,接著把手旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。哦不!這杯水像是變成了千萬(wàn)個(gè)淘氣的孩子,爭(zhēng)先恐后地從水杯里飛奔出來(lái),水花四濺。哎,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。什么原因呀?我可是按照老師說(shuō)的去做的呀?我思來(lái)想去,也許是因?yàn)檫@是涼水,可能需要溫水才可以完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程序進(jìn)行操作,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我屏住呼吸,生怕影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我閉上了眼,嘴里念叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰(shuí)知手一翻轉(zhuǎn),。∮帧芭轀绷。怎么辦呢?看來(lái)我還需要百度的幫忙,我打開百度搜索,仔細(xì)查看操作細(xì)節(jié),終于恍然大悟,原來(lái)還需要一只手在上面按著,等翻過(guò)來(lái)再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然后手壓在紙上,一個(gè)180°華麗的旋轉(zhuǎn),由于前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)杯子穩(wěn)穩(wěn)地把紙吸住了,沒(méi)有流出一丁點(diǎn)兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒(méi)有出現(xiàn)前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來(lái)看,我成功了,我終于成功了!”
爸媽聽(tīng)到我的叫聲,以為發(fā)生了什么大事,趕忙跑來(lái)看,看到我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老爸說(shuō)對(duì)我說(shuō):“光會(huì)做實(shí)驗(yàn)可不行,要弄明白為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象才行!睂(duì)哦,這是什么原理呢?我再次查閱資料,哦!原來(lái)是大氣壓強(qiáng)在搞鬼,因?yàn)樗谋砻鎻埩Π鸭埼『,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強(qiáng)相等,不存在壓力差,所以水才不會(huì)溢出來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!
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