【精選】再見了母校六年級作文集合六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的再見了母校六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
真的是時光如飛，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我們將沖出小學(xué)的懷抱，邁向人生的另一個階梯�；叵肫饎倓偺みM(jìn)校園的情景，至今都?xì)v歷在目。那時候，我第一次進(jìn)入校門，偌大的學(xué)校像迷宮一樣，我則如嬌小的鳥兒，在迷宮里好奇的飛著。
不一樣的環(huán)境，陌生的面孔，使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的，不經(jīng)意間的，老師的和藹，同學(xué)們的可愛，和學(xué)校特有的安全感，讓我卸下了面具，還原成最真實的自我。
教室里瑯瑯的讀書聲，操場上嬉戲地身影，多么平凡的一切！兩個月后只能成為腦海中最珍貴的回憶吧？或許，只有那園子里的紫荊花，還依稀記著有那樣一群可愛的孩子在樹陰下玩耍過；可能，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗還記得曾經(jīng)有過一隊隊稚氣未脫的少先隊員，對著它舉起那神圣的右手，大聲地唱著莊嚴(yán)的國歌。
我站在教室的門前，環(huán)顧著可愛的校園，內(nèi)心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那么美麗，那么圣潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長、讓我快樂的地方，我要將母校深深地烙在我內(nèi)心的最深處！
我埋怨老天的不公，為什么讓人要經(jīng)歷離別的痛苦？為什么只剩下兩個月與母校相處的時間？為什么，總是到了臨近離別才懂得珍惜？
別了，我親愛的母校，別了。今天，我為母校而感到驕傲；明天，您將以我們?yōu)闃s！
再見了母校六年級作文 篇2
20xx年的初秋，我懷著興奮地心情，投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門，眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面，夏園池在明媚陽光地照耀下泛著層層的漣漪；寬闊的操場上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說你是爸爸和叔叔的母校，將來你也是我的母校。想到這兒，我覺得無比的親切。
還記得，第一天來到班級，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。這時，走廊里傳來一陣穩(wěn)重的腳步聲，我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會兒，一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來，站在講臺旁，用淡定的眼神看著我們這群激動興奮的小不點(diǎn)，接著老師開始自我介紹，我專注地看著她。親愛的老師，當(dāng)時的你我可都沒想到，您這一教就教了我們六年，像好朋友一樣陪伴了我們六個春夏秋冬，也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式，所以不管你講什么，我都能很快聽懂。三年級時您還送過我一本書《青鳥》，那天我高興得睡不著覺，一有時間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表揚(yáng)我的作文，這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒，他們都認(rèn)為你偏愛我。
到現(xiàn)在仍不能忘記，一年級時的一節(jié)體育課上，我正獨(dú)自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩嗎？”身后傳來一個甜美的聲音，一轉(zhuǎn)頭，是個很清秀的小女孩，梳著短短的馬尾辮，笑起來“咯咯咯”地，“好啊！”我開心得回答，把球遞到她手里。親愛的好朋友，當(dāng)時你我或許都沒想到，我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級的一個課間，你用手蒙住我的眼睛，帶我到走廊。當(dāng)你張開手時，我看見了一個跟你長得一模一樣的小女孩。“呀！原來你們是雙胞胎��！”我著實吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂，一起分擔(dān)苦惱，每次見面都有說不完的話。不知是不是一種緣分，六年級時，我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢》，這下可熱鬧了——我們不但見面討論，QQ上也討論，我們還一起作詩，一起畫十二金釵的`水彩畫，甚至在＂六.一＂的舞臺同臺演出《寶黛初會》……謝謝你們，陪我度過了童年最歡樂的時光。
�。玻埃保茨甑牧�，泉州是連綿不斷的雨天，學(xué)校的操場上，一群小弟弟小妹妹貪玩，冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘，走在校園里，想到再過不久，我們就要離開了，告別這個生活了六年的母校，告別老師，告別同學(xué)們。想到這，我不禁放慢了腳步，驀然回首，看著這熟悉的一切，心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來，順著傘面滑下，那是淚呀，是我無盡的訴說……
再見了，我的母校！母校，再見了！
再見了母校六年級作文 篇3
紅色的瓷磚，黑色的鐵門，在空中畫出優(yōu)美的弧線，仍是那么熟悉，撫摸那沉重的鐵門，似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽，似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時心情。邁進(jìn)大門，走在平坦的瀝青路上，來到寬闊的操場，看著紅色的跑道，心里就想起以前只要下課鈴聲響起，同學(xué)們就如開閘似的洪水，涌入操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑，兩隊不分上下突然，有隊摔倒，另一隊乘勝追擊，取得勝利，我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這，我又想起西班牙文化周，我們?yōu)榘嗉壷�，吶喊！由于矮小我未能參加足球賽，我特地讓媽媽�?zhǔn)備好小喇叭，分發(fā)給同學(xué)，班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗，大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望，最終進(jìn)入決賽。隊員們都死死卡住對方，不露破綻，相反，我們隊員取得進(jìn)攻的機(jī)會，各盡其責(zé)，有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T，像利箭一樣插入對方核心部位，有的分散對方球員的注意，還有的消耗對方的體力，讓對方上氣不接下氣......
當(dāng)然，我們拉拉隊也沒閑著，男生吹著小喇叭，為班級加油，各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球，為班級助威。
終場時間到了，最終1:1扯平，進(jìn)入激動人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊間的比分咬得緊緊的，讓球場內(nèi)外都為之沸騰，在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂，母校，您把我們培養(yǎng)成才，將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童，教育成一個有禮貌，有理想的好少年。
該畢業(yè)了，還是有點(diǎn)依戀和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再見了母校，我深深眷戀的母校，師恩難忘，母校難忘......
再見了母校六年級作文 篇4
花開花落，時光荏苒。不知不覺我們已經(jīng)在學(xué)校度過了六個春秋，就要與同學(xué)們分別了，就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切，深感懷念。
再見了，親愛的母校！你可曾記得當(dāng)初那個童稚的我？我在你的懷抱中學(xué)到知識，收獲成長，學(xué)會生活。我就像將要離開母親的孩子，依戀著你。一回首，藍(lán)天依舊，老樹依舊，鳥兒的歌聲依舊，只有時光在匆匆流過。啊，感謝你，母校！
再見了，敬愛的老師！你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉？您教給我們知識，帶給我們歡樂。啊，老師！難忘您的殷殷教導(dǎo)，難忘您的聲聲叮嚀，難忘您疲憊的身影，難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思，我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到，您的嚴(yán)厲背后，是多么殷切的期望，是恨鐵不成鋼的愛呀！在這分別之際，回想當(dāng)初的一切，歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠地向您道一聲：“感謝您，老師！”
再見了，親愛的同學(xué)！你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的身影？六年，兩千多個日子里，我們共同努力，共同進(jìn)步，共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開，我又怎么會舍得？
再見了，我親愛的母校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！
再見了母校六年級作文 篇5
再見了，母校，是誰將我從小樹苗培育成參天大樹；再見了，母校，是誰讓我在幼兒時將我喚醒；再見了，母校，是誰陪伴我走過六個春秋冬夏。對母校的千言萬語化為感恩，教室、同學(xué)、校園、老師都會成為我在母校最后一段時間的珍貴留念。
還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語的場面，所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂；還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真，所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時間。
那些教了我們不知幾年的老師，曾經(jīng)用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們再受傷的時候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會的時候悉心教導(dǎo)我們。那天早上，我和同學(xué)相約一起來到校園，在走去教室的路上，我看見一個女同學(xué)在滿校園的追著一個男同學(xué)。那男生手里拿著那個女生的文具盒，臉上笑著。我一時不憤，就把書包給了我的一個同學(xué)，就去追那個調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個女生，可那個男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個女生告老師，老是把那個男生說了一頓。事后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個女同學(xué)：“別跟他一般見識，他以后不敢了�！甭犃送瑢W(xué)的話，那個女同學(xué)就不像原來那么生氣了。我感動的是：同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。
母校的時光很短，愛母校的心永遠(yuǎn)不退。
再見了母校六年級作文 篇6
告別了，心愛的母校！
告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明凈的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進(jìn)記憶。
隨手翻開相冊，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著爸媽的手走進(jìn)了這個慈愛的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長大了�？粗钦掌也唤l(fā)笑起來，那時的我們是多么的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想，那道題只不過有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成為了要好的伙伴。如今想起來那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴，我想那是童年時代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把所有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在我們每一個人的心中。
這是最后一張照片了，那是我們?nèi)嗟暮嫌埃恳粋�人的臉上都洋溢著陽光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無數(shù)個日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄著一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記，不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶！
再見了，我心愛的母校！
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再見了，母校_650字01-27