你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴,要寫(xiě)出小伙伴的特點(diǎn)。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理的范文,供大家參考。
人教版六年級(jí)上冊(cè)作文:我的小伙伴【1】
我們班的高玉蘭同學(xué)是一位樂(lè)于助人的學(xué)生,也是我的好伙伴。
記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)“這個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!睆倪@件事情上你可以看出她是一個(gè)多么關(guān)心同學(xué)多么細(xì)心的人啊!
記得有一次,我正在玩,看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問(wèn)她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課!薄班,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那樣勤學(xué),我的成績(jī)才會(huì)得到提高。
通過(guò)和高玉蘭的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
人教版六年級(jí)上冊(cè)作文:我的小伙伴【2】
我有一個(gè)小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的小伙伴長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí),總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次一個(gè)大冷天,我和小霞一起去買(mǎi)文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢的刮起了大風(fēng)。我和小霞買(mǎi)完?yáng)|西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō):“看那老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒(méi)人管她……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“老奶奶病成這個(gè)樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)呢!”我聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你干嘛,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō),沖到老奶奶面前,著急的問(wèn):“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,沒(méi)事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說(shuō)!拔,我……”小霞打斷了老奶奶的話(huà),說(shuō):“老奶奶,我背您去看病!毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋(lái),踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去,我清楚的看見(jiàn),小霞的眼神是那么專(zhuān)注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她:“你覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)嘛,老師不是說(shuō)要像雷鋒那樣做好事,不留名嘛!”
啊,我的小伙伴——小霞,她樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好,可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂(lè)的心,讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)!
人教版六年級(jí)上冊(cè)作文:我的小伙伴【3】
她,一張圓嘟嘟的臉,一雙眼睛小得瞇成一條縫,圓圓的鼻頭下長(zhǎng)著一張大嘴巴。她的嘴可是“勞!保煌5爻悦朗,也不停地說(shuō)話(huà),你問(wèn)她是誰(shuí),她就是我的同學(xué)青青。
一次,上課鈴響了,可她新買(mǎi)的零食還沒(méi)吃完,每天老師要檢查誰(shuí)帶零食到學(xué)校來(lái),誰(shuí)就要被挨罰抄課文?伤稚岵坏冒蚜闶橙拥,于是一口氣把剩下的零食全部塞進(jìn)嘴里,飛快地嚼著,像安了一個(gè)電動(dòng)小馬達(dá)。
可老師的眼睛是雪亮的,跨進(jìn)教室第一眼就發(fā)現(xiàn)了青青的嘴在動(dòng),老師怒了,大喊:“青青!上課鈴響了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?還吃東西,你想野餐啊?給我吐垃圾桶里去!快點(diǎn),聽(tīng)到?jīng)]有!” 幸運(yùn)的是,青青在老師話(huà)音后把嘴里的零食咽下去了,抹了一下嘴角迅速端坐起來(lái),說(shuō):“老師,我哪吃東西了,我剛剛自言自語(yǔ)說(shuō)老師您今天怎么那么漂亮?打扮得那么美麗!”老師面帶笑容的說(shuō):“小嘴挺甜哈!說(shuō)的天花亂墜,我也挺愛(ài)聽(tīng),這次就不批評(píng)你了!”青青開(kāi)心地笑了,站起來(lái)響亮地說(shuō):“謝謝老師!
還有一次,吃中午飯時(shí),我?guī)Я藡寢屘崆皽?zhǔn)備好的水果,青青撂下飯勺,在我旁邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的水果盒,就是不肯離開(kāi)!跋氤?”青青滿(mǎn)眼冒光地說(shuō):“嗯嗯,看著就想吃。”我腦子一轉(zhuǎn),心想:不能輕易地把水果給她吃了。“那我們開(kāi)一場(chǎng)小型的辯論會(huì),看看你的嘴到底該不該吃。”我壞笑著說(shuō)。
青青是正方,我是反方。只見(jiàn)青青一馬當(dāng)先首先說(shuō)起來(lái)說(shuō)道:“首先,我認(rèn)為這種做法是正確的……不這樣做會(huì)……”五分鐘后,比賽結(jié)束,她竟把我給繞蒙了,我無(wú)可奈何地把我的水果分享給她,不得不佩服她的伶牙俐齒。
她就是我的朋友——青青,有一張能吃又能說(shuō)的小嘴的青青。
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