有關(guān)六年級(jí)快樂(lè)生活作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門進(jìn)軍。
一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門,我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來(lái),那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來(lái)人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè),一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來(lái),肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。
開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。
沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的`串起來(lái)的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩(shī)歌,看書……,我有一個(gè)勤勞的媽媽,她每天早上都起來(lái)很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛(ài)的我,每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門,就看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。
聽(tīng)說(shuō)這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專門兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開(kāi)著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說(shuō):“別想這些歪腦筋,我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽(tīng)了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽(tīng):
“小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。
小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費(fèi))。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。
小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說(shuō)俺是孝郎。
小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢兒,買個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。
小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒(méi)采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說(shuō)可氣不可氣?”
“小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見(jiàn)啦,就是沒(méi)見(jiàn)俺家的她。風(fēng)吹樓門看見(jiàn)啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗;氐郊抑袑(duì)娘說(shuō),八月中秋去娶她!蓖{朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!爸爸真是天才!卑职致(tīng)了,心里暖洋洋的,真是開(kāi)心。
太陽(yáng)西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開(kāi)了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開(kāi)心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛(ài)之情,給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
人的一生很短暫,所以我們每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
我的生活,每一天都很開(kāi)心。
我每天早上起來(lái),自己燒飯。雖然別的孩紙說(shuō):“起來(lái)了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺(jué)得,因?yàn)椋约浩饋?lái)燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的老爸說(shuō):“會(huì)做飯的男人,一般腦袋都很聰明!白约簾埧梢泽w驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易,我認(rèn)為挺快樂(lè)的,每天早早的去學(xué)習(xí),晨讀,在書的世界遨游,聽(tīng)老師們講課,
我在學(xué)校里也很快樂(lè),下課啦,我們班的男生,會(huì)大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會(huì)三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來(lái)啪的一聲,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點(diǎn)扶好,待會(huì)衛(wèi)生委員要來(lái)了,果然,他們還沒(méi)有扶好,衛(wèi)生委員就來(lái)了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng),互相幫助,我班的人也都挺樂(lè)觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過(guò)去,再痛也會(huì)消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該,
我們每一個(gè)人,如果都可以懂得怎樣快樂(lè),開(kāi)心與幸福的話,那么我們將成為最快樂(lè)的人。
我就生活在快樂(lè)中…
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
“樂(lè)”在字典的意思有很多,讀音也有不同,但一看到這個(gè)字,大家一定會(huì)想到“快樂(lè)”。如果有人問(wèn):“你覺(jué)得快樂(lè)是什么?”我會(huì)十分直接地回答:“是生活!
世界上有這么多好玩的東西,有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,但我為什么會(huì)選生活呢?在五年級(jí)寒假,我好像得了輕度抑郁癥,一副不快樂(lè)的樣子,我老是思考:“人為什么要生下來(lái)?為什么一生下來(lái)就注定要死?命運(yùn)怎么這么無(wú)情?”……不過(guò)開(kāi)學(xué)后,我見(jiàn)到了班上的同學(xué),我聽(tīng)到了大家的歡聲笑語(yǔ),我又很快樂(lè)了。
開(kāi)學(xué)后,作業(yè)是必不可少的一件事情,所以一開(kāi)學(xué),老師們就拼命給我們布置作業(yè),我的生活就變得充實(shí)起來(lái)了,每天都在不停地寫作業(yè),沒(méi)有留下任何閑碎的時(shí)間胡思亂想,我只有在床上才可以徹底地思考,但我再?zèng)]有想過(guò)人世間的問(wèn)題,而是想著明天怎么過(guò)得更好,或明天要考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),要背誦英語(yǔ),有時(shí)還會(huì)想一些奧數(shù)題,所以我從忙碌中體會(huì)到了生活的“樂(lè)”。
我認(rèn)為生活的“樂(lè)”無(wú)處不在,它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它,體驗(yàn)它。
比如在畫畫時(shí)專注于一筆一畫,而不是潦草地畫過(guò)去,打發(fā)時(shí)間,我覺(jué)得自己沉浸在畫中,在自己描繪的五彩斑斕的畫的世界里飛呀,看呀,跑呀……當(dāng)我看到一張白紙?jiān)谖业漠嫻P下有了色彩,我的成就感油然而生,其實(shí)也就體會(huì)到了快樂(lè)!
生活樂(lè)不僅來(lái)自于一個(gè)個(gè)小小的成就感,也可能隱藏在一些意想不到的囧事中!
暑假時(shí)爸爸媽媽帶我去貴州旅游,一天我們?cè)谔萏镉矊?shí)的田埂上走著,兩邊綠油油的稻葉,看起來(lái)養(yǎng)眼極了,我正美著,突然一腳就踩到了深深的水田中,弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥,我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個(gè)旅行團(tuán)二十多個(gè)人,就連比三歲大的小不點(diǎn)都沒(méi)踩下去,可我呢?我太尷尬了!正當(dāng)我覺(jué)得丟人的時(shí)候,爸爸媽媽卻大笑起來(lái)說(shuō):“小微,你運(yùn)氣怎么這么好?真是中了頭彩,我們平時(shí)哪有機(jī)會(huì)體驗(yàn)下地踩泥巴的感覺(jué)?今天你感受到了,這可是獨(dú)特的行走體驗(yàn)!來(lái)來(lái),一定要留張照片做個(gè)紀(jì)念!”我想了想,覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的話很有道理,于是我又高興起來(lái),繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上,這果然是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。
在所有“樂(lè)”中,我最喜歡“生活樂(lè)”,生活樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是要用心去體會(huì)。
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