【推薦】我的六年級(jí)作文集合六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
人并非注定要成為他情緒的奴隸或喜怒無(wú)常的心情的犧牲品。當(dāng)人履行他作為人的職責(zé)，或執(zhí)行他的人生計(jì)劃時(shí)，人并非要受制于他自己的情緒。人類生來(lái)就要主宰、就要統(tǒng)治，生來(lái)就要成為他自己和他的環(huán)境的主人。
對(duì)于一個(gè)思維受到良好訓(xùn)練的入來(lái)說(shuō)，完全能迅速地驅(qū)散他心頭最濃密的憂郁陰云。但是，困擾我們多數(shù)人的卻是，當(dāng)出現(xiàn)一束可以驅(qū)散我們心頭陰云的心靈之光時(shí)，我們卻緊閉著心靈的大門。試圖通過(guò)全力圍剿的方式驅(qū)除心頭的陰云，而非打開(kāi)心靈的大門，讓快樂(lè)、希望、燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
一門最精湛的藝術(shù)就是學(xué)會(huì)怎樣清除思想的敵人，即破壞我們舒適、幸福和阻礙我們成功的敵人。學(xué)會(huì)專注于真、善、美的事物，而非假、惡、丑的事物；學(xué)會(huì)專注于健康，而非疾病等等，就容易使人形成健康的思想習(xí)慣。當(dāng)然要做到這些，并不總是一件容易的事，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是可能做到的事。它只需一點(diǎn)思維的技巧。這種思維的技巧能使人形成正確思考的習(xí)慣。
如果你斷然拒絕這些剝奪你幸福的憂傷和沮喪，如果你因?yàn)槊髁藨n傷和沮喪會(huì)乘虛而入而緊守自己的門戶，將它們拒之門外，那么，憂傷、沮喪將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
要驅(qū)除生命中的黑暗，最好的辦法就是使生命充滿激情；要避免混亂，就得追求和諧；要使頭腦戒絕錯(cuò)誤，就得使頭腦充滿真知；要遠(yuǎn)離邪惡，就得多多思索美好可愛(ài)的事物；要擺脫一切討厭和不健康的東西，就必須深思一切怡人和有益健康的事情。因?yàn)榻厝幌喾吹乃枷氩豢赡芡瑫r(shí)占據(jù)一個(gè)頭腦。
為什么不養(yǎng)成一個(gè)兼容你思想之友而非思想之?dāng)车暮昧?xí)慣呢？為什么不養(yǎng)成一個(gè)兼容真、善、美而非它的反面事物的好習(xí)慣呢？這些反面事物在你頭腦里留下的只是它們粗俗、丑陋的印象。
我們應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成抹掉頭腦里一切令人討厭的、不健康的或與死有關(guān)的思想。每天清晨起來(lái)，我們都應(yīng)該是一個(gè)全新的`人。我們應(yīng)當(dāng)從我們的思想長(zhǎng)廊里抹去一切混亂的印象，代之以和諧、使人振奮、清心怡神的東西。
設(shè)想一下一個(gè)像西奧多·羅斯福那樣能夠影響世界文明進(jìn)程的人吧！設(shè)想在他決定能否做一件事情之前，總是一大早起來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，直到覺(jué)得心態(tài)積極、精力充沛為止。設(shè)想一下這樣一個(gè)人吧！
每當(dāng)你覺(jué)得擔(dān)憂、發(fā)愁或焦急時(shí)，每當(dāng)你不自然地緊張或與自已過(guò)不去時(shí)，你就暫停一會(huì)兒，并告訴自己說(shuō)：你可知道，這并非一個(gè)完整的人的生活�。∵@只不過(guò)是一個(gè)從未享受過(guò)正常生活樂(lè)趣、從未享受過(guò)有意義生活樂(lè)趣的無(wú)知者的生存方式��！
有望成功的人不會(huì)對(duì)自己說(shuō)：在執(zhí)行我的計(jì)劃之前，我會(huì)等一等，看看我一大早的身體狀況如何。如果我不沮喪、憂郁，如果我不是消化不良，如果我的肝臟沒(méi)有毛病，如果我的身體還過(guò)得去，不對(duì)自己說(shuō)‘不’，那么，我會(huì)去辦公室，按計(jì)劃行事。人不應(yīng)該成為他心態(tài)的犧牲品，更不應(yīng)該成為情緒、食物或天氣的奴隸。
下次如果你感到沮喪、氣餒或絕望時(shí)，你不要計(jì)較它，如果可能的話，痛快淋漓地洗完澡，換上舒適得體的衣裳之后，你不妨和自己好好談?wù)�。拿出和你的孩子、和你患難之交談話時(shí)的那份認(rèn)真的態(tài)度，來(lái)和自己交談。你必須驅(qū)散縈繞在你頭腦里的憂郁陰云，你必須摒棄一切令你沮喪的想法和苗頭，還有一切困擾你的無(wú)稽之談。不要使自己糾纏于每一件令人不快的事，不要繼續(xù)糾纏于所犯的錯(cuò)誤和令人不快的往昔。你應(yīng)該全副武裝起來(lái)反對(duì)破壞你平和心態(tài)、破壞你安寧幸福的敵人，你應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)你所能調(diào)動(dòng)的一切力量，把這些敵人驅(qū)逐出去。你必須堅(jiān)信，不管發(fā)生什么，你將是幸福的，你將過(guò)得很好。你不妨對(duì)自己說(shuō)：和諧才是永恒的真理。混亂并非真實(shí)，只不過(guò)是一種缺乏和諧的存在。經(jīng)過(guò)幾次這種實(shí)驗(yàn)之后，你便能輕而易舉地清除你頭腦里的所有陰云，從而使你的心靈永遠(yuǎn)是一片晴空，從而使你的思想王國(guó)里不再有破壞幸福安寧的敵人。
你運(yùn)用過(guò)多少種方法去掌控你的情緒？它們是否很有效果？如果重新開(kāi)始，你是否愿意嘗試用新的方法去掌控你的情緒呢？
只要你愿意，明天的你，就一定是一個(gè)激情飛揚(yáng)的你！
我的六年級(jí)作文 篇2
那天，冷風(fēng)刺骨；那刻，心潮澎湃……
“同學(xué)們要堅(jiān)持住啊，不能停下來(lái)，要努力向前跑，跑出自己的極限……”廣播里的那一聲聲焦急的催促不斷響起，在這冷颼颼的天氣里，仿佛要融進(jìn)那絲絲細(xì)雨中�；匦诙叺穆曇簦谡駣^著每一個(gè)細(xì)胞——加油，堅(jiān)持住，不能放棄！
灰暗的天空下，鮮紅的跑道上，綿綿的細(xì)雨中，我們?cè)诒寂堋獮榱嗣髂甑捏w育測(cè)試，即使天氣不怎么好，也要堅(jiān)持鍛煉身體！冷風(fēng)猶如刁鉆、狡猾的小動(dòng)物，直往我們寬松的校服縫隙里鉆，雨滴打在臉頰上，又涼又滑，鉆進(jìn)脖頸里面更不舒服！
抱怨肯定是沒(méi)用的，所以同學(xué)們都比較認(rèn)真，盡管天冷，許多人都在盡力奔跑。風(fēng)嗖嗖地掠過(guò)耳畔，好像戲謔似地牽絆著我們的雙腿，讓人冷得發(fā)抖。但大家都奮力向前奔跑，全然不顧冷，誰(shuí)還顧得上冷呢？大家都在不顧一切地向前跑著，都邁開(kāi)了腿，揮起了雙臂。雖然我跑在最后一個(gè)，總是充當(dāng)體育特級(jí)貧困生。但是這一次我絕不向這鬼天氣認(rèn)慫！大家都在努力，我當(dāng)然也不能放棄了！于是，我咬緊牙關(guān)，握住雙拳，手心都沁出了汗，兩條小短腿賣力地往前蹬。
讓我喜出望外的是，這一次我竟然跟上了班級(jí)的隊(duì)伍，而且還跑到了前排！這可是我平常夢(mèng)寐以求的事��！那一刻，時(shí)間仿佛按下了快進(jìn)鍵，跑著跑著，周遭的一切，聲音、畫(huà)面都漸漸模糊，雙腿好像有使不完的力氣，也不再因冷而顫栗，胸膛也在發(fā)燙，那顆心怦怦怦直跳。
近了，快近了，終點(diǎn)此時(shí)此刻也變得可愛(ài)起來(lái)。我竟不想那惦念著的終點(diǎn)了，竟興奮地跑過(guò)了頭，原來(lái)成功的滋味能讓人這么動(dòng)力滿滿，并且跑步身體暖和舒適，頭腦更清醒了！
那次，我做了一回最好的自己！
我的六年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了杏源大酒店。我要去干什么呢？答案是——長(zhǎng)笛考級(jí)。
剛開(kāi)始我媽說(shuō)讓我去考級(jí)時(shí)，我不知道為什么，我竟然毫不猶豫地就答應(yīng)了。要知道，我可是一個(gè)非常害怕考試的人��！
到了考級(jí)前一個(gè)星期，我才開(kāi)始感到緊張，我后悔我竟然那么爽快地答應(yīng)了老媽�？刹](méi)有什么用，錢都交了，非去不可了。
終于，到了考級(jí)那天。酒店里人山人海，全是各種樂(lè)器的考級(jí)生。我坐在了那里，心里"砰砰砰"地跳個(gè)不停，背上直冒冷汗。這時(shí)，叫到長(zhǎng)笛五六級(jí)的考生了，我拿著長(zhǎng)笛和媽媽說(shuō)了聲"再見(jiàn)"后，便急匆匆地走了。
老師領(lǐng)著我們繞來(lái)繞去，終于到了一間房前。我算是比較靠后了，我坐在了外面候場(chǎng)。我的手心還是直冒冷汗。前面進(jìn)去的人一個(gè)個(gè)地出來(lái)了，我和他們說(shuō)了一些話，問(wèn)她們里面情況怎么樣，老師都說(shuō)了些什么，要吹些什么。她們說(shuō)吹一首樂(lè)曲和一首練習(xí)曲就行了。我越來(lái)越緊張，不停地練習(xí)著，全身緊繃，心跳快得像在打鼓一樣，我仿佛聽(tīng)到我的心跳聲了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，終于，那個(gè)時(shí)刻到了——輪到我了。
我深吸一口氣，跟老師敬了個(gè)禮，然后開(kāi)始吹，途中，由于我太緊張了，手里全是汗，摸在笛子上滑滑的，導(dǎo)致我吹錯(cuò)了好幾個(gè)音。最后，結(jié)果出來(lái)了，我得了個(gè)良。
這次的考級(jí)雖然我只得了個(gè)良，但是至少我獲得了勇氣，獲得了經(jīng)驗(yàn)。
我的六年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，我積累了許多名言，比如：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字，古今中外，許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。
你看那身殘志堅(jiān)的張海迪，5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體，但是她并沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有沮喪沉淪，而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn)�，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門，卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，精通五種語(yǔ)言。張海迪，一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神，那我們呢？
記得我第一次去舞蹈班時(shí)，一節(jié)課下來(lái)，我的腿都快站不起來(lái)了，那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒(méi)有用的，我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？我還不如好好練習(xí)。想到這兒，我抬起頭來(lái)，擦了擦眼淚，站了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)著，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我并沒(méi)有停下來(lái)，依舊持之以恒的練習(xí)著。終于，功夫不負(fù)有心人，我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來(lái)，是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……
讀到這兒，你一定會(huì)明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子，想要它開(kāi)花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他才會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，到那時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。
我的六年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！同學(xué)眼中的我竟是那樣的！
我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生，正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候，他們瞪大了眼睛，眉頭皺成了“川”字，正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒，我顯出不耐煩的時(shí)候，他們吞吞吐吐，似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了，我即將要火山噴發(fā)的那一刻，我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí)，我不死心，干脆改變作戰(zhàn)策略，軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消，不由得放松警惕，趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳，雖相隔甚遠(yuǎn)，但還是隱隱聽(tīng)到了一些：女生？女生？女生？我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧！嗯，對(duì)哦！我越聽(tīng)心里越惱火，頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……
不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我怒氣漸消，開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦，為什么在他們印象中我是那么壞呀？哦！我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持，男孩子要穩(wěn)重，要時(shí)刻反思自己是否夠淑女，夠穩(wěn)重。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮，讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)"，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子，做好自己的鏡子，反思別人的鏡子。
我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題：總以別人為鏡子，和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍，做不好自己的鏡子，總會(huì)受別人熏陶，沒(méi)有抑制力，不會(huì)反思別人的鏡子，"三人行必有我?guī)?，不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……
我的六年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，在我家附近有一所比較有名的大學(xué)，那家伙，忒有名了！西南民族大學(xué)！那所大學(xué)里邊兒，氣味芬芳，環(huán)境幽雅，這里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒的天堂。初春時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；炎夏之時(shí)，艷陽(yáng)高照；深秋季節(jié)，金風(fēng)颯颯；寒冬之時(shí)，涼爽怡人。讓人不覺(jué)得是進(jìn)入了一所大學(xué)，而是進(jìn)入了一片人間圣地。
晌午，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，睡在陰涼的草地上，呼吸著草的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多爽了！
更爽的是在這草地旁邊，有一個(gè)池塘，里邊有許多蝌蚪，看著這些小家伙在水里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去時(shí)，我便起了打漁心腸。小時(shí)候的我，便天天想著賺錢！好不容易，機(jī)會(huì)來(lái)了！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)，價(jià)格高幾倍！我又怎能放過(guò)？于是，在金錢的威逼利誘下，我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)一番努力后，愿者上鉤嘍！
從此，我便開(kāi)始好好對(duì)待它們了。開(kāi)始，它們只是有一條小尾巴的時(shí)候，在水里游動(dòng)，如巴金先生描繪的繁星點(diǎn)綴一模一樣。看著它們開(kāi)開(kāi)心心地在水里游著，也是一種樂(lè)趣！可是漸漸地它們長(zhǎng)出腿了，便顯得不是那么可愛(ài)了！膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們！最后，看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個(gè)丑陋無(wú)比的青蛙時(shí)，我真的很有自豪感！就像看著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。
光陰似箭，日月如梭，當(dāng)我在成長(zhǎng)時(shí)，它們也在成長(zhǎng)，而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，它們也將會(huì)被我拿去賣掉，并成為人們的盤中餐。
可正當(dāng)我要把它賣了時(shí)，一種不舍的感覺(jué)突然從心中最低處一下子竄了出來(lái)。忽然，它們“呱” 、“呱”地叫了！平時(shí)，我已經(jīng)“司空聽(tīng)?wèi)T”了的叫聲，而在今天聽(tīng)，卻有種莫名的酸楚感。
“呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時(shí)增加了一種憂傷！好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤中餐”一樣！
我放下了魚(yú)缸，沉思許久。魔高一尺，道高一丈。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我還是決定把這些小家伙放生了。
終于，我把這些小家伙們放進(jìn)民大的池塘里，而我心中的一塊隕石，也終于落下了。
【【推薦】我的六年級(jí)作文集合六篇】相關(guān)文章：
【推薦】我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文集合8篇01-18
【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合9篇01-17
【推薦】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合7篇01-25