有關(guān)六年級(jí)敘事作文300字集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下,就開始扳了,我和對(duì)手也都開始“發(fā)功”。剛開始,我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì),對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的表情,氣就不打一處來,火氣和力氣一起沖了上來,手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的臉色慢慢的變成青色,我非常開心?墒牵覀円恢边@樣掰來掰去,誰也沒有把對(duì)方的手扳倒。我的手開始酸了起來,力氣也沒有剛才大了。見有機(jī)會(huì),他就趁機(jī)把我的手掰了過去。這時(shí),老師大喊:“汪書伊,加油!汪書伊,加油!” 我一聽,又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù),我宣布,這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看著對(duì)手,還想再說:“在回家練練吧,就這點(diǎn)力氣還想贏我,別說門了,就連窗戶都沒有!”
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺(tái),喜歡的文章,喜歡的人。
每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時(shí)不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時(shí)不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺得這里好安靜,沒有人因?yàn)槟愕淖魑暮脡亩鴮?duì)你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競(jìng)爭(zhēng),寫作技術(shù)決定著你的命運(yùn),自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動(dòng)著鍵盤,讓夢(mèng)想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。
這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因?yàn)檫@里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛的同學(xué),我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái),哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好啊?
可美中總有不足,老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對(duì)是“點(diǎn)”,可我實(shí)在太在乎那一絲視線,請(qǐng)周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。
可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺(tái),這才是我。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天,我和爸爸準(zhǔn)備去下渚湖游玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),國(guó)家濕地公園,面積約為36.5平方公里呢!
我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放著優(yōu)美的音樂,還不時(shí)激起一邊浪花,我打開窗,看著外面,天空中不時(shí)飛過幾只白鷺,湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游,湖兩邊全是大片蘆葦。
過了幾分鐘,我們就來到了第一個(gè)島,島上有一個(gè)迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來。走出迷宮后,你會(huì)看見一座茶樓,那里面是喝三道茶的,因?yàn)橐再M(fèi),所以沒喝成。
游玩了第一個(gè)島后,我們又來到了第二個(gè)島,這個(gè)島上有標(biāo)本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎著半個(gè)身子,雙眼看著前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標(biāo)本之前是多么威武。
最后一個(gè)島是要步行過去的,我們來到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來到了一個(gè)木樁前,才了起來,一開始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下來,后來我找到了小技巧,終于過去了。玩好了后,我們又來到水上樂園,沒想到水上樂園只是自劃艇而已,讓我們很失望。
時(shí)間過得飛快,三個(gè)景點(diǎn)全游玩了,我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天,是周六天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)晴。大地露出著泥土的芬芳,心卻依然在昨天的陰霾中走不出來,我始終放不下那個(gè)眼神,充滿了倔強(qiáng),不服輸,高傲的眼神讓我久久不能忘懷。
這是一個(gè)改變我命運(yùn)的小女孩,記得那年我8歲而他比我大一歲,可他承受的卻要比我多得多。
那一秒我見到了這個(gè)小姐姐,黝黑的皮膚,瘦弱的身軀身上穿著破舊不堪的衣服,頭發(fā)扎的很隨意,在哪里做著家務(wù)。她的雙手上面長(zhǎng)滿了這個(gè)年齡不該有的老繭,我很好奇,就恨著棒棒糖一蹦一跳的過去了。
:“姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出兩個(gè)可愛的小酒窩。說姐姐在做家務(wù)啊。我睜大了眼睛,嘴巴里的棒棒糖直線掉了下去,在地上片的一聲碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水,從小我就改不了我八怪的性格,接著就問你媽媽怎么不干啊?
她的眼淚就像斷了線的珍珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下露出了無限的憂傷。他說:“他沒有媽媽,她的媽媽不要她了,我那是什么都不懂,只知道她哭了需要安慰。就踮起腳尖在哪若有其事的'樣子扶著她的背安慰她。
我從她的話中受到了啟發(fā)再也不敢偷懶了,我不像想象他一樣,沒有媽媽,沒有人疼啊。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天,我有幸來到紹興冰雪世界滑雪,中午,我們就出發(fā)了。
我們辦好了卡,直接進(jìn)去滑雪啦,我先去教練那里考試,我考了四次才通過,考的是剎車,為什么要去考試呢?因?yàn)橹挥锌剂嗽嚥拍艿阶罡叻迦セ。我終于可以到最高峰去滑雪了!我站在傳送帶上緩緩上升直到到達(dá)山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快,那叫個(gè)刺激,就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積著的雪,后面又到山頂上,當(dāng)我滑下來的時(shí)候,就向雪上滑,來了個(gè)"飛檐走壁",旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下,走的時(shí)間比滑的時(shí)間還長(zhǎng)。
時(shí)間過了很久很久,在山上,我正滑得美呢,媽媽過來說,時(shí)間快到了,我心里想:這么快,我還沒滑過癮呢!媽媽提議說:"剩下的時(shí)間還能滑幾次,趕快滑。"
我又滑下來,于是我把腳擺成了內(nèi)八字,然后轉(zhuǎn)彎,試著漂移,啊哈!濺起了很多雪花,我會(huì)漂移了,這真是不試不知道,一試有奇跡。∥矣峙d奮地接連在山坡上滑了好幾次,都成功了,媽媽還夸我技術(shù)好呢。
這次我花了四個(gè)多小時(shí)真過癮,這是我滑雪最難忘的經(jīng)歷!
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
關(guān)愛如一縷溫暖的陽光,時(shí)時(shí)給我溫暖,關(guān)愛如一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關(guān)愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個(gè)幸福的家庭,關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上,當(dāng)我還沒睜眼時(shí),餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個(gè)金黃色柔的眼神看著我,說多吃點(diǎn),餓著肚子怎么能上學(xué)呢?從媽媽的話中,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我無微不至的愛。
一天下午,我放了學(xué),把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計(jì),怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,給我喝藥。關(guān)愛體現(xiàn)在爸爸對(duì)我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會(huì),我苦思冥想,怎么都想不起來,這時(shí),老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會(huì)為止。關(guān)愛體現(xiàn)在老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的關(guān)愛。
生活中有這么多人在關(guān)注著我,我怎么不幸福呢?
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