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    優(yōu)秀范文——經(jīng)典伴我成長

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-05  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:經(jīng)典永不過時(shí)。它是我們成長的精神食糧,啟迪著我們,熏陶著我們……下面是優(yōu)秀范文:經(jīng)典伴我成長,歡迎大家的閱讀和參考。

      【范文一:經(jīng)典伴我成長】

      經(jīng)典像一只展翅高飛的大雁,引領(lǐng)我翱翔知識(shí)的藍(lán)天;經(jīng)典像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;經(jīng)典像一顆無比璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路……

      每當(dāng)想起自己還是一個(gè)乳臭未干的小孩兒時(shí),是經(jīng)典幫我拉開了窗簾,透過一扇小小的窗戶,我能看見許多知識(shí)在游蕩,使我小小的心里充滿了歡樂。牙牙學(xué)語時(shí),我迫不及待地跟在爸爸媽媽后面念著《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@讓我體會(huì)到了每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,讓我從小就養(yǎng)成了愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。

      上了幼兒園,經(jīng)典引導(dǎo)我走到窗戶前,讓我了解了一些知識(shí)。比如我曾誦讀過杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!焙螄L不是呢?細(xì)雨隨著春風(fēng)潛入夜,滋潤了萬物,也滋潤了我的心,讓我心曠神怡。

      上了小學(xué),經(jīng)典幫我打開了窗戶,我往外一躍,伸展開雙臂盡情地?fù)肀еR(shí)。在語文老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了李白的《望廬山瀑布》,仿佛立刻被帶到了廬山之上!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落力天。”頓時(shí),我眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景:遠(yuǎn)處一條白色的瀑布垂掛在山上,走近一看,水流沖擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,那聲響仿佛大自然在豪放地歌唱。

      現(xiàn)在,隨著年級的上升,我在經(jīng)典的海洋里學(xué)到了更多知識(shí)。從《西游記》中,我領(lǐng)略了孫悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的心地善良,知道了在生活中要勇敢,看到別人有困難時(shí),要熱情地幫助別人;在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷,知道了人在世界上是為正義而活,遇到一些小事要學(xué)會(huì)寬容;在《三國演義》中,我了解到諸葛亮的機(jī)智聰明,劉備、張飛、關(guān)羽的勇猛善戰(zhàn)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我明白了保爾的一生是多么光輝燦爛,知道了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不論你在什么時(shí)候,哪怕有身體上的缺陷也不能放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功。我更佩服的是《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的不屈不撓的精神和對未采的無限憧憬……

      一本本經(jīng)典的書能讓我們了解生活中的真善美和假丑惡。經(jīng)典像我的一個(gè)形影不離的好朋友,它一直讓我漫游在知識(shí)的海洋里;讓我明白怎樣做人、怎樣辦事;讓我知道要珍惜時(shí)間、珍愛生命。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成長的道路上。

      【范文二:經(jīng)典伴我成長】

      一本好書,可以陶冶人的性情。一本好書,對于我們?yōu)槿颂幨露加袠O大的幫助!叭酥,性本善”是我們在孩提時(shí)代就所熟讀的一句話。《三字經(jīng)》,幾千年都為世人所誦讀,是因?yàn)樗木駜?nèi)涵

      《三字經(jīng)》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香醇;如一只只鋒利的劍,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

      “頭懸梁,錐刺股”講的是孫敬和蘇秦,努力讀書,怕自己睡著而耽誤讀書的時(shí)間,孫敬就用錐刺自己的大腿,痛醒自己。蘇秦就用繩子系著自己的頭發(fā)把繩子懸在房梁上,把自己痛醒,來讀書。古人學(xué)習(xí)的精神讓我敬佩,同時(shí)也只得讓我去學(xué)習(xí),在當(dāng)今社會(huì),有很多學(xué)生多不重視讀書,我們應(yīng)該讓這些學(xué)生多多學(xué)習(xí)古人學(xué)習(xí)的精神。我就是個(gè)典型的例子,以前的我只知道去玩,腦子里總想著待會(huì)去玩,總是不記得學(xué)習(xí),成績是毫無疑問的差勁。但媽媽給我講了這個(gè)故事后,他們學(xué)習(xí)的魅力吸引,讓我努力學(xué)習(xí),朝著自己的夢想去奮斗。我相信,總有一天,我會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!敝v的是九歲的小黃香孝敬父母,關(guān)愛父母。在炎熱的夏夜,小黃香用扇子趕走了房間里的蚊蟲,也讓房間涼快些,好讓父母睡的舒適,結(jié)果自己卻累得滿頭大汗。在寒冷的冬夜,小黃香為了讓父母睡得暖和一些,就在父母睡覺之前躺在父母床上為父母暖被子。家里的家務(wù)也是小黃香做。然而,在這個(gè)大千世界里,科技不斷發(fā)展,我們早已擺脫了冬季的嚴(yán)寒,夏日的酷暑,我們都成了家里的“小皇帝”“小公主”,過著衣食無憂的日子。但我們卻做不到像小黃香那樣去孝敬父母,去愛父母。只知道說媽媽今天做的菜不合胃口,然后就鬧別扭,不吃飯,不搭理父母。爸爸媽媽沒買自己想要的東西就和爸爸媽媽生氣,頂嘴。媽媽一嘮叨就開始厭煩,還經(jīng)常不做家務(wù)。完全不能體會(huì)父母的良苦用心,不能體會(huì)父母的愛。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)黃香這種孝敬父母的精神好好去愛自己的父母。

      《三字經(jīng)》不僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不退色的經(jīng)典;它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)有一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著我們,啟迪著我們,熏陶著我們……

      【范文三:經(jīng)典伴我成長】

      經(jīng)典如同文學(xué)寶庫中一顆顆璀璨的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。而我們需要在這迷人的光芒的照耀下成長,讓我們的內(nèi)心充滿光明,充滿希望。

      經(jīng)典如同我們的精神食糧,是我們所必需的一筆寶貴財(cái)富,而這筆財(cái)富遠(yuǎn)不同于物質(zhì)財(cái)富。它能使我們的精神得到升華,把我們從污濁的泥潭中拉出來,到達(dá)我們心靈的那方凈土。這里沒有生活的悲哀,煩惱,而只有心靈的愉悅。在經(jīng)典的天地中馳騁,沒有羈絆,沒有阻礙。而這王國中的遨游,你將感到你積極進(jìn)取,青春在不停的燃燒,沒有熄滅,那火焰就是生命中的光明,這光明將把心中的污濁通通刺破,迎來一個(gè)嶄新的世界,把我們的智慧啟迪,這是我們打開我們知識(shí)殿堂的金鑰匙。

      經(jīng)典如同我的營養(yǎng)品,像一縷縷春風(fēng)給我送來了生機(jī)。仿佛在旱地的莊稼受到了春雨的滋潤,有了蓬勃的生命力。好像給太陽下炙烤的花兒送來了陣陣涼風(fēng),這是多么可貴啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人們找到了生命的綠洲。讀《論語》,我學(xué)會(huì)了理性的思考,懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤敏,寬厚,誠信是一個(gè)人的美好品德。如同但丁所說:“人不應(yīng)該像走獸那樣活著,而應(yīng)該追求知識(shí)和美德!薄墩撜Z》是儒家的經(jīng)典,闡述了做人,修身,處事的諸多道理,是中華文化的瑰寶。趙普半部論語治天下的故事流傳至今,雖然有些不可思議,但它的確包含著為人處事的準(zhǔn)則。細(xì)細(xì)品味,你將深刻體會(huì)“仁義禮智信'”的真諦。讀,《西游記》我感受到孫大圣的神通廣大,機(jī)智勇敢,豬八戒的憨厚可愛,唐三藏的堅(jiān)定信念,沙和尚的任勞任怨。這一路上的艱難險(xiǎn)阻是最令人難以忘懷的,一路披荊斬棘,頑強(qiáng)奮斗,最終完成取經(jīng)大業(yè)。我領(lǐng)路到只有克服重重困難才能取得勝利,讀古詩,我感受到杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概, 領(lǐng)略到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的自由的隱居生活,體會(huì)到戚繼光的“小來思報(bào)國,不是愛封侯”的愛國情懷。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞氣節(jié)和視死如歸的情懷,令人為之動(dòng)容!端疂G傳》中的反對封建□的英雄傳奇,使人心中的豪氣蕩氣回腸。讀《中華上下五千年》,我發(fā)現(xiàn)歷史的車輪滾滾向前,多少帝王的貪圖享樂讓他承受著王朝覆滅的悲哀,多少忠良人士名垂青史,后人傳誦,有有多少佞臣遭到百姓的唾棄。

      細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)感受,你的思想將得到提升,大聲誦讀吧,這是中華民族悠久的文化。經(jīng)典是中國文化的一抹美麗的景色,沉浸其中,你將會(huì)是最幸運(yùn)的人,讓我們誦讀經(jīng)典,繼承燦爛的中華文化吧。

      【范文四:經(jīng)典伴我成長】

      童年是豐富多彩的,我是在精彩的經(jīng)典中成長著。從不識(shí)字開始,我的腦子里便有了一兩本名著,《三國演義》和《西游記》是我的最愛。因?yàn)榻?jīng)常聽或看這些經(jīng)典作品,《三國演義》中的桃園三結(jié)義、白帝托孤、七擒孟獲、草船借箭、三顧茅廬、火燒新野、群英會(huì)、三氣周瑜、周瑜打黃蓋……都是我嘴邊的談話材料。

      《西游記》里唐僧的虔誠善良,孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚單純,沙僧的任勞任怨,我如數(shù)家珍。孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”“豬八戒背媳婦”……也曾是我最喜歡的故事。慢慢地,我上學(xué)了,接觸的書籍越來越多。一年級時(shí)跟著爺爺背《三字經(jīng)》、《千字文》,三年級時(shí)迷戀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》,四五年級在老師的指導(dǎo)下拜讀經(jīng)典著作,比如《鋼鐵是怎樣練成的》、《古詩三百首》、《宋詞精選》。

      如今,在老師的啟發(fā)下,我虛心學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《兒童詩歌》。在這些經(jīng)典讀物中,我最喜歡的是《唐詩三百首》、《宋詞精選》。因?yàn)檫@些精彩的古代詩人、詩作,給了我學(xué)習(xí)、生活的啟迪、激勵(lì),是他們鼓舞著我奮發(fā)向上,不斷前進(jìn)。我喜歡根據(jù)古詩改編的一首歌曲:床前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝,唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉,流進(jìn)我心窩;楓橋的鐘聲,巴山的雨,邊塞的戰(zhàn)士,異鄉(xiāng)的客。

      唐詩里有苦,唐詩里有樂。唐詩是祖先在向我們訴說。就是在這朗朗上口的古詩吟誦中,我讀懂了中國,讀懂了我們的文化,讀懂了人生百味。俗話說的好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟詩。在經(jīng)典的陪伴下,我的閱讀水平、寫作水平提高了,老師把我寫的作文當(dāng)經(jīng)常做范文來評講、欣賞,因?yàn)閷懽,我也多次參加各種競賽,并獲獎(jiǎng)。我覺得成功與成績的取得是與我愛讀經(jīng)典是有關(guān)的。古詩,我的童年伙伴。

      你像我的影子伴隨我:今天,我在古詩中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。是書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教我無窮的知識(shí)。在我的心里,每一本書都像知識(shí)海洋里的朵朵浪花,閃爍著奇光異彩,令人遐想飛揚(yáng)……是的,我愛古詩,在我傷心的時(shí)候,是古詩讓我忘記了悲傷;在我快樂的時(shí)候,是古詩與我一起分享甜蜜;在我沖動(dòng)的時(shí)候,是古詩與我一起保持冷靜;在我迷茫無助的時(shí)候,是古詩鼓起我生活的勇氣與膽量;在我舉棋不定的時(shí)候,是古詩堅(jiān)定了我的夢想與信念。在我的心里始終有一種聲音在唱響:古詩,我喜愛你;經(jīng)典,我崇拜你!老師說,有人生信仰的人才能執(zhí)著向前,向前。

      我相信,也堅(jiān)信,是經(jīng)典激勵(lì)著我,揚(yáng)起我生命的風(fēng)帆,向前,向前,再向前!