【精選】六年級感恩作文300字錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級感恩作文300字 篇1
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個“六一”,我們學(xué)校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會,經(jīng)過我們n多次的排練,老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩,勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮,使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得,在五年級的有一次半期考試頒獎后,老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子,但我仍覺得那是一次神圣的演講;雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚,可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么,但我還是覺得已經(jīng)不錯了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意,但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆,為我以后的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半,但這里的一切都深深影響著我。以后,無論我身居何方,我都不會忘記您——新!
六年級感恩作文300字 篇2
受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報,知道感恩的人,必能受到恩惠。——題記
“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報”,這一句話的內(nèi)涵并不深奧,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話,它的時間卻如此悠久呢?因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發(fā)——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢?顧名思義,知恩圖報就是就是得到別人的恩德,要懂得回報。那么,我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說:百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大,無論多艱難也要供我們上學(xué),讓我們接受知識的熏陶,做一個有文化的人。
其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識,感謝老師把我們從一個無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后,我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人,無論它給予我們的幫助是大是小,我們都應(yīng)該給予回報。
“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!這樣我們的生活會更加美好!
六年級感恩作文300字 篇3
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!
六年級感恩作文300字 篇4
每個人都要學(xué)會感恩。我記得我的經(jīng)歷,那天毛毛細(xì)雨,我到了補(bǔ)習(xí)班,爸爸告訴我,他和媽媽、我的弟弟一起去姥姥家,讓我到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后,然后我到姥姥家,姥姥家在王莊南邊,很遠(yuǎn)的路程。
補(bǔ)習(xí)完放學(xué)之后,我在公路邊停了下來,思尋了一會兒,是去還是不去呢?去,路程很遠(yuǎn),不去在家里會很害怕。最終我還是選擇去了姥姥家。雨下的很大,我一個人孤零零的走在路上,來來往往的車輛奔馳著,仿佛是一匹匹駿馬。離姥姥家還有很長的一段路,當(dāng)我快要走到大橋旁時,突然有一個咳嗽聲,我回頭一看,出現(xiàn)在我眼前的是一位和藹可親的中年婦女。
長長的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,很漂亮,“你去哪呀,我?guī)阋怀贪!彼Σ[瞇地對我說,我看她也不像個壞人,我便坐在她的車上。在路上她問我一個問題,我就回答她一個問題,我對她說:“你把我?guī)У角懊娴氖致房!薄昂玫模业募揖驮谇懊!彼押玫鼗卮鹆宋,到了前面她下了車,“謝謝!”“不用客氣!本褪沁@樣,不管什么事我們都要應(yīng)該學(xué)會感恩。
六年級感恩作文300字 篇5
我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語文老師——邱老師。
嚴(yán)格
邱老師對我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對待。有一次,我寫“這”字時打了一個很小的勾,又不想改,本以為老師不會那和仔細(xì),應(yīng)該不會查出來的.。讓人意想不到的是,這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。
關(guān)心
邱老師雖然平時對我們十分嚴(yán)格,但她也對我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個同學(xué)在操場上跑的時候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。
這就是我們的老師——邱老師。
六年級感恩作文300字 篇6
時光茬苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼見快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來對我的栽培,對我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長成參天大樹,從一個不懂事的小孩長成大孩子了。
記得六年前的今天,我正背著書包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園,便飄來陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒有責(zé)怪他們,還教育他們要做個知錯就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”?梢娔嵌嗝吹膶捜荽蠖。
天下沒有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來到這所學(xué)校。
母校,您是我的驕傲,我以您為榮!
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