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    六年級螞蟻的作文

    時間:2021-12-25 13:24:52 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級螞蟻的作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】六年級螞蟻的作文八篇

    六年級螞蟻的作文 篇1

      我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太了解吧?要不就聽我說說吧。

      先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干,我率領(lǐng)著千軍萬蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

      我穿過草莖組成的大森林,經(jīng)過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團(tuán)結(jié)就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終于把蘋果搬回了洞穴。

      這就是我在大自然當(dāng)中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!

    六年級螞蟻的作文 篇2

      生活是一本書,書上沒有任何文字,可它卻能帶給我們最好的教育,善于讀這本書的人,還會為它增添更新的篇章。這本書,你不要以為它遙不可及,其實,它就在我們身邊,我們時時刻刻都能感受到它。

      星期天的清晨,剛下過雨,林蔭道上,積滿了雨水,因為路上本來就坑坑洼洼的,所以雨一下,路上堆起了一個個小水洼,走起路來很容易濺到褲管。我漫不經(jīng)心地散著步,突然在旁邊的水洼里,我看到了一幕——一只小螞蟻在一片“大海”中漂著。小螞蟻先是賣力地掙扎,努力不讓自己沉下去。水無情地將它吞噬,顯示著自己的威力,螞蟻太弱小了,它根本戰(zhàn)勝不了這水?伤鼌s還自不量力地使勁掙扎著,幾只腳不停地?fù)潋v,試圖幫自己脫離險境,它費(fèi)盡了力氣,每把自己往上縱一點(diǎn),水就會把它壓下來一點(diǎn),努力都白費(fèi)了。這幾個輪回的較量,小螞蟻體會到了水的厲害,自己的弱小。漸漸地,小螞蟻停止了掙扎,它平靜了下來,水漫過了它的身體。我想它一定是掙扎累了,想退縮了,因為對于它來說,水是不可戰(zhàn)勝的,我并沒有感到奇怪,這很正常,弱的總是向強(qiáng)的屈服。過不了多久,水就會將它淹沒,它就會被窒息,死亡,我迫不及待地想看看小螞蟻被水淹沒的狼狽樣子,可沒想到,事情并沒有我想象的那樣。

      我發(fā)現(xiàn)它突然鉆出水面,拼命地向岸上游去,其實,它這叫哪叫游,只是幾條腿不停地朝那個方向挪動。噢,我明白了,它振作起來了,不向水妖屈服,它要擺脫“弱者”這個稱號,變成強(qiáng)者!它的力量很小,幾次的擺動只移動了幾毫米,可它并不放棄,比前一次更努力地朝岸邊游去。一次次地失敗,它一次次地振作,水一次次地把它淹沒,它又一次次地掙脫!經(jīng)過了很長時間,它終于離岸只剩下一個指甲的距離了,它很興奮,擺動著它的觸角。又過了一會兒它終于爬上了岸。

      回家的路上,我思緒萬千,想到了一句俗語:生活是彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要你下了決心去做某一件事,并且付出了一定的代價,這樣事就一定會被做成。我呼一口氣,朝家的方向走去。我永遠(yuǎn)不會忘記,雨后的那個清晨,有一只蘊(yùn)含著深深力量的小螞蟻……

    六年級螞蟻的作文 篇3

      今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我目光追隨著爬行的小螞蟻,作了一次奇異的游歷。

      空間在我眼前擴(kuò)大了,綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一只螞蟻將軍正在召集他的隊員們開會。不一會兒,隊員們從四面八方趕了過來。會議開始了,原來熙熙攘攘的隊員們一下子安靜下來,認(rèn)真地聽著螞蟻將軍講話。會議一結(jié)束,隊員們立刻四散而去,而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂得它們的語言。

      我還看見許多小螞蟻,背著書包高高興興地去上學(xué)。我的目光跟著螞蟻們的腳步,來到了學(xué)校。教室里,螞蟻老師在給學(xué)生們上課,學(xué)生們非常認(rèn)真地聽著。但總有那么幾個不認(rèn)真聽課,愛搗亂的小螞蟻,被老師拉到教室外去罰站了!岸b忊,叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻沖出教室,來到操場上,玩起了游戲?窗,它們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在賽跑,還有的在玩跳格子……看到它們玩得這么不亦樂乎,我也真想加入。

      忽然,我的目光被一只螞蟻所吸引。這是一只外出尋找食物的螞蟻,看來它已經(jīng)找到食物了。不過這食物體型太大了,它搬不動。怎么辦呢?它靈機(jī)一動,急忙叫來了幾個同伴,它們幾個合力把食物搬回家里去了。我不禁感嘆:“真是團(tuán)結(jié)力量大呀!”

      我完全迷惑了,在小螞蟻的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見衛(wèi)兵們忙于巡邏,測氣候者忙于觀察氣象……各種不同的工作,都有專門的螞蟻擔(dān)任。

      我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻西山,知了的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不舍地離開了。

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的王國里去散散步。

    六年級螞蟻的作文 篇4

      6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!

      怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!

      我的心被這群螞蟻深深吸引住了!稗Z隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!

      你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!被氐綔嘏募,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運(yùn)糧食呢!

      因為下雨,吃的'不好找,那個小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!

      我恍然大悟:“奧!

      原來如此!

      這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

    六年級螞蟻的作文 篇5

      小時候,我就習(xí)慣于一個人靜靜地呆在一個孤僻,無人問津的角落里,聚精會神地觀察螞蟻的一舉一動。

      時間久了,我便發(fā)現(xiàn)螞蟻的膽子很大,它們不管遇到熟人,陌生人也罷?偸且远Y問候,以禮相答。顯得文質(zhì)彬彬,畢恭畢敬,基本上沒有一只螞蟻例外,沒有一只螞蟻是出言不遜,愛答不理的。仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成群,勾肩搭背地走著。而且只要一只螞蟻遇到困難,它們都不會一個人憋著,忍著,每次都會叫一大幫朋友,來幫忙,一起患難與共,一起有福共享,有難同當(dāng)。即使關(guān)山難越,它們都會并肩作戰(zhàn),排除萬難……

      我很佩服它們有這樣的勇氣,不像我,總是膽小如鼠,膽小怕事。不勇于表達(dá)自己內(nèi)心的感受,尤其是陌生人。我時常把事情藏在肚子里,不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外,我老是喜歡揣摩別人對我的看法,也正是因為這樣,我一直沒有勇氣和信心去面對每一個人。

      記得有一次,我生病了——腳長了腫瘤,開了刀,在家休養(yǎng)了半個學(xué)期。我每天都被一些瑣事煩惱著,心里真想去上學(xué),和同學(xué)們一起上課。一起吵鬧,一起歡樂。我回想著四年級時和大家一起走過的快樂時光,那段日子是多么歡快呀。時間過得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然,一陣熟悉的腳步使我入耳。過了一會,我下了一大跳,原來那是我親愛的同學(xué)們,她們來看我了。我簡直不敢相信自己的眼睛。她們走進(jìn)來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對她們熱情點(diǎn),但我有些尷尬,害羞,也被驚訝清昏了頭腦,不知該說些什么,三言兩語過后,因為這件事,媽媽恨不得要打我。唉,恨鐵不成鋼啊。

      后來,我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事,也知道我愛觀察螞蟻,便順手牽羊,指著那忙的不可開交的螞蟻,說:"婷婷,你看,這群螞蟻雖互相不認(rèn)識,卻還是處得很和睦,友好。其實人也一樣,只要做好自己,進(jìn)到本分,不管別人怎么待你,在大家看來都是一個好孩子,倘若你總是去揣摩別人對你的看法,那么你只會陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”

      媽媽的話點(diǎn)醒了我。在她的鼓勵下我終于鼓起勇氣踏上了對于我來說十分艱難的一步,這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……

      從此,只要一遇到困難,我總會想起螞蟻帶給我的啟示。它就是我的信心與勇氣的來源,使我不再內(nèi)向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定會有一個全新的我,一個不再內(nèi)向,靦腆的我!

    六年級螞蟻的作文 篇6

      今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

      空前在我眼前變大了,小草成了大森林。在偏僻的街道里,一只小螞蟻在獨(dú)自四處走動,終于,它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,F(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走。來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐了!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

      我繼續(xù)往前走,走到了螞蟻的大家族里,螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,師生們都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家的小螞蟻要告訴父母今天一天學(xué)的是什么,父母聽過后,也許會批評它們,也許會表揚(yáng)它們。

      我繼續(xù)往前走,到了螞蟻的大操場。瞧!螞蟻站成一排排的,是要準(zhǔn)備做操嗎?突然,一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來,嘴里不停的說著:“遲到啦,遲到啦!”。

      “撲通”!不好了,一只嬌小的螞蟻被大螞蟻?zhàn)驳沽!那只螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?這時,一位警察馬上跑上前扶起小螞蟻,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的眼神里流露著關(guān)懷。

      “謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連聲道謝。

      看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。

      我漫游了整整一上午,直到太陽公公笑得最開心的時候,我的心才收了回來。

      我愿意拉著你的手,一起去螞蟻的王國里散散步。

    六年級螞蟻的作文 篇7

      螞蟻應(yīng)該是這個世界上數(shù)量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢里,墻縫中,石塊下,無論環(huán)境好壞,都能瞧見它們的身影。

      螞蟻其貌不揚(yáng),簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節(jié)的連接點(diǎn)都很細(xì),六條細(xì)細(xì)的腿更是弱不禁風(fēng),長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,

      說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因為它是建筑專家。我曾經(jīng)做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶里裝一些土壤,再放進(jìn)幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們布置的井井有條。大一點(diǎn)的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧,我不得不佩服它們了。

      還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發(fā)現(xiàn)一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一群螞蟻在搬運(yùn)它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運(yùn)前方的障礙物,好讓大部隊通過?粗@一派忙碌的景象,我心里突然有了惡作劇的想法,于是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去抬起甲蟲頭,又吃力地往上走去?斓蕉纯跁r,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。

      我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。

      晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一只螞蟻。

    六年級螞蟻的作文 篇8

      一個星期天,路邊成群結(jié)隊的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊伍,來來往往,忙忙碌碌。咦,它們在趕什么?只見一隊螞蟻?zhàn)焐隙笺曋澄铮叩幂^慢,另一隊螞蟻空著嘴,走得很快。原來它們在搬運(yùn)食物。

      哎,它們從哪來?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個螞蟻洞,它們鉆了進(jìn)去,出來的螞蟻?zhàn)炖锒笺曋澄铩T瓉硭鼈兪窃诎峒已剑?/p>

      它們把家搬到什么地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鉆進(jìn)洞。我回頭看了看,這個地方比低洼處那個洞要高出許多。

      這些小螞蟻為什么要搬家?我百思不得其解。后來我去問爸爸,爸爸說:“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到!@個氣象諺語嗎?”我在想螞蟻為什么能夠預(yù)報天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常,它們能夠通過自己 的感受器,能靈敏地感知并作出反應(yīng),如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預(yù)示天氣有變化。因為大雨會沖垮它們的巢穴,所以它們會向高處搬家,放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng),它們真厲害!

      大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善于觀察,勇于探索就會揭開一個又一個奧秘。

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