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    我的小學(xué)六年級作文

    時間:2022-02-03 19:25:45 六年級 我要投稿

    【推薦】我的小學(xué)六年級作文集錦10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】我的小學(xué)六年級作文集錦10篇

    我的小學(xué)六年級作文 篇1

      每個人都擁有屬于自己的秘密花園,那是個美好的地方,心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書館。

      “什么我就這么笨呢?每次數(shù)學(xué)都考不好。”下午,拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子,我的心情久久不能平靜。放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著,刮的大樹左搖右擺,天空泛著墨藍色,好似一個巨大的“黑洞”,想要把我吞噬掉。明天是周末,不如去“秘密花園”里休息一會兒吧。望著圖書館的大門,我呆呆地想。說罷,我便在書的“引誘”下走進了圖書館。

      那是一間裝修極其簡樸的房子,書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍,里面蘊含了無數(shù)“珍寶”,供各種各樣的人去探尋。

      走到這里,濃重的油墨紙味撲面而來,使人們變得像一匹匹餓狼,貪婪地遨游在書的海洋中。它們像一塊磁鐵,深深的將我吸住我。

      我隨手拿起書架上的一本《查理九世》,心不在焉的看起來。一頁、兩頁、五頁、十頁……我竟被書中一個個驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了,仿佛身臨其境,滿腦子都是故事情節(jié),不開心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中,這里不僅僅是我的“秘密花園”,更是一支愈膏,讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治,也是一塊橡皮擦,擦去我心中的煩惱。

      許久之后,不知不覺中,墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁,我小心翼翼地合上書,并把它放回書架中,帶著滿懷的好心情,踏著輕盈的步伐,走出了大門,心中的煩惱早已被拋棄在那里.

      街角的圖書館,不僅僅是我的“秘密花園”,更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中,那里留給我的是滿罐的蜂蜜,甜甜的,令人回味。

      我的“秘密花園”——街角的圖書館,一個洗滌心靈的地方。

    我的小學(xué)六年級作文 篇2

      長江、黃河橫越的山川,神洲處處呈現(xiàn)出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆,我的祖國,您用睿智的靈魂,帶領(lǐng)普天大眾,開拓了廣闊的道路,使祖國鮮花般嬌艷,描繪出東方的璀璨,我的祖國,鮮花般美麗的祖國,從你的精神里,從你的藍圖中,讀懂了燃燒的靈魂,開拓輝煌明天的艱辛,我的祖國,從邊疆到海岸,有你的嬌嬈美麗,我懷揣質(zhì)樸的情感,將滿腔的深情遙寄,愿祖國更加繁榮璀璨。

      我的祖國,黃河、長江、長城,鑄就了亙古的河山,改革、開放、發(fā)展,點亮世界的眼光,我自豪于祖國的輝煌,我的祖國,黎明般的太陽,懷抱著堅定的信念,將澎湃的斗志,化作永恒的執(zhí)著,創(chuàng)造更加美好的明天。

      偉大的祖國,東方文明的搖籃,猶如奔馳的列車,迎著世紀(jì)的曙光,擎起燃燒的信念,奔向更加輝煌的未來,

    我的小學(xué)六年級作文 篇3

      那一個夏天,我感冒了,雖然外面陽光明媚,但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些,在我閉目時,門被悄悄的推開了,我的媽媽捧著一萬騰著熱氣的粥來到我的面前,然后認(rèn)真的一勺一勺喂近了我的嘴中,粥里有一顆花生,這正是我愛吃的,看著我的媽媽認(rèn)真的臉龐,我心中十分感動,身體也仿佛不那么冷了。

      某一天,我吃完午飯后尷尬的發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了帶,只好向我的媽媽求助,我靜靜地呆在樓梯上,周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲,忽然聽到熟悉的剎車聲,接著是急促的腳步聲,我知道他接到電話后一定是馬不停蹄的從公司里出來,幫我開了門后,她又準(zhǔn)備出門,我不禁有些心痛,便叫住了她,從房里拿了一杯水給他,在她喝水時我對他說了對不起,他卻只是笑笑,安慰我,讓我別擔(dān)心。

      某一天放學(xué),我背上全濕了,不斷有汗從我臉上留下來,我的媽媽見我這狼狽樣,不由笑了笑,帶我去洗了把臉,我的媽媽的手指冰涼冰涼的,他一定有在涼水中洗衣服了,我的媽媽打開水龍頭,我便偷偷的調(diào)高了溫度,讓我的媽媽更溫暖點洗完臉后,我覺得母親臉上少了一絲疲勞,我十分開心。

      幸福就藏在各個小事當(dāng)中,幸福就在我們身邊,只要多用心,就一定能找到幸福。

    我的小學(xué)六年級作文 篇4

      每個人都有一個理想,如:醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想?yún)s只有一個,那就是當(dāng)一名教師。

      全國各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上,又要打起精神來給學(xué)生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅強,因為國家需要她們。

      我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花,就連國家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒有老師,我們的國家會成什么樣子。

      正是因為這樣,我才立志要做一名教師,同時,我也會鍛煉我的耐心。

      從小時候,我就把自己當(dāng)做教師,拿幾個小玩具當(dāng)學(xué)生,我就拿塊黑板掛墻上,寫字,玩老師教學(xué)生。

      從今天開始,我要好好學(xué)習(xí),把知識掌握好,還要有自己的見解,另外,我還要讓自己開朗起來,這樣將來才能把知識傳授給同學(xué)們。

      教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現(xiàn)理想而奮斗。

    我的小學(xué)六年級作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在龍?zhí),也是我現(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活,因為我才11歲而已,或許在過幾年就有可能不會在家鄉(xiāng)生活,但我對家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。

      就我從小到大的印象來說,龍?zhí)妒且粋風(fēng)景不錯的地方,天氣也是一個溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺矶己吞@可親的,我家的鄰居通常都會互相幫忙,鄰居的小孩也會玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時候,只要長大了就沒有像小時后一樣的天真了,也就不會在玩在一塊了。

      龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)該是龍?zhí)短斐。那里也是很多人在假日時會去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個很不錯的經(jīng)驗。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個人的才華。

      對家鄉(xiāng)印象來說,每個人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什么感覺。

    我的小學(xué)六年級作文 篇6

      光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的.光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

      在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

      在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

      如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

      天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

    我的小學(xué)六年級作文 篇7

      她的話語,像滋潤大地的甘甜的雨露般清亮,她的微笑像冬日的陽光一般溫暖,她就像黑暗中星星點點的光亮照亮了我求知的道路。她就是我的老師。

      她總是穿著一件紅色的外套,隨意地梳一個清爽利落的馬尾,從來都是一絲不茍的樣子。黑框眼鏡下,是一對小小的嚴(yán)厲的眼睛,總是以一種打量和探究的目光審視著我們。她站在講臺前,不怒自威。而她嘴的上方一顆黃豆大小的黑痣,卻給她平添了幾分俏皮。

      記得第一堂語文課,她問我們喜不喜歡語文。一直埋著頭的我這時默默抬起頭靜靜地注視著老師,老師的眼睛像一片深邃的海,那是一種十分深沉的美麗。你說呢?老師此刻也笑容可掬的看著我。我面無表情的站起來:不喜歡。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都直勾勾地盯著我。老師的聲音突兀的響起:我很喜歡你的坦誠。她似是有些興奮并且我會讓你喜歡的。本以為是一些干巴巴的說教,但這樣篤定和自信讓我也微微張了張嘴。雖然到現(xiàn)在我還沒有喜歡上語文,但不得不說我卻喜歡上了這位親切、和藹的老師。

      只是再平靜的海洋也會有波濤洶涌的一天,再風(fēng)和日麗的夏天也會有暴雨驟降的一天,再和藹的一個人也會有怒不可遏的一天。記得那是第一次獨立自習(xí),老師出去開例會,她在黑板上留下了兩行字,一行已經(jīng)在記憶中模糊不清,而另一行,卻深深烙在了腦海里:自覺是美德!這行字清晰有力,入木三分。當(dāng)時的我卻將它淡出了視線中,殊不知說出去的話已然讓我失去了自覺,失去了美德。她回來了,站到講桌前就將筆記放在了講桌上,啪,沒有多大的聲音,卻異常清晰,像一塊石頭一樣狠狠地擲在了平靜的湖中,激起圈圈波瀾。我的心緊緊抽動了一下。大家不約而同的嚴(yán)肅坐好。我默默抬起頭靜靜地注視著老師,在她泛白的臉上,我看出了許多:失望、憤怒、甚至不可置信。那天,她和我們說了許多,我們的頭深深低著,沒有抬起過;她的手緊緊地攥著,沒有松開過。那以后,自習(xí)時黑板上還是那幾行字,卻字字寫在我們心中。教室里,只是很安靜,很安靜,很安靜

      再好的修辭也無法比擬我的老師,再優(yōu)美的語句也無法形容我的老師,再華美的文章也無法贊頌我的老師。千言萬語終究也只剩一句:老師,我愛您。

    我的小學(xué)六年級作文 篇8

      每一個中國人都有一個屬于自己的中國夢,我也有一個屬于自己的中國夢——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,不要就此湮沒。

      俯瞰中國上下五千年,流傳下來的傳統(tǒng)美德不計其數(shù),可我們又繼承了多少?

      孔子說:“君子恥其言而過其行!笨涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱颂摌s,為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對話:那是兩個穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說:“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買了好幾身名牌。”卷發(fā)女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會,新買的名牌數(shù)不勝數(shù)。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說:“我老公可煩了,這不,又說帶我去東南亞旅游呢!”卷頭發(fā)的女人很同情地說:“是啊,你老公可真煩,他以前還追過我呢,還好我拒絕了他!”沒想到胖女人很平靜地說:“的確,他跟我說過,他還說他以前做了很多的錯事!本戆l(fā)女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了,可是,仔細(xì)想想,這難道不是真真正正反映出了現(xiàn)在的真實境況嗎?生活中許多大話連篇的人,都是受過中國傳統(tǒng)文化熏陶的,可他們卻為了一時的攀比而忘記了祖國的傳統(tǒng)美德,真讓人感到羞恥!

      《易經(jīng)》中寫道:“人人同心,其利斷金!眻F結(jié)就是力量。可現(xiàn)在的人們只為自己的利益著想,而不去幫助別人,對別人充滿了不信任。我曾看到別人在大街上借個手機都很難借到,因為人們不是躲避,就是說沒有帶。

      有人因撿到了錢而沾沾自喜,而忘卻了“拾金不昧”。

      “少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”家長是孩子最好的老師,家長們都教育孩子要好好做人,可家長卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說,這樣能教育好孩子嗎?

      再看看那些“最美的人吧”,為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,、為了乘客安全而付出生命的“最美司機”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會傳遞著正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大的人們。

      讓我們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I吧!將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大吧!這樣才能富個人、富家庭、富社會、富國家!

      美麗的中國夢,我的中國夢。請你早日實現(xiàn)吧!

    我的小學(xué)六年級作文 篇9

      聽到“理想”這兩個字,我不禁要犯暈了,在眾多的理想中,都沒有一個時符合我的要求。同學(xué)們都有自己的理想,金思含想當(dāng)一名律師,金為樸想當(dāng)以為心理老師,趙志龍想要當(dāng)劉翔二代,我不甘示弱,當(dāng)兵?不行,太危險。當(dāng)女警?不行,膽不夠。當(dāng)老師?也不行,家里老師都泛濫了。

      為什么理想一定是選擇某種職業(yè)?我反復(fù)問自己,對呀,為什么我們不能選擇一個貼近現(xiàn)實的理想?經(jīng)過層層篩選,我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學(xué),中間有媽媽的原因。因為媽媽總是教畢業(yè)班,考上諸暨中學(xué)都是同學(xué)們普遍的理想,而現(xiàn)實的可能性卻是很低,因此,我打算提早努力,實現(xiàn)這個愿望的可能性,就會提高些。

      當(dāng)我把這個理想告訴媽媽時,媽媽告訴我,在我小時候也有一個理想,是吃糞工,這讓我丈二和尚摸不著頭腦。我不問不知道,一問嚇一跳。原來鄭淵潔小時候的理想是掏糞工,我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀,我就隨口說了一聲:“吃糞工!苯Y(jié)果引來全家人的哄堂大笑。那時,我也許不明白理想的真正含義。

      我明白,理想不是嘴巴說說就可以完成的,更要用實際行動來完成的,我知道,諸暨中學(xué)也不是一個觸手可及的理解,有位著名的物理學(xué)家愛因斯坦說:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。我如果做到這幾點,這個理想就將會遠(yuǎn)在天邊。

      世界上并沒有天才,正如愛迪生所說:天才就是百分之九十九的汗水價百分之一的靈感。我明白,我不笨,那百分之一的靈感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,這里百分之九十九是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      就在這次天馬考試,因為過度自信,過度驕傲,考得非常不理想,讓我嘗盡了苦頭,遭到了父母的失望,同學(xué)的輕視,老師的無奈,幸好發(fā)現(xiàn)的早,還有機會機會,我不要從這個漩渦里越轉(zhuǎn)越深,我要從哪里跌倒,就從哪里站起來。

      有理想,就得有計劃,因此我為自己的理想訂了周密的計劃:

      1. 看一些有歷史的書,增加自己的知識面;

      2. 在力所能及的范圍內(nèi)不用計算機;

      3. 買一本本子做錯題集,用來反復(fù)溫習(xí);

      4. 做事有持心,不半途而廢,遇到困難要三思;

      5. 不光要學(xué)習(xí)好,也要勤勞,多干一些家務(wù)活。

      相信,有理想,有計劃,理想就能成真。

    我的小學(xué)六年級作文 篇10

      當(dāng)你憑欄獨望,欣賞紅塵陌上的煙火時;當(dāng)你攀上高峰,體會高處不勝寒的蕭瑟時;當(dāng)你在午后和暖陽光中漫步感受忙里偷閑的愜意時,你可曾想過用細(xì)膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我一直向往的職業(yè)-作家。

      在我牙牙學(xué)語之際,每到夜晚伴我入睡的便是一個個溫馨的童話,長大后則變?yōu)樯⑽、小說或其它的文學(xué)作品,可謂是從小便對文章有著特殊的情愫,而這種情感也一直伴我成長。它似一片雨云,在我這柱嫩芽還未破土之時便開始滋潤,使我對它有了無限的向往。

      我腦海中的作家,無一不是高尚的,他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢,而我也渴望做一個筑夢的女孩,守著一樹似水梨花,描繪著一池素色白蓮。

      理想不同夢想。夢想,是夢與想的結(jié)晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想?yún)s是心目中一個完美的自己,我們會為了它拼搏;為了它努力;為了它奮斗;為了它瘋狂,這都是因為你相信有朝一日它終會實現(xiàn)。

      但實現(xiàn)理想需要的又何止是天分!為了實現(xiàn)它,你需要不息地努力,博覽群書能使你在寫作時旁征博引;佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花;各地風(fēng)水人情的引用將你的文采變得落落韻致;古言名句亦讓你的格調(diào)充滿詩意,所以,為了成為一名作家,我定會付出萬分的努力。

      或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝一日,它定會在千頃碧葉之上徐徐綻開,如破繭的蝶般,或在微雨落花的時節(jié),或在清露蓮荷之季,散發(fā)出獨屬于自己的清香!

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