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    謝謝您老師六年級作文

    時(shí)間:2021-12-23 19:22:33 六年級 我要投稿

    謝謝您老師六年級作文(10篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的謝謝您老師六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    謝謝您老師六年級作文(10篇)

    謝謝您老師六年級作文1

      時(shí)間飛逝,一晃眼,我已經(jīng)是六年級的啦!回憶起原來的一點(diǎn)一滴,我覺得很后悔,之前貪玩,后來卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)跟不上啦!在六年級中,我有很多難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想對您傾吐!

      老師您可能不記得拉吧!在五年級的一次——那天正下著傾盆大雨,而我卻沒有帶傘,也沒有跟我同路的同學(xué)回家,是您,把您的雨傘借給拉我,我說不用啦!,您說您有兩把傘,借我一把沒關(guān)系的,于是我就搭著您的傘回家去啦!謝謝您!親愛的老師。

      還有一次,老師您記得嗎?

      是五年級的那次,我沒參加跑步,只參加啦接力賽和跳高,還有跳遠(yuǎn),我調(diào)高只有幾次跳啦過去,連最后一名多沒有得到,您知道啦,卻一直很嚴(yán)肅的批評我,但是我也從您的眼睛里看出啦對我的期望,我覺得我應(yīng)該在剩下的項(xiàng)目中取得優(yōu)異的成績才行,那樣就不會辜負(fù)啦,您對我的期望。

      于是,到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽啦!我都盡了自己最大的努力,每次都取得了優(yōu)異的成績,破了記錄,取得了女子跳遠(yuǎn)的第一名!

      我看到了您的笑容,我也很開心!馬上就要畢業(yè)啦,在剩下的這幾個月里,我的學(xué)習(xí)也該倍加努力啦!

    謝謝您老師六年級作文2

      老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

      老師您對我們的愛是無私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

      老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵我們。讓我們充滿著信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn)椋覀冎涝诤诎挡贿h(yuǎn)處就是光明。

      老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

      感謝您!我們敬愛的老師。

    謝謝您老師六年級作文3

      即將離開母校,踏上人生的第一步,本應(yīng)該是高興的,可此時(shí)此刻,我的內(nèi)心卻如此煎熬,對陪伴了我六年的老師,濃濃的的恩情卻只能寫在紙上,我無法動筆,無法思考,轉(zhuǎn)而熱淚盈眶!

      謝謝您,我的老師,在我心中種下學(xué)習(xí)的種子;您又仿佛是那海上的波浪,推動我成長的小船;還像燈塔,讓我生命的小舟乘風(fēng)破浪,努力地尋找那若隱若現(xiàn)的小島!

      謝謝您,我的老師,在我失敗的時(shí)候給我鼓勵,使我越挫越勇,讓放棄這個詞在我的字典里消失。老師,是您呀,在我那張無止境的白紙上寫下了兩個大字:努力!

      還記得那一次,我在體育課上摔掉了一顆牙,同學(xué)們送我到醫(yī)務(wù)室,我疼痛難忍的時(shí)候,老師,是您呀,到醫(yī)務(wù)室來看我,鼓勵我,使我熬過難關(guān),如今,這條傷疤還藏在心中,可不是疼痛的傷疤,而是愧疚的'傷疤。

      謝謝您,老師,在難受的時(shí)候開導(dǎo)我,在不懂的時(shí)候教導(dǎo)我,在傷心的時(shí)候安慰我……

      謝謝您,老師,也許一滴淚不足以表達(dá)我的內(nèi)心,但是我以后一定會干出一番自己的事業(yè),來感謝您的培養(yǎng)之恩。

    謝謝您老師六年級作文4

      教師是一種神圣的職業(yè),他們的任務(wù)就是把祖國的后代培育成有用之才,讓他們成為國家的棟梁。他們不辭辛苦勞動著,就像一名園丁,辛勤地培育、呵護(hù)著我們這些“花朵”。所以,在這里我要道一聲:“辛苦了——老師”。

      我曾看過一本書,書的名字我已記得不太清楚了,但有一個詞語我至今難忘,這個詞語就是“感恩”。是的,這簡簡單單的兩個字卻表現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和涵養(yǎng)。在生活中,我們要學(xué)會感恩,就像小草感謝陽光給予了它們燦爛的光輝,人們感謝小草賦予了清新的空氣……在這里我要問大家一句:你們知道是誰給予了我們知識?是老師。

      老師,您就像大海中的燈塔,在我們迷茫時(shí)為我們指引方向,給我們溫暖;老師,您就像沙漠里的甘露,在我們失意時(shí)給我們滋潤,給我們鼓勵;老師,您就像蠟燭,在黑暗中照亮了我們,卻燃燒了自己。

      親愛的朋友,讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)老師,一生一世永不忘記老師對我們的辛勤培育和細(xì)心呵護(hù)。在這里我要大聲的對所有的老師說一聲:“謝謝您——老師!”

    謝謝您老師六年級作文5

      老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己,照亮別人;老師,您像花園的園丁,辛苦的照顧著我們;老師,您像一朵朵花朵,讓我們像蜜蜂一樣吸取著知識。老師,您付出的太多了!

      老師,您的白發(fā)越來越多了,這些變化您從不在意,您的嗓子已經(jīng)有些發(fā)啞了,可是如果上課有同學(xué)說話,您還是要大聲點(diǎn)名批評。老師,您真的該讓身體休息一下了,身體健康最重要啊!

      老師,我們已經(jīng)升入五年級了,您跟我們說:“離小學(xué)畢業(yè)還有兩年時(shí)間,在兩年之后的今天你們已經(jīng)坐在了初中課堂,四年級眨眼就過去了,這兩年也一定會很快,大家要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!蔽覀兟犕旰蠖键c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是有幾個人會遵守呢?真希望你們能好好學(xué)習(xí),讓老師不在勞累呀!

      老師,您付出比任何人都多,您忙碌的身影誰都看的見,我們對您的感謝太多了,已經(jīng)無法表達(dá)了,在這里我只能說一句:“老師謝謝您!”

    謝謝您老師六年級作文6

      時(shí)光一分一秒的過去,一眨眼六年的小學(xué)生活就要過去了,這六年來,是誰給予我們知識?是誰無時(shí)無刻不關(guān)心著我們?是誰如父母般含辛茹苦的把我們拉扯大?……這個問題的答案只有一個——那就是“老師”。

      老師,謝謝您,謝謝您這六年來對我們的關(guān)愛。您不論風(fēng)吹雨打,每天都早早地來到教室看著我們讀書,盡管自己凍得渾身發(fā)抖,也在問著我們冷不冷。

      有一個星期五晚上,我很晚才睡覺,透過窗戶的一個偶然間我看到了一個直錐我心的畫面——住在我家后面的老師家中的燈還在亮著,我走到窗戶旁仔細(xì)一看,老師在寒冷的夜晚窗戶旁批改我們的作業(yè),還時(shí)不時(shí)將雙手拱成橢圓形從嘴里哈一口氣再將雙手和在一起來回的搓,看到這里,我的眼睛濕潤了,隨后豆般大小的淚珠大顆大顆地劃過我紅潤的臉頰再如石頭一樣重重地砸到地上。

      。±蠋,你對我們的關(guān)懷無處不在,而我們確是不斷地給你找麻煩,老師在這里我真心地對您說:“老師,對不起,對不起這六年以來我惹出的麻煩!薄爸x謝您,謝謝您每次都大度的原諒我,謝謝您無時(shí)無刻的關(guān)心著我們!

      “老師,謝謝您。”

    謝謝您老師六年級作文7

      時(shí)光如流水,光陰似火箭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我要畢業(yè)了。但我仍然不會忘記您。

      葉老師,我非常感謝您這六年來對我的教育和照顧,雖然時(shí)光荏苒,時(shí)間如白駒過隙,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。還記得五年級上學(xué)期的事情嗎?我因?yàn)椴涣?xí)慣住校而過敏,我哭著去辦公室,是您叫我別哭了,問我怎么了,又叫人帶我去校醫(yī)室,從這里我感受到了您對我的關(guān)心。

      還有一次,我因?yàn)樯暇W(wǎng)而不回家,一連上了四次,不悔改,所以我犯了很多的錯誤,每次都很大,但是您一次的原諒我,給了我一次又一次的機(jī)會。

      老師我感謝您用知識澆灌了我,還讓我認(rèn)識了錯誤,并改正了,我在這剩下的十幾天里,會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      老師我感謝您給我一片蔚藍(lán)的天空,給我無窮無盡的知識,認(rèn)我明白了做人的道理……

      在這個即將離別的時(shí)刻,我要對您說:謝謝您,老師!

    謝謝您老師六年級作文8

      很久以前,大約是在我上二年級的一天……

      我在學(xué)校上自習(xí)課,因?yàn)槔蠋煵辉冢晕覀儼喽紒y哄哄的。我呢,不知道干什么,就想,想干什么好,突然,一個想法從我的腦海里涌了出來,因?yàn)槲以谙敫墒裁吹臅r(shí)候,無意間看見了脖領(lǐng)上剛發(fā)不久所以還嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾,就把這個想法給想出來了。我的想法是——把紅領(lǐng)巾戴到頭上,當(dāng)古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士。之后,幾個男生看見了我的打扮,就學(xué)著我的樣子也跟我一起玩了起來?墒沁^來一會兒我們的老師就來了,她一進(jìn)門,第一件事就是問誰帶頭的,他們說是我,我只好承認(rèn)了。之后,老師把我?guī)У睫k公室把我狠狠的批評了一頓,并告訴了我為什么要戴紅領(lǐng)巾。自從那次,我就知道了紅領(lǐng)巾的“歷史”了。原來紅領(lǐng)巾是國旗的一角,而且它是被英雄們的鮮血染成的。從此,我時(shí)時(shí)刻刻記著紅領(lǐng)巾的“歷史”,就算是雙休日,我也是要戴的,因?yàn)槲铱吹剿蜁吹侥切閲柢|的英雄。

      老師,我要感謝您告訴了我,所以我現(xiàn)在才能學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是您不僅告訴了我紅領(lǐng)巾的“歷史”,還告訴了我做人的道理。

      老師,謝謝您!

    謝謝您老師六年級作文9

      記得在母校,開學(xué)的第一天,上課的預(yù)備鐘響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室,等待老師來上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。

      聽說這是一位新來的老師,大家都議論紛紛,有的說:“準(zhǔn)是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的!庇械恼f:“是個男老師!边有的說:“年紀(jì)很輕呢!闭诖蠹冶娬f紛紜的時(shí)候,穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進(jìn)了教室,用生硬的普通話自我介紹說:“我姓李,是從其他小學(xué)跳(調(diào))來擔(dān)任你們數(shù)學(xué)課的!甭牭竭@個“跳”字我小聲地對同桌說:“準(zhǔn)又是一個土包子!苯又致犓麑Υ蠹艺f:“很抱慊,我不太會講普通話。

      第二天放學(xué)后,李老師叫我到他那里去。我心里七上八下,低頭隨著李老師走進(jìn)了房間。這時(shí),桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意,這不是我的作業(yè)本嗎?“糟了!不會又要挨批了吧?”可是李老師卻心平氣和地對我說:“你再看看,好好想想,把錯在哪里找出來!蔽乙豢矗喝e在那幾題分析題上。李老師坐下來,耐心地一步步給我分析講解,講完一個問題,他都會稍停一下,讓我思考、領(lǐng)會,問我懂了沒有,直到我點(diǎn)頭,他才放下手中的筆。

      現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校讀書,但我每次想起李老師,都想對老師說聲:“謝謝您,李老師!

    謝謝您老師六年級作文10

      老師,是我最最值得感謝的人。在我犯錯時(shí)教導(dǎo)我的人是老師;在我傷心時(shí)安慰我的人是老師;在我進(jìn)步時(shí)表揚(yáng)我的人是老師;一直在我身邊幫助我們的人是老師。為了我們,老師耗盡了自己所有的精力,我們怎能不感謝老師呢?

      老師給了我無數(shù)的關(guān)愛,可讓我深深銘記在心的卻是一次批評。記得那天,因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真,老師把我叫到了身邊,翻開我的作業(yè),說道;“你這次作業(yè)的字怎么了?這可不像你寫的呀!你之前寫的多漂亮,多認(rèn)真。這次是因?yàn)樘绷藛?”我站在一旁,漲紅了臉,小聲地說:“應(yīng)該是的吧!薄跋麓我欢ㄒ⒁,不能這樣了!”老師語重心長地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里閃爍著淚花。

      我低著頭回到了自己的位子上,一手擦去眼淚,心里默默地想:以后,我一定不論什么作業(yè),都要認(rèn)真地對待;不論什么事,都要一絲不茍地完成。我一定不能辜負(fù)老師對我的期望!

      謝謝您,老師。如果沒有您的批評,我不會改正自己;如果沒有您的安慰,我不會打起精神;如果沒有您的表揚(yáng),我不會更加上進(jìn)。謝謝您給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。

      謝謝您,老師。

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