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有關(guān)六年級(jí)科學(xué)作文300字(精選23篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 1
我有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎(jiǎng)中會(huì)出現(xiàn)我的名字,那是因?yàn)槲以诤5捉⒘耸澜缟系谝粋(gè)移民基地,完全解決了海底沒(méi)氧氣的問(wèn)題。
由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類(lèi)的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒(méi)有氧氣和重力,這時(shí)有人說(shuō)發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門(mén)的'時(shí)候不飄起來(lái)……
可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無(wú)法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想到了一個(gè)好辦法:我們可以在未開(kāi)發(fā)的海底建造移民基地。把魚(yú)的基因和人的基因提取出來(lái)做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來(lái)去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門(mén)時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動(dòng);房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。
如果有這么一天,全世界的人們都會(huì)感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 2
從小,我就愛(ài)幻想,為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛,而人類(lèi)就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書(shū)館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書(shū),那本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。
原來(lái),鳥(niǎo)兒能在天上飛,是因?yàn)轼B(niǎo)兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周?chē)目諝,身體就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒(méi)搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。
在后來(lái)幾天的.時(shí)間里,我把這本書(shū)閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 3
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的.1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 4
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一些改變歷史的東西。
在30年代,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大,因而能回到過(guò)去,從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬(wàn)年,都可以任意來(lái)往。比如我們可以通過(guò)時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國(guó)珍寶保護(hù)下來(lái),就可以免得中國(guó)花數(shù)萬(wàn)心購(gòu)圓明園文物了,就可以讓中國(guó)又多了一座奇園,讓我們?cè)鎏砹艘患䥽?guó)寶。
如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開(kāi)這個(gè)千古之謎。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的.三用汽車(chē)。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無(wú)論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 5
星期六的上午十點(diǎn)多鐘,陽(yáng)光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的.草坪上,做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來(lái)!翱靵(lái)看呀!紙冒煙了!痹捯魟偮,紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問(wèn)我:“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢?”我一時(shí)也回答不出來(lái)。
我回到家后,查了查電腦,原來(lái)太陽(yáng)是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個(gè)小光點(diǎn),慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得不懂的事,一定要專(zhuān)心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí),以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 6
人類(lèi)是生活在群居的社會(huì)里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權(quán)勢(shì)的大官;有的人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生;有人喜歡做培養(yǎng)人才的老師;我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要制作一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的'天氣里也感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺(jué)得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了后可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類(lèi)不用太忙于找食物,世上也不會(huì)有饑民了
假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋,它可以隨時(shí)移到我們所愛(ài)喜愛(ài)的地方居住,它不但可以給我們擋風(fēng)遮雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍不能傷害人類(lèi)了
我的這些夢(mèng)想不比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎?
六年級(jí)科學(xué)作文300字 7
上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
上實(shí)驗(yàn)課了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來(lái)?”同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來(lái)。老師又問(wèn):“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來(lái)呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來(lái)了。老師看見(jiàn)了搖搖頭說(shuō):“讓橡皮泥浮起來(lái),不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請(qǐng)老師來(lái)看我的'“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂(lè)滋滋的。老師再次發(fā)問(wèn):“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽(tīng)了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來(lái)。
這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來(lái),吐出氣就會(huì)沉下去。于是我打開(kāi)玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見(jiàn)玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識(shí)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 8
小朋友們,你們知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?
汽車(chē)不光能在地上飛快地跑,還能在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。
手機(jī)都是沒(méi)有輻射的,拿在手上很舒服,如果你想玩游戲,只要對(duì)著手機(jī)說(shuō):“玩游戲吧!”屏幕上馬上就會(huì)出現(xiàn)游戲表,讓你選擇自己喜歡的游戲。
沙發(fā)都是自動(dòng)折疊的,當(dāng)你坐在上面會(huì)自動(dòng)為你按摩,還會(huì)播放你所喜歡的'音樂(lè)。每當(dāng)你離開(kāi)它時(shí),沙發(fā)會(huì)自動(dòng)地折疊好,你走到它的面前,它又會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓你靠在它的身上,享受動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),消除一天的疲勞。
家里的床就象電腦機(jī)器人,晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)自動(dòng)地為你鋪好棉被,放好枕頭,還能為你做全身按摩,讓你能很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);早上起床時(shí),會(huì)按照你的要求輕輕的叫你起床,幫你疊好被子,為你做好早餐,讓你能輕松的開(kāi)始新的一天。
未來(lái)的世界還有很多奇妙的東西,都需要人們?nèi)パ芯、去?chuàng)造。我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多更好的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為未來(lái)的世界作出自己的一份貢獻(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 9
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動(dòng):能不能把乒乓球變成原來(lái)的.樣子呢?于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說(shuō)的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我高興極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái),在受冷情況下便會(huì)縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦,原來(lái)是這樣。∠氩坏竭@其中竟有這么大的奧秘
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 10
插上想像的翅膀,想像未來(lái),讓夢(mèng)飛起來(lái)。
科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,世界的面貌日新月異。在不久的將來(lái),世界一片綠色,沒(méi)有污染也沒(méi)有自然災(zāi)害。
人類(lèi)已經(jīng)能自如地利用太陽(yáng)能為地球服務(wù)。我們?nèi)粘S玫碾姛,電腦、電視、汽車(chē)…都使用太陽(yáng)能,不再產(chǎn)生污染,也不再為其它燃料或資源的枯竭而擔(dān)心。
人類(lèi)還發(fā)明了污水凈化器,也是應(yīng)用太陽(yáng)能的.。它可以把海水,甚至廢水加工處理成可以直接引用的純凈水。人類(lèi)不再為水資源的短缺而煩惱。
太陽(yáng)能滅菌器得到了普遍使用。地球上不再有碳痘菌,Sws病毒等病菌的大規(guī)模流行而威助人類(lèi)。
人類(lèi)還發(fā)明了一種可預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和意外事故的預(yù)警器,使地震、海嘯、礦難等災(zāi)害得到預(yù)知和控制。
未來(lái)的世界,人們生活在干凈、清新的環(huán)境中,人人懂科學(xué),互相幫助,和諧相處,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 11
這一天,我乘坐時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了2050年的家鄉(xiāng)。
一下時(shí)光機(jī),我就到了中心廣場(chǎng)。這時(shí),我看見(jiàn)好多恐龍正在和小朋友一起做游戲呢!“咦,恐龍不是早就滅絕了嗎?難道恐龍又復(fù)活了?”我正想著,身旁的助理告訴我,這是剛剛建起的兒童科技游樂(lè)園。你別看這里的恐龍會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)叫,好像真的恐龍一樣,其實(shí)都是科學(xué)家發(fā)明的仿生機(jī)器恐龍。在這個(gè)兒童科技游樂(lè)園里,除了恐龍館,還有太空館、星球館……這些都是由特殊的智能仿真芯片制作的,既可以放大也可以縮小。
離開(kāi)廣場(chǎng),我到了小吃街,店鋪擺滿了各式各樣的風(fēng)味小吃。我走進(jìn)一家小吃店,可是一個(gè)點(diǎn)餐的服務(wù)員也沒(méi)有。原來(lái),只要在桌子的.小按鈕上輸入就行了。我對(duì)準(zhǔn)按鈕點(diǎn)了點(diǎn),眨眼功夫,一個(gè)機(jī)器人為我送來(lái)了熱氣騰騰的美食,真是方便極了!
突然,我感覺(jué)身子搖了搖,又坐著時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)在。啊,未來(lái)的科技是這樣發(fā)達(dá),到處都有智能機(jī)器人在為人類(lèi)服務(wù)!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 12
人類(lèi)的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類(lèi)作出了無(wú)窮的貢獻(xiàn).如果人類(lèi)的進(jìn)步是寶庫(kù),那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類(lèi)制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來(lái),有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無(wú)窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒(méi)有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹(shù)苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的`人充滿快樂(lè).要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢(mèng)想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來(lái).大家與我為人類(lèi)的明天奮斗吧!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 13
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書(shū)掉到了水里,我急忙把它撈起來(lái),可是為時(shí)已晚,書(shū)已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書(shū)放到太陽(yáng)下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。
我去問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽說(shuō):“把放到冰箱里吧!水在 0 攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書(shū)就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的'心理,把書(shū)放到了冰箱的冷凍室里。
過(guò)了幾天,我打開(kāi)冰箱,書(shū)已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過(guò)書(shū)保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天,我再次打開(kāi)冰箱,書(shū)依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來(lái)越小了,最后終于全干了。
我高興地抱著平整的書(shū)手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法!以后我再也不怕書(shū)受潮了。
其實(shí)生活中有許多的科學(xué),只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 14
星期五,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——做一個(gè)生態(tài)瓶,在觀察。
回到家:“媽媽?zhuān)袥](méi)有瓶子?”“有呀,你拿來(lái)干嘛?”“做實(shí)驗(yàn)”我話音剛落媽媽就拿來(lái)一個(gè)瓶子,我見(jiàn)了過(guò)來(lái),仔細(xì)的檢查怕有洞,等我檢查完畢了,就開(kāi)始往里面灌沙子、泥巴、石頭、在種上了水草,再往里面加水,剛剛開(kāi)始水很混,什么也看不見(jiàn)。到了中午,我又去看生態(tài)瓶了,水變的很清很清,清澈見(jiàn)底,水草在水里歡快的舞蹈,我又在里面放了小魚(yú)、小蝦和兩只烏龜,它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠沃袝r(shí)小魚(yú)會(huì)對(duì)在水草叢中,有時(shí)小魚(yú)會(huì)多到沙子里,防止被別的`動(dòng)物吃掉。烏龜正在四處覓食,有時(shí)會(huì)去追追小魚(yú),有時(shí)會(huì)去偷襲小蝦,有時(shí)烏龜會(huì)躲到沙子里,只要小魚(yú)或小蝦一游到附近,烏龜就會(huì)迅速地咬住小魚(yú)或者小蝦,三兩下就把小魚(yú)、小蝦吃進(jìn)肚子里了。
通過(guò)這次觀察,我知道了烏龜?shù)牟遏~(yú)的本領(lǐng)真高。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 15
未來(lái)世界有什么新鮮事?這讓我很希奇。我準(zhǔn)備在未來(lái)世界里住一天。
準(zhǔn)備好了東西,出發(fā)了!可是怎么到未來(lái)世界呢?
當(dāng)時(shí),我一邊走一邊看,看看有沒(méi)有什么東西能通往未來(lái)世界。前面有一個(gè)大漩渦,有時(shí)變紅,有時(shí)變藍(lán)。我好奇地鉆了進(jìn)去。一秒鐘后我就愣住了——一片豪華,壯觀和讓人驚奇的景象——那里有一種汽車(chē),飛著開(kāi)。沒(méi)有道路,只有紅燈。汽車(chē)都飛著嘛!一個(gè)大屏幕上……等一下,屏幕上掛著我的名字,后面寫(xiě)著:來(lái)到未來(lái)界!歡迎!一位記者坐著“飛車(chē)”過(guò)來(lái),熱情地向我指導(dǎo):“我是未來(lái)界的.向?qū)T,這會(huì)飛的汽車(chē)叫做家用飛空車(chē),大屏幕叫直接資通訊掛式大屏幕,簡(jiǎn)稱(chēng)資通訊掛式屏幕!蔽易矣蔑w空車(chē)飛向一把像椅子又像光滑石頭的東西。我問(wèn):這是什么?”“這是縮睡型躺椅,可以少睡一點(diǎn)時(shí)間,又可以睡得很香!薄
我在未來(lái)界住了一天,真開(kāi)心!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 16
在五彩斑斕的世界里有一個(gè)懷抱五彩幻想的少年,在編織著輝煌的的未來(lái),那就是我——未來(lái)的一位出色的.科學(xué)家。
假如五是一位科學(xué)家,我會(huì)為人類(lèi)制造一種特別的衣服,他冬暖夏涼,那大能小。這種衣服只是一件單衣,它會(huì)隨著你身體的變化而改變大小。天冷時(shí)它的溫度會(huì)達(dá)到20攝氏度天冷時(shí),天熱時(shí),它的溫度會(huì)保持在11攝氏度~18攝氏度之間。這種衣服具有自動(dòng)清潔功能。對(duì)了,衣服上上還有一個(gè)方形口袋,地球上的東西都能裝下,而且你不必承受沉重的負(fù)擔(dān),等你想拿東西時(shí),就對(duì)口袋說(shuō)一聲‘東西,你快出來(lái)!阆胝业臇|西便會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。
假如我有一天真的成為了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類(lèi)的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 17
早上七點(diǎn),我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)雙眼一看,哇,我居然在飛船上!
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”,是登上月球的'飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳:月球會(huì)是哪種呢?那里有沒(méi)嫦娥呢?我正想著,飛船就已經(jīng)到了月球。“這未免也太快了吧!”我嘀咕了一句,說(shuō)著,我就興沖沖的跳下了飛船眺望:“啊!好美呀!”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí),就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥,我可開(kāi)心了,急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話:“你是哪個(gè)?為何要來(lái)到月球上?”我告訴她:“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方,我來(lái)的目的只不過(guò)在月球上考察,并沒(méi)惡意!辨隙鸾憬阋宦(tīng)這話,懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她:大家中國(guó)申奧成功了!說(shuō)著,我就把照片拿給了她看,她非常驚訝,也非常羨慕:如果我可以到中國(guó)去,哪該有多好啊……
終于到了回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地離開(kāi)了月球,飛向地球。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 18
我從小就愛(ài)科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能實(shí)現(xiàn)一切:
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬(wàn)倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動(dòng)電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說(shuō)QQ,電腦上就會(huì)出現(xiàn)所有的QQ號(hào)。這種電腦在盛夏里,就會(huì)散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會(huì)散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會(huì)散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動(dòng)機(jī)器人”。這種機(jī)器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的'作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級(jí)廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級(jí)跑車(chē)”。這樣的跑車(chē)每小時(shí)時(shí)速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車(chē)最讓人出乎預(yù)料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明,但是我相信美好的未來(lái)一定會(huì)有的!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 19
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無(wú)論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛(ài)。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)什么時(shí)候都能夠正常行駛。只要有一絲陽(yáng)光,它就會(huì)吸收陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的.垃圾清理器,它可以把沒(méi)用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長(zhǎng)的路,F(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 20
手上沾了油污,難以洗凈,有人就會(huì)想到用汽油來(lái)擦洗。因?yàn)槠褪且环N非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類(lèi),對(duì)付手上這點(diǎn)油污自然不在話下,比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤(rùn)和保護(hù)的.作用。正是由于汽油非常容易溶解油類(lèi)物質(zhì),用汽油擦洗手時(shí),手上的油污沒(méi)有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會(huì)得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚,把皮膚表層細(xì)胞中的脂肪也“揪”出來(lái),一起帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會(huì)失去皮脂的保護(hù),變的粗造,干癟,有時(shí)還會(huì)干裂,引起細(xì)菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機(jī)物,這些物質(zhì)對(duì)人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對(duì)皮膚有刺激作用,對(duì)人體健康也是十分有害的。
因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍,這也可將油污洗凈。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 21
約有60克。你一定會(huì)奇怪地問(wèn);書(shū)包用玻璃做的,萬(wàn)一它破了怎沒(méi)辦?不用急,這種玻璃時(shí)采用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個(gè)人一起壓在上面都不會(huì)破裂。
另外,書(shū)包頂部與一塊功能板,這塊板上記載著你的書(shū)包里所有書(shū)的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書(shū)本的名子,這本書(shū)就自己跳出來(lái),按一下“降”,所不再的書(shū)包里的書(shū)就全不自己進(jìn)去了。
這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶,書(shū)包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書(shū)包就自己落到自定的位置。
書(shū)包上的'圖案的作用很大,如果有人偷走了這書(shū)包,書(shū)包上的圖案的做用立刻發(fā)出很大的聲音和警報(bào),一直到書(shū)包或到主人那里為之當(dāng)然,書(shū)包上的圖案可以任意挑選。
怎么樣,這種書(shū)包挺好吧?我相信,這書(shū)包推出市場(chǎng)一定讓人喜歡的。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 22
我家里種了好多花,花都種在用小的花盆里,為什么種花的盆子底下有一個(gè)或者幾個(gè)小洞呢?當(dāng)我給花兒澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)水澆的太多就會(huì)從那些花盆底下的小洞中流出來(lái),如果沒(méi)有這些小洞,水澆的太多,多余的水就會(huì)積在水盆里,時(shí)間一長(zhǎng)根就會(huì)因不通氣而腐爛,可水澆得太少,根就吸收不到足夠的水分;ㄅ璧紫掠袀(gè)小洞就可以放心的.澆水,多余的水自然會(huì)從小洞里流走。
花盆底下的小洞不僅能讓多余的水流出,又能讓植物的根呼吸更多的新鮮空氣,還能使花兒更舒服地生長(zhǎng)在花盆里;▋涸僖膊粫(huì)喊:“我快悶死了,我快悶死了,快來(lái)救救我呀!”更不會(huì)讓那些精神百倍的葉子花朵像害羞的小姑娘把高傲的頭往下低。
這些小洞還有一個(gè)好處,它能讓那些在花盆里擠不下的根向洞外長(zhǎng),使根不會(huì)太擠。這些花盆底下的小洞的用處可真多呀!原來(lái)種花也要講究科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 23
如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,理想也會(huì)不同,有些人想當(dāng)濟(jì)世救人的醫(yī)生;有些人想當(dāng)哺育幼苗的老師;有些人想當(dāng)富有的`商人,而我卻想成為一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能房屋”它能瞬間轉(zhuǎn)移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災(zāi)害了,當(dāng)你想走出家門(mén)時(shí),只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買(mǎi)不到房子了。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕癥的人們?cè)僖膊挥盟奶幥筢t(yī)了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁了。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“神奇樹(shù)苗”它能在沙漠中迅速成長(zhǎng),每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個(gè)清新舒適的環(huán)境。如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。
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