起航六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的起航六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
起航六年級(jí)作文1
所謂起航，從字面上理解便是開始出發(fā)，泛舟去某處。然而，起航僅僅就是開始嗎？
我們的一生中，有無(wú)數(shù)件事情要去做，每一件事情都要有開始，或者都要有起航。但，起航與開始并不一樣。開始，只是平淡地去做一件事，沒有目標(biāo)。而起航，是下定決心達(dá)成一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就好像開船出發(fā)一樣，一旦開始了，就不會(huì)輕易回來(lái)。
讓我們看一看下面的故事：
有一個(gè)人，挺聰明的，由于他的廚藝也還不錯(cuò)，就開了一家小飯館。開業(yè)后，生意還好，他也十分知足。但是小飯館始終是那些收入，他也從沒想過(guò)通過(guò)發(fā)廣告或者打折去擴(kuò)大飯館的生意，飯館一直也沒開大。
還有一個(gè)人，也挺聰明。但是他想開大飯店，還要開連鎖店，他想讓全世界都知道他的飯店。后來(lái)，在開飯店的.過(guò)程中，他遇到了很多困難，但通過(guò)努力都一一克服了，飯店開了起來(lái)。他的飯店很快火了起來(lái)，在全世界各地都可以看到他開的連鎖飯店。
兩個(gè)故事，雖然并沒有寫到開始和起航，但是我們從結(jié)果可以看出兩者的差距。這就好像一只小船在平靜的湖面上劃動(dòng)，另一只大船在洶涌的大海中激進(jìn)。那只小船，風(fēng)平浪靜，歲月靜好，沒有遭遇一點(diǎn)困難，但也沒有捉到很多魚。而那只大船，雖然體積大一些，但危險(xiǎn)還是無(wú)處不在。在海中前進(jìn)，十分不容易，有時(shí)遇見狂風(fēng)巨浪，甚至可能將船推翻。但是，他卻一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，結(jié)果捕到了許多許多的魚。
兩個(gè)故事，揭示了開始和起航的區(qū)別。
起航，一個(gè)讓人激奮的詞，聽到它，便充滿了干勁。我想，所謂起航，就是不怕困難地在大海中奮進(jìn)，永不放棄地駛向夢(mèng)想的彼岸吧！
起航六年級(jí)作文2
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！今天，我觀看完了2013《開學(xué)第一課》，這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。
在三節(jié)課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅(jiān)持的舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日，廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅(jiān)持了下去，在無(wú)數(shù)次摔倒、無(wú)數(shù)次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺(tái)，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣X得，夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的，我長(zhǎng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及，但是我相信，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。
我乘著夢(mèng)想的翅膀，帶著堅(jiān)持的包袱，飛向作家的王國(guó)。
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