精選六年級記事作文300字集合八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級記事作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級記事作文300字 篇1
這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓練中發(fā)生的事。
在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴肅,我很喜歡她。
那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學們都被這危險的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時,吳錠老師一個箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經(jīng)安全之后,不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。
事后,吳老師說:當時看到學生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學習。
六年級記事作文300字 篇2
記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關在里面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。
我想了一會兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這只鳥當作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
六年級記事作文300字 篇3
放學后,我正在專心致志地寫作業(yè),突然一只蚊子向我挑釁,于是我放下手中的筆,拿起蚊拍開始滅蚊大戰(zhàn)。
蚊子停在我的桌子上,我揚起蚊拍猛拍過去,嘿!蚊拍下沒有它的尸體,我靜止不動,只見它慢慢悠悠的又落了下來,我迅速地狠狠地又是一拍,啊?又讓它逃跑了,它在空中飛來飛去,好像在嘲笑我“笨蛋,打不著我!蔽覛獾幕鹈叭,揮動著我的蚊拍,它有轉到我的耳邊“唱”起歌來,我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵,“啪”好疼啊,可是狡猾的蚊子卻從我的指間逃脫。
我想先放過你等我寫完作業(yè)再收拾你。拿起筆剛寫一會,這個壞家伙又來了,我拿起蚊拍,它又躲起來閉著嘴不出聲了,還是快寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫完了,咦,腳上腿上這么癢,低頭一看好幾個大包,這下可把蚊子喂飽了,只見大肚翩翩的它已毫無之前的威風了,慢悠悠地落在我的課桌上,似乎向我炫耀它成功了。我來了一個“驚天掌”,它已沒了之前的速度,讓我拍的它潰不成型,一命嗚呼。
我是最終的.勝利者,趕快抹花露水吧。
六年級記事作文300字 篇4
那一年我10歲,我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂,我,錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒,自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費。從此我便孤言寡語,不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃,爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣,我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感,因為我只有在班級里我才知道什么是存在,我在班級里是快樂的,雖然男生總欺負我,我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛;我想得到我需要的東西,可它會實現(xiàn)嗎?我已沒有希望。
六年級記事作文300字 篇5
國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心,買門票進去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當我爬到頂后,有一個斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關的吧。不過確實挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊,一進去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了,摘不到,所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒,就走了。
其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個上午的時間就玩完了。
六年級記事作文300字 篇6
每當我看到魚缸里的小魚時,就想起了自己第一次釣魚時的情景。
記得七歲那年,爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的魚,我非常高興,真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
爸爸說:“先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里!卑职诌說:“魚的膽子很小,只要有一點晃動就會游走!蔽液苡心托牡刈诘厣,心想:天靈靈,地靈靈,四方神仙都顯靈,魚兒快快來。
我等了很長時間,心想:著魚兒怎么還不來呀?再不來我就走了。突然,魚竿抖了抖,我一下子就把魚竿抬了上來!耙!我總算釣到魚了!”我很高興,心想:幸虧剛才沒走,要不然怎能釣到魚?
爸爸看見我釣上了魚對我說:兒子。真棒。我像你這么大的時候連魚桿都不認識呢!
通過這件事我知道了干什么事都要認真,有耐心。這樣才可以成功。
六年級記事作文300字 篇7
我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書;氐郊,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。
這個月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接著干。
一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。
現(xiàn)在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。
六年級記事作文300字 篇8
今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學,生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說:“如果今天不學的話,那以后我可沒時間教你了!蔽蚁脲e過了可就沒機會啦,再說了人應該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針?椀臅r候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了,可是針卻掉了;有時我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后,用右手的那根針把線從線圈里挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針,我用了將近半小時才完成,那時挖的手都被針扎紅了。
摸著扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢屍綍r為我織一件毛衣是多么不容易。∥议L大以后一定要好好孝敬父母。
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