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    我的煩惱六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-17 20:57:38 六年級(jí) 我要投稿

    我的煩惱六年級(jí)作文通用15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的煩惱六年級(jí)作文通用15篇

    我的煩惱六年級(jí)作文1

      成長(zhǎng)的歲月如流水一般,匆匆而來(lái),匆匆而去。而在這流水般的歲月中,又會(huì)有許多煩惱伴隨我們左右。

      而我的煩惱就是長(zhǎng)不高個(gè)子,總被人誤以為是三四年級(jí)的小孩子,其實(shí)我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了!

      伴隨著這個(gè)煩惱,我也鬧出了不少笑話,正如那一次,我和爸爸去下館子,遇到了一位爸爸認(rèn)識(shí)的老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼,與爸爸說了幾句客套話之后,又開始說起我來(lái),只聽那位老奶奶問:“這是你家孩子吧,長(zhǎng)得真漂亮,多大了?”爸爸只是笑而不語(yǔ)。于是老奶奶又猜測(cè)起來(lái):“應(yīng)該上三年級(jí)了吧?”話音剛落,我的臉就紅了,火辣辣的,爸爸也搖了搖頭,老奶奶見我們這樣子,便又問:“該不會(huì)上四年級(jí)了吧?”語(yǔ)氣中還帶有許些驚奇。頓時(shí),我羞得無(wú)的自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里還憤憤的想著:我堂堂六年級(jí)的學(xué)生,竟被人說成是三四年級(jí)的小妹妹!

      還有一次,我和媽媽去逛街,又碰到一位遠(yuǎn)方親戚,她說:“喲,你家孩子都長(zhǎng)這么高了!”她說這句話時(shí),我心中還一陣驚喜,心想:終于有人說我高了!可是她隨即又說了句足以讓我崩潰的話:“三年級(jí)就長(zhǎng)這么高了,真了不起!”

      唉,眼看我就要畢業(yè)了,可還是一個(gè)小不點(diǎn),看上去像三四年級(jí)的小學(xué)生,真希望能趕快長(zhǎng)高。

    我的煩惱六年級(jí)作文2

      煩惱!唉!煩惱老是這么多,我看我說三天三夜也說不完。

      自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒有辦法跟我一起去避難,因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說給爸爸媽媽聽,他們都說我想太多,根本不會(huì)有這種事發(fā)生,真是這樣嗎?沒人能給我確實(shí)的答案,唉!彗星撞到地球怎么辦?為什么不可能發(fā)生?沒有確實(shí)的答案嗎?人生的煩惱還真多。

      什么?又要調(diào)班,有沒有搞錯(cuò),當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到,所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班,現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了,又要調(diào)回去,討厭!為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去,我不要調(diào)班啦!

      這么多煩惱,害我一點(diǎn)都不快樂,那你一定想,那就不要有煩惱!其實(shí),我也想啊,有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子,但是,這能說不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說,今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至于為什么是一種煩惱,我也無(wú)法跟你說清楚,因?yàn)檫B我自己也不太清 楚,所以才是一種特別的煩惱啊!

    我的煩惱六年級(jí)作文3

      No1.超級(jí)得罪人

      當(dāng)班干部的沒有不得罪人的,就拿那次說吧,我的兩個(gè)好朋友,以種種原因吵起來(lái),她們找我評(píng)理,你說假如我說她對(duì)吧,那的好朋友就要和我斷絕關(guān)系,假如我說另一個(gè)對(duì)吧,那個(gè)有不高興,真讓我夾在中間好為難!

      No2.常常遭到“報(bào)復(fù)號(hào)”炮彈的襲擊

      我們班常常有一個(gè)被我得罪的人,對(duì)我的辮子“情有獨(dú)鐘”(幸虧我的辮子短)總是喜歡抓我的辮子,這不,我正和同學(xué)們一起討論問題,正當(dāng)我們同論的水深火熱的時(shí)候,“哎呦”又是他,我起身就追,可是我再追,也怕她躲起來(lái)呀! 沒辦法,只能提高警惕心吧!

      不過當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”也有當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”的樂趣。

      No3.取得成功

      每當(dāng)我和同學(xué)們共同努力贏得了全年級(jí)的紀(jì)律流動(dòng)紅旗時(shí),那是我和同學(xué)們最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲覀円恍瞧诘呐]有白費(fèi),通過這樣的活動(dòng)使我們更加團(tuán)結(jié)一心了。

      No4.共同努力

      每當(dāng)開辦會(huì)的時(shí)候是同學(xué)們最高興的時(shí)候,在這里同學(xué)們可以沒有往日的拘束,盡情地談?wù)撝鴮?duì)班里的每一件事的看法,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝,把金點(diǎn)子一一列舉出來(lái),通過這樣的活動(dòng)使我們的心時(shí)時(shí)牽掛著這個(gè)“大家庭”。也使我們這個(gè)班常常獲得許多老師的好評(píng)。

      “領(lǐng)導(dǎo)”就是常常為同學(xué)們服務(wù)的人,就應(yīng)該為班里時(shí)時(shí)著想,祝愿我們班更上一層樓,取得好成績(jī)。

    我的煩惱六年級(jí)作文4

      成長(zhǎng)的腳步總是伴隨著煩惱,無(wú)數(shù)個(gè)煩惱像大石頭一樣壓得我喘不過氣。眼睛近視,便是我目前生活中最大的煩惱。

      “唉,又看不清黑板了!蔽业男睦锍恋榈榈。雖然現(xiàn)在已是盡量少看電視,雖然電腦已經(jīng)于我無(wú)緣,雖然我時(shí)時(shí)刻刻念叨眼睛,可這視力還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,度數(shù)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。

      現(xiàn)在每次檢查視力都讓我膽戰(zhàn)心驚。隨著指視力表的小棒一點(diǎn)點(diǎn)往下移,我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,哪看得見啊,那字分明就像長(zhǎng)了腿了毛毛蟲,向四周張牙舞爪,這時(shí)候媽媽的臉便會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,我就知道大禍臨頭了。

      掐指一算,我從四年級(jí)開始戴眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)換了四五次眼鏡了。家里各種各樣的眼保儀器已經(jīng)堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的數(shù)不勝數(shù),媽媽的確為我的眼睛費(fèi)了不少心血,可這視力總不見好,反而一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。媽媽還是不死心,上網(wǎng)找各種方法。唉,我也不想媽媽花冤枉錢,可又能怎么辦呢?

      這近視的煩惱哪止這些呢?偏偏我記性又不好,那眼鏡總是忘了帶。每次忘了帶眼鏡,都只好坐到最前面,不僅弓著腰難受,而且只有瞇著眼才能看得見,經(jīng)常還得看別人的作業(yè)本,每當(dāng)遇到總復(fù)習(xí)時(shí),黑板上密密麻麻的復(fù)習(xí)題看都吃力,我的天,誰(shuí)來(lái)救救我?早知今日,我當(dāng)初就該好好保護(hù)眼睛。

      剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。我多想會(huì)到從前那個(gè)眼睛沒近視日子啊?蛇@世界沒有后悔藥啊。朋友,如果你還沒有近視,請(qǐng)保護(hù)好你心靈的窗戶把!別像我一樣后悔莫及啊!

    我的煩惱六年級(jí)作文5

      “太陽(yáng)太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,我們帶著七彩夢(mèng)想走向未來(lái)!蔽覀兪菐缀醭@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七彩陽(yáng)光。然而,在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,也有一些揮之不去的煩惱。

      今天早上,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,小鳥也在樹上歡樂地唱著歌,我哼著小曲開開心心地來(lái)到學(xué)校。誰(shuí)知一進(jìn)教室,幾個(gè)游手好閑的人對(duì)我說“胖子,今天早上吃了幾個(gè)饅頭呀!”胖子,我還有根油條,你來(lái)一根?”對(duì)于這種情況,我早已司空見慣了。我故意裝作沒聽到,拿出書裝作在看,心里卻想:胖怎么了,我們胖子可是鄧小平爺爺改革開放的成果。人不能看外表,我堂堂一個(gè)書生,胖只是外表,肚子里裝得可都是知識(shí)。

      其實(shí),我小時(shí)候也不是很胖,就是我一不開心的時(shí)候,我就一直吃,瘋狂地吃,從此以后胖起來(lái)了就一發(fā)不可收拾,想減都減不下來(lái)。但我的力氣可大了,班上掰手腕沒人能掰過我?墒牵w育一塌糊涂。特別是俯臥撐。我下去了起不來(lái),起來(lái)了下不去。每到體育課我就裝病。不是頭痛,就是肚子痛,再不行就直接裝暈,但是,總有失敗的時(shí)候。一旦被發(fā)現(xiàn)了,我就會(huì)被罰跑十圈。十圈跑完了,就累得氣喘吁吁,汗流浹背,已經(jīng)找不著北了。更可惡的是邊上還有起哄的同學(xué)說:“胖子,加油!加油!”

      不過我相信,對(duì)我來(lái)說,這個(gè)煩惱是暫時(shí)的。只要少吃點(diǎn),多動(dòng)動(dòng)一點(diǎn),我就不會(huì)為胖而煩惱了!

    我的煩惱六年級(jí)作文6

      “我的題目是《考試你慢慢來(lái)》!

      “我的`題目是《遇到你,三生不幸》!

      “我的題目是……”

      聽到大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,我眼前頓覺一片黑暗,無(wú)數(shù)棒槌向我砸來(lái)。我的煩惱……我的煩惱就是沒有煩惱,沒有煩惱則無(wú)法完成今天的任務(wù)呀!

      說來(lái)話長(zhǎng),這次習(xí)作的話題是“我的煩惱”。平時(shí)的我一說到寫作,便信心滿滿,素材多到眼花繚亂。而這次我卻江郎才盡,我甚至懷疑靈感已經(jīng)趁主人不注意,從我的腦海中飛走了。

      我只好思來(lái)想去,尋找這藏的萬(wàn)分嚴(yán)實(shí)的靈感的苗頭,苦苦想了半天還是沒有找到什么煩惱。仔細(xì)想來(lái),平時(shí)我通常都十分輕松快樂,既沒有考試成績(jī)的困擾,也沒有家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨,更沒有因?yàn)樘嗾{(diào)皮而帶來(lái)的老師的批評(píng),似乎小組成員不守紀(jì)律帶來(lái)的組長(zhǎng)煩惱也沒有吧?

      我的煩惱呢,你跑哪去了?就在這突然的一瞬間,我靈光乍現(xiàn)。我的煩惱,不就是沒有煩惱嗎?這不正是我苦苦尋找又尋找未果的煩惱嗎?我瞬間如醍醐灌頂,豁然開朗。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!

      于是我拿起筆桿趁著這一絲靈感的出現(xiàn),飛快地寫了起來(lái)!俺晒,一定要成功!”的聲音裝滿了我的腦海。為了這次將要成功的習(xí)作,我用出了洪荒之力。心里默默念叨著“讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧!”終于筆桿落下,習(xí)作完成。

      我長(zhǎng)吁一口氣,重新回到無(wú)煩無(wú)惱的幸福時(shí)光!

    我的煩惱六年級(jí)作文7

      對(duì)我這個(gè)六年級(jí)的女生來(lái)說,最煩惱的就是個(gè)子太小了。

      每逢媽媽還我上街買衣服的時(shí)候,都有人問:你家孩子是不是上三年級(jí)啦?你家孩子是不是十歲了?當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r(shí),總會(huì)留下一句驚訝的話:你家孩子好矮!

      每當(dāng)聽到這些類似的話的時(shí)候,我的鼻子總是酸酸的,忍不住流下傷心的眼淚。

      我曾經(jīng)對(duì)天怒吼過:個(gè)子矮就有錯(cuò)嗎?難道個(gè)子矮就任人排斥嗎?我好歹也是個(gè)人吧?

      還有一次,我和幾個(gè)朋友到公園去玩,來(lái)了幾個(gè)初中生。有人問:“你是不是上二年級(jí)?”當(dāng)時(shí)聽了這句話,我憤怒地朝他們喊道:“我上六年級(jí)了,只不過是我個(gè)子矮吧!”說完,我轉(zhuǎn)身走向一個(gè)沒有人的角落里,獨(dú)自傷心地哭著。

      在外面受了委屈,回到家,我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說:“沒關(guān)系,誰(shuí)沒有煩惱呢?”

      當(dāng)有人說我矮的時(shí)候,我都會(huì)朝天看看,如果流星真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望的話,我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過——我就可以許下心愿,好讓流星讓我一覺醒來(lái)變得很高。

      只要到了人多的地方,就會(huì)有人議論我,嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭,不再有人嘲笑我議論我呀!老天呀,我的話你聽到了嗎?要是聽到了,幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧,拜托了!

    我的煩惱六年級(jí)作文8

      轉(zhuǎn)眼間,就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的,誰(shuí)承想,上學(xué),變成了我家的一大難題。

      現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中,不幸的是,我們家分到鮑徐中學(xué),可誰(shuí)都知道,那所學(xué)校的教育當(dāng)然沒有省泰中好。在泰州,鮑徐屬于鄉(xiāng)下,試問,誰(shuí)愿意把孩子送到鄉(xiāng)下去接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?一年一個(gè)政策,去年我們小區(qū)還分到省泰中,今年就變了,真是計(jì)劃不如變化。

      媽媽問過我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說:“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺得吧,到哪里上學(xué)不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們?cè)跒槟悴傩模阍趺催不識(shí)好歹,對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說。

      現(xiàn)在上學(xué)的政策,從我的角度來(lái)說,我是不贊同的。上什么學(xué)校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現(xiàn)在,成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校,不能接受最好的教育,而那些成績(jī)很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì),上到好學(xué)校。就是說,我們的未來(lái)都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績(jī)考初中,這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來(lái)掙未來(lái)。

      上學(xué)是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時(shí)候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái),上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!

    我的煩惱六年級(jí)作文9

      人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國(guó)家。我也不例外,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。

      我的超煩小弟

      我有一個(gè)弟弟,三歲不到一點(diǎn),但是他超級(jí)煩。例:我正在玩手機(jī),他就過來(lái)?yè),我不給他,他就會(huì)纏著你,讓你聽個(gè)音樂都煩心。我真是忍無(wú)可忍,但是又不可能打他,那種有火無(wú)處發(fā)的感覺真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且,在你吃東西時(shí)他看了,會(huì)一言不合就沖過來(lái)和你搶,你不給他,他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說服你,每次“救兵”總會(huì)說你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。

      “唐僧”老媽

      我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽著她念“緊箍咒”,我聽著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。

      宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)

      身為一名學(xué)生,最煩的東西是什么?那就是作業(yè),作業(yè)鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機(jī),看電視,玩電腦,看課外書,沒有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松,多么愉快。沒有作業(yè),家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們,我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說:“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄,作業(yè)就是一張遺書,而考試就是死刑”。

      我的煩惱就算三天三夜也說不完,煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡!

    我的煩惱六年級(jí)作文10

      大人們老是羨慕我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮,可以做自己想做的許多事,但是任何個(gè)人都有屬于自己的秘密,屬于自己的煩惱。

      我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,畢業(yè)考后就要與自己同窗6年的同學(xué)們說再見了。大家都非常依依不舍,用一本同學(xué)錄記錄著每個(gè)人,大家還互相贈(zèng)送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業(yè)考了,我就非常難過。畢業(yè)照已經(jīng)都發(fā)下來(lái)了,最后一個(gè)六一也早就過去了,但一想到馬上到來(lái)的畢業(yè)考,同學(xué)們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲,我就偷偷流下眼淚,心如刀割一般。不過我想,我現(xiàn)在得把心思放在學(xué)習(xí)上,老師、家長(zhǎng)都對(duì)我有很高的期望,壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現(xiàn)在真的好累,都快喘不過氣來(lái)。但每次一想到父母對(duì)我的期待、老師對(duì)我的期望、同學(xué)們對(duì)我的祝!揖陀直阆露Q心,一定要更加努力,在畢業(yè)考時(shí)考到自己理想的成績(jī),不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。一想到這里,我又便恢復(fù)了以前的自信,心情也舒暢了許多。

      煩惱雖然是悲傷的,但是我的煩惱就像一位良師益友,激勵(lì)著我走向成功。

    我的煩惱六年級(jí)作文11

      每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?

      記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子,怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺得我不用功,想去玩耍,怕被人說閑話。。。。沒有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。

      那時(shí),我應(yīng)該要說:任何東西都好可怕!我覺得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!

      不過后來(lái),我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說的:“心是一切的主宰!睕]錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過氣,有時(shí)覺得胸口悶悶的,有時(shí)覺得好像被囚禁在囹圄里,要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開呢?它需要一把鑰匙,一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂,快樂可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái),釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂,與人分享也是快樂,只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。

    我的煩惱六年級(jí)作文12

      大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無(wú)憂無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無(wú)顧慮,只要想哭,就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。

      十三歲的我上了六年級(jí),即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路,時(shí)而哭、時(shí)而笑,時(shí)而品味心中的秘密,F(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x,因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥眩墒牵瑓s有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng),但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼!和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過,但是我真的有點(diǎn)累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因?yàn)榱魬儆颜x,又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。

      有時(shí)我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩。可能我不夠堅(jiān)強(qiáng)吧,有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來(lái),每當(dāng)這種時(shí)刻,就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭!

      然而,在青少年時(shí)期,我還是要開心一點(diǎn)。無(wú)論發(fā)生什么事,我們都在成長(zhǎng)中經(jīng)歷歡樂、憂愁與悲傷。以前,我什么都不懂,F(xiàn)在,在生活經(jīng)歷中,卻讓我成熟許多。我相信,在未來(lái),我會(huì)學(xué)到更多!

    我的煩惱六年級(jí)作文13

      每個(gè)人都有自己的煩惱,伴隨著年齡的增長(zhǎng),我心中的煩惱也越來(lái)越多。也正是這些煩惱,讓我漸漸變得越發(fā)沉默,很少與人交流。有的煩惱,甚至?xí)屪约阂贿B幾個(gè)晚上都睡不好覺。

      煩惱一:因?yàn)槲业难劬暎议L(zhǎng)不讓我玩手機(jī),玩電腦。醫(yī)生說的很對(duì),大人不讓孩子玩兒,孩子就越想玩,就會(huì)想方設(shè)法,把手機(jī)搞到手,我的方法很簡(jiǎn)單,只能瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)玩上那么一小會(huì)兒。(原創(chuàng)投稿 )

      煩惱二:班里有不明來(lái)由,而且奇臭無(wú)比的透明液體,雖然液體灑在東南角,我坐在正中間,可還是能清晰的聞到真真的的惡臭。那種液體是我們班一個(gè)同學(xué)帶到班里的,是他自己調(diào)的液體,在他的位置上放了很久被我們班的一個(gè)人打開了,大概臭味兒只能傳到每個(gè)同學(xué)的鼻子,卻傳不到講臺(tái)上的老師的鼻子里,并沒有引起老師的重視,害的同學(xué)們真是苦不堪言!

      煩惱三:我們就周三不用穿校服,周一、周二、周四、周五都必須穿校服。我們的校服質(zhì)量不太好,不透氣,穿著很不舒服,秋天穿著涼,夏天穿著熱,真是香菇藍(lán)瘦。

      煩惱四:學(xué)校門口的小賣部里沒有什么吃的,全是冰的可樂,所以我經(jīng)常去“劉王雞柳”的店里買東西,我常買三元錢的“百事可樂”,我想找一個(gè)不全是冰塊的可樂,真的是太煩人了?

      煩惱多是一件令人煩的事,但我們要學(xué)會(huì)在生活中笑著面對(duì)煩惱才行。

    我的煩惱六年級(jí)作文14

      我有許多煩惱,不知如何解決,就好比天的星星一,數(shù)也數(shù)不過來(lái),但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個(gè)壞毛病。

      我從三年級(jí)就開始改這個(gè)壞毛病,但總也改不掉,在家里媽媽總管我叫小馬虎,每次上學(xué)時(shí)媽媽都會(huì)囑咐我有沒有東西落在家里。

      有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我一看卷子全都是些簡(jiǎn)單的題,對(duì)于我來(lái)說,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完,心里總覺得很滿意,心想這次一定能考好。下午卷子發(fā)下來(lái)了,我一看傻眼了,怎么才78分!仔細(xì)一看題,不是小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,就是計(jì)算錯(cuò)了,唉!真是“小數(shù)點(diǎn)的悲劇”!其實(shí)這些題都是我會(huì)的,都怪我算的時(shí)候太馬虎了,不然不會(huì)考這么不好的,這該死的馬虎總是纏著我不放,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我!卷子發(fā)下來(lái)之后,有些人故意嘲笑我,便問:“邊旭初,你這次考試考了多少分?”那時(shí)候,我害怕的不得了,困為有些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)這次考的都比我多,那時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!我心想:以后一定要仔細(xì)答題,哼!走自己的路讓別人說去吧!下次仔細(xì)點(diǎn)答題,看他們還怎么說!

      記得還有一次,我和同學(xué)一起出去玩,回來(lái)了,正要開門,一摸兜,不對(duì),兜是癟的,鑰匙哪兒去了!這可把我急壞了,我滿地找鑰匙,就是找不找,只能等爸爸媽媽回來(lái)才能進(jìn)家門了!后來(lái),還被媽媽罵了一頓,唉!這不都是馬虎鬧得嗎!

      唉!我真想把“馬虎”拋到九霄云外,找回一個(gè)細(xì)心的我!

    我的煩惱六年級(jí)作文15

      煩惱人人都有,不論老少,我也不例外。瞌睡——就是一個(gè)令我很頭疼的大煩惱。

      每天早上,我七點(diǎn)鐘起床,起來(lái)之后,才穿好襪子,又禁不住睡在了床上,因?yàn)榕逻t到,被老師說,過了半分鐘,又勉強(qiáng)打起精神。穿完了衣服,我又被瞌睡魔王給打敗了,舒舒服服的躺在床上享受著清晨的美好時(shí)光。過了幾分鐘,突然驚醒了。一看時(shí)間,不好了,都7:18了,然后慌慌忙忙刷牙,吃早飯,背起書包去學(xué)校上學(xué)去了。

      就算我去上學(xué)了,瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將,也就是瞌睡蟲,一直干擾我,讓我上課不聽講,一心想要睡覺。

      瞌睡蟲圍著我飛來(lái)飛去,一會(huì)兒在這里跳個(gè)舞,一會(huì)兒在那兒滑個(gè)冰,繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會(huì)又突然驚醒了,揉揉眼睛眼睛,繼續(xù)聽講。

      瞌睡蟲看一計(jì)未成,便又施一計(jì)。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面,我禁不住又打哈欠,又開始神游起來(lái)!芭荆 笔裁?什么?我突然被這一聲“啪”驚醒了,原來(lái)是王老師把書重重往講臺(tái)上一放,瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲給趕跑了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

      哎!這煩死人的瞌睡蟲,什么時(shí)候才會(huì)徹底擺脫他啊。煩惱多多,愁白頭發(fā)。

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