珍惜水資源六年級(jí)作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的珍惜水資源六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜水資源六年級(jí)作文1
“滴——嗒!”一滴水從一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭中落下,“滴——嗒!”緊接著又是一滴水落了下來(lái)……
一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一天可以滴50千克水,十個(gè)水龍頭可以滴500千克水,100個(gè)水龍頭可以滴5000千克水,1000個(gè)水龍頭可以滴50000千克水,這,還只是一滴水嗎?
這些沒(méi)有用過(guò)的水被混入污水中,而那污水則又被排入溪、河、江中,這,將又會(huì)污染上千噸的水,讓清澈的河水變得混濁,原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在將手放進(jìn)去不見(jiàn)五指,這,還只是一滴水嗎?
工廠排出的污水污染了小溪,小溪流向大河,大河流向長(zhǎng)江,長(zhǎng)江最后又通向大海,在這一段路中,因?yàn)槲鬯,死了多少生物?最后在大海中,又?huì)是多少生物?不僅會(huì)讓許多生物死去,還會(huì)使一道道美麗的`風(fēng)景蕩然無(wú)存。這一切,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),是損失了一筆多么巨大的財(cái)富啊!
現(xiàn)在你還能說(shuō):“哎,沒(méi)事的,只不過(guò)是幾滴水而已!眴?
讓我們一起節(jié)約水資源吧!省錢就是賺錢,省水則只是得水,不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒水,更不要讓水龍頭“流淚”,一些用過(guò)的水,可以循環(huán)再利用,如洗腳過(guò)的水,可以沖馬桶,洗菜水可以用來(lái)澆花……現(xiàn)在還有許多地方?jīng)]水喝,水不是無(wú)限的,而是有限的,寶貴的,水是生命之源,任何生物都需要它,不要等到地球枯竭了,才醒悟過(guò)來(lái)。
讓我們珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠水!
珍惜水資源六年級(jí)作文2
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97。2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0。77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗……如果有一天,我們的水用完了……
同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?
我們要節(jié)約水,珍惜水!
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