再見母校作文六年級范文(14篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的再見母校作文六年級范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見母校作文六年級范文1
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活就要結束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?
忘不了,那個春暖花開的春天。那天我們來到生機勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們在綠葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然啊!
忘不了,那個驕陽似火的.夏天。我們的學校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西,有的人在和“小老板”討價還價!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!
忘不了,那個丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們這個充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細的雙手輕輕地一拂,整個校園都變成了一片金黃。一陣微風吹過,樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了,那個銀妝素裹的冬天,雪姑娘來到了我們的校園,整個校園變成了一個雪白的世界,房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學們紛紛來到了操場上,大花壇里……同學們拿著一個個又大又圓的雪球砸來砸去,雪地上留下了同學們的歡聲笑語。
我忘不了,親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學。
忘不了……
再見母校作文六年級范文2
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。
快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的.包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!
再見母校作文六年級范文3
六年級,在曾經的我們看來,是美好的,暑假不用做作業(yè),在學校中可以稱“老大”——但是現在,我到了六年級,卻覺得六年級無比的殘酷。是啊!因為,六年級是小學與中學的分界點,它會讓曾經親密無間的伙伴分離,會割舍老師與我們的朝夕相處,會讓我們離開哺育我們的搖籃——我至今記得在學校里的.每一分每一秒。
我記得,在三年級的某節(jié)語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學們都爭先恐后地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學又害怕了起來。班上其樂融融師生情深?上,當你再次來到三(4)班時,卻再也看不見那熟悉的面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠揮之不去。
我記得,在六年級的某個運動會結束時,我們班只有楊致暢同學獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔。可惜,當我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學們在操場上盡情奔跑玩耍。
“光陰似箭,日月如梭”,小學生活將過去了,再見了,母校!
再見母校作文六年級范文4
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的`點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去。
再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!
再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現在能寫出優(yōu)美文章的我?是您啊!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。
再見母校作文六年級范文5
再見了,母校,我親愛的母校!
走進校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊,是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個彩色的大操場:我們在這籃球場上玩耍,在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。
記得三年級的.時候,學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。
預賽的時候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時,班主任鼓勵我們說:“千萬不要氣餒。⊥瑢W們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個方向拉,這樣才有勝利的希望!甭犃死蠋煹脑,我們增加了幾分信心。
在上場復賽的時候,其他同學拼命為我們幾個運動員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。
啊,母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候,我將會用優(yōu)異的成績來回報你。
再見了,母校,我親愛的母校!
再見母校作文六年級范文6
隨著小招考試結束,我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業(yè)那天,更忘不了這六年的美好時光。
6月17號,那天上午,六年級的畢業(yè)生來到階梯教室,隨著一段視頻播放,畢業(yè)典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴,充滿著歡聲笑語。現在,我就要離開開元這個溫馨的大家庭,心中有萬分的不舍與留戀。此刻,旁邊已經有同學開始落淚。視頻最后的畫面是所有的`班主任對我們期望和鼓勵,這時,我的眼圈漸漸紅了,終于忍不住流下來。
我最感動的是所有語數外老師們的演講,老師們的每一句話語,都飽含著對我們的不舍與疼愛,更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦,盡管之前我們說好不會掉眼淚?墒牵@難忘的師生情,同學友誼,怎能讓我們釋懷,又怎能不淚流滿面呢?
畢業(yè)在即,分離的時刻馬上來到,不管是誰,在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛的老師,忘不了那次生病返校后,同學們對我的關心,老師對我的愛護;忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個人都非常激動;忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學,每個人都很舍不得她,甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記,把它留在心里,慢慢變成美好的回憶。
再見了,母校!我會經常來看您的!老師,我會永遠記住您的!
再見母校作文六年級范文7
轉眼間,小學生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關照愛護下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴格訓練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發(fā)下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數學老師蔡老師,正是她的堅持和關注,讓我感受到數學的輕松。哦,感謝我的老師們!
同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學們!
母校給我們提供了優(yōu)美的'校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺,我的美術、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風景,因為有些不同而感到悲傷,即使畢業(yè)也能講到的對吧,我絕不會忘記!笥
再見母校作文六年級范文8
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的'每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
在這篇文章中作者回憶了自己的小學時光,一切都是那么美好,美麗的校園、親切的老師、友好的同學們……而如今到了分別的時刻,“我”心中充滿對母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語寫下這篇文章,實在令讀者動容!
再見母校作文六年級范文9
轉眼間,我將要離開我的母校了,這六年的小學生活豐富多彩,卻又轉瞬即逝!在我畢業(yè)前夕,再次踏入我如詩如畫的校園時,兒時的情景仿佛歷歷在目,這片土地擁有我們兒時立下的理想,決定的追求,這片土地不還是育才課堂嗎?這里記錄同學們瑯瑯的.讀書聲,老師給予同學們知識的時刻。但美中不足的是我即將離開她了!但是我是不會忘記六年生活中的點點滴滴,不會忘記老師同學們給予我的關懷。
我和同學們在這個校園里互幫互助,汲取對方的長處,彌補自己的短處。但也有競爭之意,同學們爭先恐后的汲取知識,一爭高低,在這樣的環(huán)境下茁壯成長,誰都想將來做祖國的棟梁,報效社會!我們之所以能成為茂密的白楊,參天的橡樹,翱翔的雄鷹,而不是千篇一律的小草,不是洼池中的小晏雀,這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校,即將各奔東西。
在這六年的生活里,我不僅學到了知識,還學會了做人的道理,明白了友誼,得到了許多人生的啟示!
再見了,我可親可敬的老師們!再見了,我親愛的同學們!再見了,我生活了六年的大家園!
再見母校作文六年級范文10
我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學發(fā)生的事則變成了一個個經典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的`母校也是我的一生中的一個優(yōu)秀的搖籃。
我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時我就發(fā)現我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時學到的知識點和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預習。
不僅僅只有收獲,最大的是同學們和老師們對我的愛。
記得那一次,我剛剛被選上班長時,老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心,每當老師用堅定的眼神看著我時,就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做,不巧匠,關機了。我又給另一個好朋友端木子今大電話,他并沒有直接報答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個多小時,我終于明白了。
我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開孫老師,何老師,刁老師我愛我的同學和老師,我愛校園的一草一木。
再見母校作文六年級范文11
時光飛逝,轉眼間,我已經六年級了再過幾個月就要畢業(yè)了,這不禁讓我想起在母校這六年的所有點點滴滴、老師們的諄諄教誨、同學們的深深友情,都使我難以忘懷,我一定要珍惜從現在到畢業(yè)的分分秒秒,永遠記住我小學生涯所有的甜美回憶。
還記得一年級剛進母校的時候,什么事都不懂,很不喜歡來上學,但是時間一久,慢慢適應了學校的環(huán)境,也認識了許多好朋友,漸漸的,我覺得學校沒有那么可怕了,每一節(jié)下課都和三五好友一起去玩,原來上學那么有趣,接下來的每一天對我來說都是多彩多姿,遇到了比賽,班上每一個人都全力以赴,為了爭取班上的榮譽而努力,希望自己班級可以脫穎而出。
我很感謝從一年級到現在所有教導過我的`老師,讓我這株小樹苗受到他們的灌溉而逐漸茁壯,不論課業(yè)或是品性方面,老師們的諄諄教誨使我不斷進步,即使我升上了初中、高中,甚至是大學,這些從小養(yǎng)成的基礎,都會在不久的將來幫助我,所以我要永遠記得這些令我尊敬的老師。
母校麻雀雖小,五臟俱全,這里就像是我的第二個家,在風雨中保護著大家,在不久之后我就要展翅飛翔,離開母校了,在這里度過的時光,不論是喜怒哀樂、酸甜苦辣都使我難忘,操場上的大榕樹,身上穿的校服,都是我內心深處美好的回憶,再見了母校。
再見母校作文六年級范文12
再見了,我深愛的母校。
五年的時光緩緩流去,我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣,和現在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的'陽光屋,藝體館……都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了,對這個底樓的花園是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人說一會兒悄悄話,那么短暫的時光,也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會感覺是那么的可笑,但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在,底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室,里面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發(fā),軟墊……很顯然,這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化,樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時,那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑著嬉鬧著的一年級同學,都令我心里多了一絲羨慕,多些渴望。多么想多留些日子啊……
再見了,我的母校,我永遠深愛著的母校!
再見母校作文六年級范文13
歲月匆匆,光陰似箭,轉眼間,六年的小學生涯即將結束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。
感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?
記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的.來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了!崩蠋熞谎圩R破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下!边@時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。
再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。
再見母校作文六年級范文14
老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的.身體會支撐不住的。
為什么搖頭呢?您是不放心還是擔心我會把這里忘記,不,永遠不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內心的甜。
我從前不會寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現在媽媽把我寫的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進步。因為有了您的引導,我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。
老師,學校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。
再見了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?
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