日全食六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的日全食六年級作文，歡迎大家分享。
日全食六年級作文1
20xx年7月22日上午9時左右，發(fā)生了21世紀以來最壯觀的一次日全食，我們將親眼目睹這百年一遇的天然奇觀。
在古人眼里這導致從白天到黑夜的神奇天像日全食。被他們視為一種災難。而在當代人眼里則是一種美妙的天然奇觀。
我聽爸爸說：日全食是一種天文現(xiàn)象，指在月球運行至太陽與地球之間時發(fā)生。這時，對地球上的部分地區(qū)來說，月球位于地球前方，因此來自太陽的部分或全部光線被擋住，所以看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。今天我也領略到了這種神奇天像的魅力。我拿著用X光片做的觀日鏡靜靜等候日全食的`到來�！皝砹耍砹�！我高興地大叫起來。我仰著頭，眼睛全神貫注地盯著太陽，一瞬間我的眼睛被定格了，無論陽光多刺激也不眨眼；無論鳥叫蟬鳴有多響亮也聽不見；也許是因為太專注了吧。這時我發(fā)現(xiàn)路上的行人停下腳步，開車人司機放慢速度，忙碌的員工放下文件。他們都不約不同地指向天空發(fā)出陣陣驚訝之聲，原來他們和我一樣都被這神奇的天像所著迷。經(jīng)過了初虧、食既這兩個階段終于盼來了食甚的時刻，還有一個小缺口，一個圓點，一個芝麻大小的豆粒，當陰影將那個芝麻大小的圓點吞噬后，整個太陽渾身上下仿佛涂上了黑墨水一樣，噢！食甚了！人群中歡呼聲一浪接過一浪，翻騰著，永不停息……
日食后，那神奇天像依舊在我腦海里環(huán)繞。我也為之大自然的鬼斧神工而感到驚訝、敬佩！
日全食六年級作文2
天，漸漸黑了，一輪明月緩緩地升起，柔和的月光籠罩著大地，給人一種恬靜的美，讓人心曠神怡。
月亮似乎被一團絲綢圍著，那種色澤讓人感到發(fā)自心底的暖意。盡管天氣很冷，北風肆無忌憚的吹著，但是仍然吹不倒觀看月全食的人們，不過到像要把弱不禁風的月亮吹散了。
看，那月亮從左下方開始，像一縷煙散了一樣慢慢消失了。很慢很慢，先是消失了四分之一，又是三分之一，然后只剩下了二分之一，到最好只剩下了一個小小的月牙，像一個咧開的大嘴巴在哈哈大笑。
月亮漸漸消失了，四周的光線也慢慢暗淡下去了。天上，地上，全是黑的，讓人不由的產(chǎn)生恐懼感，再加上北風呼嘯，更是讓人瑟瑟發(fā)抖。
哦，不！天上并不是烏黑一片。原來的月亮雖然完全消失了，但是并沒有把它那紅色的痕跡帶走。紅色的月亮突然出現(xiàn)在上空，讓人驚嘆不已。那抹紅，怎么都形容不出來，似是深紅，卻并不徹底；似是淺紅，卻略顯暗淡。
我腦中突然閃出一個詞匯——古紅。對，就是古紅，那樣深沉，那樣幽靜，那樣意味深長。
紅月亮持續(xù)了大概一個小時左右，真正的月亮回來了，順著它走時留下的痕跡，又慢慢地回來了。那片古紅色，也漸漸地被覆蓋了……
一切的一切，都恢復了之前的樣子，圍觀的人群都散去了，而我卻仍然愣在那兒浮想聯(lián)翩。因為這一切，是那么出奇，讓人捉摸不透�；蛟S，這就是大自然的神秘之處吧！
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