如果六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的如果六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果六年級作文1
我向往著成為一名畫家，用毫墨綻放世間的美麗；我憧憬著成為一名畫家，用色彩勾勒出大自然的絢爛；我期待著成為一名畫家，用畫筆描繪出人間真情。
假如我是一名畫家，我第一幅畫該畫什么呢？我一定要畫萬里長城，老師對我們說過，萬里長城是一條長龍，是中華民族的象征，是我們中國人的驕傲！我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來。
假如我是一名畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野；我要畫那人山人海的街市；我要畫那熱火朝天的工地；我要畫那把一生都獻給我們的老師、辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母……
假如我是一名畫家，我要畫那柳樹抽出新枝，肥土喚醒小草的春；浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏；稻麥沾滿金露，樹木送走一封封枯葉的秋；山坡覆白雪，水面凝銀冰的冬。
假如我是一名畫家，我還要畫那多姿多彩的動物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎；畫那牛羊吃草的悠閑；畫那鳥兒展翅自在的飛翔；畫那小魚水中歡快的追逐；畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……
�。〖偃缥沂且幻嫾�，我要時時刻刻地背著畫板，拿著彩筆，走到哪里就畫到哪里，畫出祖國欣欣向榮的情景，畫出那頑強不屈、永不言敗的民族精神！
如果六年級作文2
世界上，許多路，許多人需要你去走，去認(rèn)識。
如果我沒有記錯，那應(yīng)該是在我6歲那年。
那天我和媽媽、弟弟高高興興的騎著自行車到游樂園玩。弟弟還小，需要媽媽背，我就不一樣，大個兒了。于是我一直嘟嚷著自己坐，媽媽沒辦法，只好束手就擒。我好幾次都爬不上車尾，別人一下子就爬上去了，我覺得我沒用。媽媽看見在那偷偷地笑，然后把我抱上車。出發(fā)！
到了半路，我突然把腳伸進車輪里。好疼，好疼！回頭一看，腳出血了。媽媽，媽媽。怎么了？腳腳。媽媽急忙停下車，幫我看了看。先忍著，媽媽馬上送你去醫(yī)生叔叔那里。
去到那里，醫(yī)生不在，可把媽媽急壞了。大約過了幾分鐘，醫(yī)生來了。幫我看了看，原來弄到骨頭了。幫我包扎好又開始胡里八嗦的說了好多要注意的事。弄到骨頭就代表著不能走路。媽媽蹲下來，來，媽媽背你。嗯。
從那以后，到哪媽媽都背著我。好似我很小，長不大的孩子。
我想快點長大，想照顧爸爸媽媽……
如果六年級作文3
如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來呵護更多的花朵，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情愿地來讓鳥兒在我身上安家，只要他們住的舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為他們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已的去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪，我愿意換那塊的演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，讓人們來與我唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈！我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒！
如果我是一只小鳥，我會熱切地跟他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我操你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會么？我在空中飛了幾個小時了呀！我可以為你唱歌呢！
如果我是…
我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。
如果六年級作文4
歌手、畫家、科學(xué)家……這些我都想當(dāng)！可是，最想當(dāng)?shù)膮s一直是發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我要制造時光機器，讓歷史學(xué)家不再傷腦筋；如果我是科學(xué)家，我要制造殺菌禮花，讓人們擺脫病痛的折磨；如果我是發(fā)明家，我要制造馴獸香水，讓各種動物和人們親近；如果我是 發(fā)明家，我要制造心靈項鏈，讓人們和動物交談……如果我是發(fā)明家，我要制造像哆啦a夢那樣的機器人，把我的發(fā)明都裝進它的口袋里……
我真想當(dāng)發(fā)明家！我要發(fā)明凈化心靈的機器，把橫行不法的壞人變成助人為樂的好人。我還要發(fā)明迷你型帳篷，別看它小，把它放在地上卻可以變成豪華帳篷，里面應(yīng)有盡有。
我想發(fā)明會跟著主人走的書包，這樣我們上學(xué)就不用一直背著書包走來走去了。我想發(fā)明一種冬暖夏涼的衣服，睡覺時還會變成舒適的睡衣。我還想發(fā)明時間存折，可以把不用的時間存起來，需要時取 出來用。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我想發(fā)明好的東西，讓人們的生活一天比一天好！我會盡量為所有人著想，讓大家都過上幸福快樂的生活。我希望，有了我的發(fā)明，世界會比現(xiàn)在更加美好！
這就是我最想當(dāng)?shù)模米约焊鞣N各樣的發(fā)明使人們幸福的發(fā)明家。
如果六年級作文5
如果，一個虛渺漂泊的詞。如果，可以創(chuàng)造出無盡的結(jié)果，無限的過程，但是，在欣賞如果的過程，始終不要忘了人生真的沒有如果。
如果你是一個軟弱的人，請站起來面對你所遇到的危險，加油戰(zhàn)勝它。如果你是一個幸福的人，請好好珍惜，不要讓你所擁有的一切悄悄溜走。如果你是一個真誠的人，那好，這是上帝賜予你最寶貴的財富，你擁有了世界上最美好的事物。不要因為自己的真誠而感到難過，你要知道，有些人因為你的真誠而得到了凈化，得到了他們所認(rèn)為最幸福的事！
如果，你個最似浮云的名字。不能過分依賴它，沒準(zhǔn)在哪個你抓不住的機會令你崩潰，不要輕易求助如果，相信自己，盡量自己完成。在崩潰邊緣的人，能救自己的人不是別人，而是自己，什么救命稻草，只不過是古人文而又文的語法。只有自己。在家靠父母，在外靠自己。如果，你有一個可靠的朋友、閨蜜。我只能說你很幸福，不要再要求什么，抓住你現(xiàn)在可以得到眼前的一點一滴，就可以能到最大度的回報了！
如果六年級作文6
大家都說現(xiàn)在的小孩很幸福，其實我一點不覺得幸福。尤其是爸爸媽媽不在家的時候，自己孤孤單單沒有人陪我玩。
如果我會克隆，我要克隆出一個妹妹。因為她的存在將給我?guī)砀嗟目鞓�。一早起來，克隆妹妹把我叫醒，我們倆人說著昨晚的美夢，然后我們迅速的穿好衣服，洗漱完畢我們來到餐桌前比賽吃飯，歡快的笑聲、餐具的碰撞聲、咀嚼聲都交織在一起，其樂融融，然后背起書包一起沖出家門。
上學(xué)的路上，我們談著新一天的計劃，歡聲笑語引來了路人羨慕的目光，我們偶爾停下腳步把鼻子湊到花前深深地呼吸著花香，頓時神清氣爽，一起沖向?qū)W校。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響，我飛奔出教室等著妹妹一起回家，在回家的路上我們一邊談?wù)撝鴮W(xué)校的新鮮事，一邊采摘路邊的野花，為對方編一頂小花帽，看著對方戴著帽子的滑稽樣我們不禁放聲大笑，笑聲在空中回蕩，一天的疲勞早已拋到九霄云外。
哎！如果我會克隆，我不再讓自己孤單。
如果六年級作文7
如果讓我許一個愿望，我希望自己能管理一座城市。
我想讓這座城市成為一座最環(huán)保、最美麗的城市。如果有一位公民隨地吐痰，我會上前制止他并勸他以后不要這樣做，因為這是一種不文明的行為。如果地上有一片紙屑，我會動員路人主動撿起并扔進垃圾桶。只有這樣，我們的城市才會沒有一點兒垃圾，道路整潔又衛(wèi)生。
我當(dāng)然也想讓這座城市成為節(jié)約用水的城市。我會在每個公用水池旁掛個牌子，上面寫著“節(jié)約用水，人人有責(zé)”八個鮮紅醒目的大字。這樣，每一位公民都能做到節(jié)約用水及水的重復(fù)利用。只有這樣，才能保護我們城市的水資源。
我想在每周里抽出一天的時間，就星期日吧。讓大家都不駕駛汽車，減少尾氣排放。所有公民都騎自行車或步行，只有這樣，我們城市的藍天才會更藍，水才會更清。
我相信，只要努力去做，夢想就會成真！
如果六年級作文8
如果我喜歡女孩子
我是一個女孩子，我喜歡看耽美和百合題材的小說。
有時候看著看著，就會想，如果我喜歡女孩子呢?我覺得如果我喜歡上了女孩子，我會像往常遇事時一樣，一昧的逃避。
雖然也有50%的可能性我會去接受及包容，可是我就是一個很矛盾、很的膽小的人。
如果我喜歡女孩子，我應(yīng)該會不敢跟其他人講這件事，因為我有幾個讓我矛盾而不敢說的原因。
一，我不想讓其他人知道我的事情。
二，我怕遭到朋友們的歧視，因為我的朋友好像都很抗拒這個。
三，我很膽小，要說出來之前就會自動轉(zhuǎn)移話題。
綜上所述，我就算喜歡上了女孩子也不會說出來。
如果真有可能在那50%的幾率里，我也不會坦然地跟那個女孩子告白，因為我想要的不過是陪伴在他的身邊，帶給她歡樂。
因為我不想跟她連朋友都無法做，我想就這樣看著她，直到她發(fā)現(xiàn)，原來她的身邊還有這么一號人物一直陪在她的身邊，默默地守護她。
如果六年級作文9
六年的小學(xué)生活是豐富多彩的，但我就要畢業(yè)了，此時此刻，我多想再做一回小學(xué)生啊!
迎著初升的太陽，沐著和煦的輕風(fēng)，小鳥在枝頭快樂地歌唱，花兒向我點頭微笑……一路上，熟悉的校園歌曲把我們送到班級，于是，一天的課就開始了。上課時，我一定會認(rèn)真地聽老師講課，把知識點牢牢地記在心中。針對老師提出的問題也一定會專心地思考，然后積極地舉手發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們回答問題時，我會去傾聽，多向別人學(xué)習(xí)。如果有什么不懂的，我會去向老師請教
……這樣，應(yīng)該就會取得好的成績了。
期盼了整整五天的雙休假日終于到來了，我要怎樣度過呢？當(dāng)然，在完成了作業(yè)的前題下，可以玩一玩電腦哦！但是玩電腦的時間是有限的，如果我玩超過了兩個小時，那么對眼睛是非常不利的，我可不想像現(xiàn)在一樣帶上了一幅厚厚的眼鏡。
這六年的時光，都是非常輕松的，有空時，我一定會幫媽媽做一些家務(wù)和力所能及的事，做一個懂事的`好少年。六年來，媽媽為我操了多少心，費了多少精力，付出了多少青春啊!所以，我不能再讓媽媽操心了。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大家都喜歡。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會倍加努力，朝著希望進發(fā)！
如果六年級作文10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼10年過去，我馬上是個快要上六年級的小伙子了。
如果我上六年級，那我就不再像一年級二年級的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了，而是要拿出一個有大哥風(fēng)范的人。
如果我上六年級，可以幫助家里人做家務(wù)，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做飯也可以，我會做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級，會學(xué)到更多深奧的知識，也會更成熟，更穩(wěn)重，更強健。身上的肌肉越來越多，肥肉越來越少。
如果我上六年級，我也會去保護低年級的小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會去及時制止。
如果我上六年級，身體會一級棒，可以游玩祖國的大好河山，認(rèn)識五湖四海的朋友，還能增長很多見識。我盼望能去海里潛水，和海里的小魚兒親密接觸，欣賞常人見不到的另一片風(fēng)景。
如果我上六年級，我會更努力學(xué)習(xí)英語，看外國大片不看字幕也能弄懂一點意思。去外國，我會對他們說“I am a Chinaese。”
六年級的我還會有許許多多的變化，讓我今后用實際行動來告訴你吧。
如果六年級作文11
“同學(xué)們，在上課前我問大家個問題�！币粋�整齊的聲音出來，我也摻和在里面：“好。”
“給你們個選擇，你們是喜歡當(dāng)月亮，還是星星，現(xiàn)在，輪流來說，先你一位李力�！崩蠋熤赶蚶盍Φ奈恢��！拔視x擇月亮，他是天空的霸主�！崩盍φ酒饋碇苯用摽诙觥＠蠋燑c了點頭，隨后幾個也是這樣……
“如果讓我選擇，我會選擇星星。”一個女孩說道，她烏黑的頭發(fā)，扎了一個馬尾辮，黃里透黑得皮膚，高高的鼻子，殷桃的小嘴，她是新轉(zhuǎn)來的新生，聽說她家長一直在各處工作，他也一直換學(xué)校。師問道：“為什么？”她說：“我認(rèn)為星星和月亮是一同種的，月亮并不是天空的霸主，星星也不是，但是星星有伙伴，如果沒有了月亮，星星會和伙伴一起在制造一個月亮，所以我選擇星星，因為團結(jié)才是力量。”老師聽到后，便鼓掌道：“很好，做下來吧�！啊S后也是都是月亮，因為他們認(rèn)為星星根本沒有什么作為。
但是我不這么認(rèn)為，當(dāng)我站起來的時候，我選擇了星星，理由一樣，同學(xué)們都是用鄙視的眼光看著我，但是我不覺得，因為，我相信……
隨后，我便微笑地對女孩笑道，女孩也回了我一下。
但是，她很快就轉(zhuǎn)學(xué)了。
女孩轉(zhuǎn)學(xué)，但是她的話，永遠不會……
如果六年級作文12
因為人口漸漸增多，地球上已經(jīng)沒有空閑了。
一天，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一個比地球較小的隕石正在接近地球，科學(xué)家們聯(lián)合制造了導(dǎo)彈，準(zhǔn)備去炸碎隕石，但導(dǎo)彈沒能打碎它，倒使它著火了！它像個大火球，飛行在宇宙中，瘋狂地燃燒著。人們制造了幾架載著巨型滅火器的飛船和衛(wèi)星，日夜不停地給“大火球”降降溫，日復(fù)一日，月復(fù)一月，“大火球”的火滅掉了，全部都是黑漆漆的。人們發(fā)現(xiàn)，這里面有用之不絕的水、汽油、煤氣、金屬等物品，人們驚奇不斷。
幾百年過去了，一天，人們把所有的物資開釆完了，看到了一個巨型透明罩，里面是一個大得看不到外型的熒光色飛船。突然，它出現(xiàn)了成百上千的門，正靠近地球呢！科學(xué)家們趕緊讓人們遷進了大飛船，人們坐好后，在透明罩里飛出，而地球被大隕石撞碎了，人們飛出了黑暗的宇宙，越飛越高，飛到了沒有悲傷，沒有痛苦的天堂去了。人們到了那后，高興極了——高大的樹木一排排，頂天立地；蔚藍的海水一片片，小魚游玩；潔白的云朵一朵朵，點綴天空；房屋遍地，馬路相通，牧場、田野、山川、河流……哇，簡直是個山水如畫的好地方。那沒有災(zāi)難，沒有寒冷，沒有痛苦的地方，到處充滿了和諧！
如果六年級作文13
如果我是一棵樹，生活在大自然中，無憂無慮，自由自在的生活著，無私的為人類做貢獻。
如果我是一棵樹，我會是一棵松樹，一年四季都是綠色的，如果我是一個樹我會學(xué)會自我生存的能力，在沒有下雨的時候我會在地下找水喝，沒有水我會努力的生存，絕對不會依靠別人。
如果我是一棵樹我會無私的為人類做貢獻，絕對不會向人類索要什么東西的。讓地球不爆炸，因為我是一棵樹輝發(fā)出許許多多的芽讓世界時綠的海洋，不再有沙漠了。
如果我一棵樹我會無私的幫助別人，幫助同伴，我會為人類做出最大的貢獻，不許一點的回報。也可以讓小鳥有一個美麗而舒服的房子。
默默的奉獻，無私的奉獻，讓世界更輝煌讓人類不會近視，讓世界成為一片綠色的海洋。
如果俄式一棵樹為人類做出貢獻，無私的為人類做出貢獻，讓世界更美麗，默默的奉獻著，在自己也會學(xué)會自我生存的本領(lǐng)。
如果六年級作文14
如果，我好好學(xué)習(xí)，就能取得好成績；如果，再給我一次機會，我會真正去努力；如果，給我再次選擇，我絕對會選擇另一個……這世界上的如果太多了，但真正實現(xiàn)的“如果”卻少得可憐。
有些人，有機會去實現(xiàn)自己心中的“如果”，但卻不去努力實現(xiàn)；有些人，意識到自己錯了，心中才會有出某個“如果”，但這個“如果”，卻再也實現(xiàn)不了了。
生活中，隨處都能聽見“如果”。例如，考試后得到不好的成績時說“如果”；買錯東西時做“如果”；和一個人吵架后悔時說“如果”……但真的再給這些人一次機會的話，他們這的能完成自己的“如果”嗎？
人們心中的“如果”太美好，但總覺的現(xiàn)實太殘酷。其實“如果”，只是逃避分歧與事物的介詞，但不管你心中的“如果”有多美好，你早晚要面對現(xiàn)實。為什么世界上的“如果”那么多，那是因為“如果”這一介詞是人們遇到挫折與困難時的第一反應(yīng)與自我安慰�！叭绻�，是很難拒絕的，等于說是你傷心時有個人來陪伴你，讓你忘記痛苦。但是，接受這種自我安慰多了后，會越來越覺得世界太殘酷，反而像一直沉迷于自己心中的“如果”里。
讓我們忘了如果，真真正正下定決心去做某一件事，并且為這事去努力，這才是最好的。
如果六年級作文15
媽媽在我心中有著像高山一般的形象，大海一般的胸懷；媽媽的微笑就像一縷陽光，讓我這顆小樹苗能夠得到她的滋潤；媽媽的教誨就像一泓清泉，讓我這顆小樹苗從中吸取營養(yǎng)，茁壯成長。
但是，我多么想讓媽媽也能得到這些呀，即使只能擁有一點點，我也好想讓媽媽也能得到這些。所以：
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會每天早早起床，讓她吃到最營養(yǎng)、最好吃的早餐。因為，她平時就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是我一定會讓她在生日那天吃到大大的蛋糕，唱生日快樂歌給她。因為，她在我生日的時候就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會包下她所有的活兒，不讓她干。因為，她平時就是這樣做的。
媽媽為我做的太多了。作為女兒的我應(yīng)該為他分擔(dān)一些。因為她平時早餐只吃兩口稀飯，生日只有一碗面，就連干活也只有她不讓我干。
所以，我好想變成媽媽的母親。
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