實(shí)用的愿望六年級(jí)作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的愿望六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
愿望六年級(jí)作文 篇1
我的愿望有很多很多，像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走進(jìn)美妙的世界；我希望飛上蔚藍(lán)的天空，吃著白云棉花糖，看更廣闊的世界；我希望學(xué)樣校變成益智游樂(lè)園，同學(xué)們放下沉重的書(shū)包，從玩中得到知識(shí)。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲，充滿生機(jī)，變成牛羊的樂(lè)園；我希望曠野變成大片的樹(shù)林，小鳥(niǎo)吃著甜漿果，唱著歡快的歌；我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可愛(ài)的愿望。我希望王子帶上公主，騎在白馬上，享受幸福美滿的生活；我希望星星掉進(jìn)彩色的顏料桶，從桶里再飛出來(lái)，五光十色，絢麗多彩，多美啊！我還希望木筐變成夢(mèng)的收集箱，所有的夢(mèng)都在里面，個(gè)個(gè)不同，多彩多姿。
我還有許許多多的愿望，講也講不完，不過(guò)我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀，讓它飛，并且都能實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇2
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái)，我趕緊撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“愿望種子”四個(gè)字。我打開(kāi)一看里面果然有一顆綠色的種子，開(kāi)心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)肯定是假的，世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢？肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的。”
我說(shuō)：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說(shuō)明書(shū)都說(shuō)了，只要在紙上寫(xiě)出自己的愿望，埋在地底下，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的�！迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡�。
我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”，我把愿望寫(xiě)在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)芽��？”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試，我又對(duì)愿望種子說(shuō)：“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹(shù)了，還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了，打開(kāi)了，里面竟然是我寫(xiě)的那張寫(xiě)著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時(shí)我才明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。
愿望六年級(jí)作文 篇3
在我家房前，有一塊空地，那里長(zhǎng)著許多花草和小樹(shù)。
每天早晨，朝陽(yáng)初升，紫紅色的朝暉，像一朵朵綻開(kāi)的紅玫瑰。我站在窗前，欣賞著眼前的一切，聆聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲，享受著大自然賦予我們的美麗景色。
有一天，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲。原來(lái)，有一個(gè)捕鳥(niǎo)人，他頭戴草帽，藏在大樹(shù)后拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，正在捕捉小鳥(niǎo)。我眼睜睜地看著這一只只小鳥(niǎo)失去自由，但又無(wú)法幫助它們而感到痛惜，也為捕鳥(niǎo)人的行為而感到痛恨。這時(shí)，警察叔叔出現(xiàn)了，他們給失去自由的小鳥(niǎo)帶來(lái)了生的希望，并讓一只只小鳥(niǎo)重新獲得自由，飛向藍(lán)天。我心中感到無(wú)限欣慰，我為警察叔叔的行動(dòng)而喝彩，為小鳥(niǎo)的重獲自由而高興，也為捕鳥(niǎo)人所受到的.應(yīng)有懲罰而拍手稱快。
太陽(yáng)依舊照耀著這寧?kù)o的小樹(shù)林，我還像往常一樣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡歌，看著它們跳躍。風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲為它們伴舞，為它們喝彩。我珍惜這一切，希望我們周?chē)嘁黄@樣寧?kù)o的天空。
愿望六年級(jí)作文 篇4
“嗚嗚嗚~”是誰(shuí)在哭泣？我連忙循著聲音找到了哭聲的主人，原來(lái)是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問(wèn)它：“小水滴，你為什么哭泣��？”
小水滴抬頭看看我，一邊哭一遍想我哭訴著：“我原本是主人水杯里的一滴水，可是主人拿著水杯不喝，放學(xué)的時(shí)候把我們倒在了這里，我的兄弟姐妹們都喪命了，就我幸存下來(lái)，落在了地板表面上，我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了，嗚嗚嗚”
我一邊安慰小水滴一邊想：是啊，現(xiàn)在人類越來(lái)越浪費(fèi)水了！一瓶水喝到一半就浪費(fèi)掉；洗完手不關(guān)水龍頭；洗臉時(shí)水龍頭一直開(kāi)著……這都是我們我們的壞毛病！水是不可再生資源，要是像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)水的話，估計(jì)會(huì)導(dǎo)致水資源短缺，從而使我們喝不到水，未來(lái)我們將沒(méi)有水喝了，世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！“小水滴你別哭了，我相信，人類會(huì)改正這個(gè)毛病的，因?yàn)槿绻麤](méi)有你們，我們就會(huì)渴死，未來(lái)，這個(gè)地球?qū)?huì)沒(méi)有生命跡象的，我相信我們會(huì)改正的！”我堅(jiān)定地對(duì)小水滴說(shuō)。
小水滴抬頭看著我說(shuō)：“真的嗎？你說(shuō)的是真的嗎？你們?nèi)祟悤?huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤？”我堅(jiān)定地看著小水滴：“是真的！”小水滴終于露出了笑臉，它笑著的跟我說(shuō)：“好吧，我相信你！不過(guò)你們千萬(wàn)別讓我失望哦！”說(shuō)完閉上了眼睛，快樂(lè)的化成了一縷薄霧，消失在了天空中。
地球的命運(yùn)就掌握在我們的手中，我們要保護(hù)地球！保護(hù)水資源！
愿望六年級(jí)作文 篇5
我小時(shí)候的愿望很虛幻，我希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一名歌手。每天都在唱歌，父母?jìng)円埠軈挓�，我一唱歌他們就捂住耳朵，�?dāng)時(shí)小不覺(jué)得奇怪，漸漸地我長(zhǎng)大了，我才知道這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)，也知道自己的父母為什么捂住耳朵，因?yàn)槲页奶y聽(tīng)了，無(wú)論什么愿望都會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變的，愿望也是如此的。
我在六年級(jí)的時(shí)候快要畢業(yè)的時(shí)候。我又有了一個(gè)愿望，我發(fā)誓一定要把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，我的愿望很簡(jiǎn)單就是暑假的時(shí)候一家人在一起，因?yàn)槲野衷谕饷娲蚬ぃ挥蟹昴赀^(guò)節(jié)才會(huì)回來(lái)，所以我想實(shí)現(xiàn)。在初一的時(shí)候，我和我媽媽商量了一下，媽媽同意我去爸爸那里，說(shuō)我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那里了。沒(méi)有等學(xué)校通知去拿暑假作業(yè)，我媽她會(huì)幫我拿。終于在放假的第二天坐上了開(kāi)往老爸那個(gè)地方的汽車(chē)，在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。由于我暈車(chē)，我很難受，但到了終點(diǎn)我笑了。我覺(jué)得這一切都是值得的。我來(lái)并沒(méi)有告訴爸爸，他看到我很吃驚問(wèn)：“你怎么會(huì)來(lái)，你跟誰(shuí)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)我跟別人來(lái)的。他帶我去吃飯，我跟他講我媽她們過(guò)幾天來(lái)。過(guò)了幾天，我媽來(lái)了，她暈車(chē)比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們?nèi)ネ�，我們一家人在一起很開(kāi)心。我實(shí)現(xiàn)了我的愿望了。
現(xiàn)在我的愿望是做一名導(dǎo)游，去了解各國(guó)不同的傳統(tǒng)的文化和歷史，還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑，我還可以帶別人去游覽祖國(guó)的大好河山。
愿望六年級(jí)作文 篇6
我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。
“鴻任，快起床，已經(jīng)8點(diǎn)多了，還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來(lái)不及了。”
“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了。”
“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語(yǔ)’你還要不要學(xué)呀？”
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷，終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來(lái)，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念，雙休日屬于我自己。
從前，我成績(jī)很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候，我快樂(lè)極了。可是如今，媽媽聽(tīng)了一些鄰居的建議，對(duì)我的學(xué)習(xí)明顯地開(kāi)始抓緊。正巧，小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂(lè)得合不攏嘴，細(xì)細(xì)地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊(duì)。
我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由，于是，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩：為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個(gè)星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“鴻任……”唉，又來(lái)了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。