為自己喝彩六年級(jí)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的為自己喝彩六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩六年級(jí)作文1
“謝謝大家！”我向大家一鞠躬，帶著微笑走下講臺(tái)。
這是六年級(jí)上半學(xué)期，我參加大隊(duì)委員競選時(shí)發(fā)生的一幕。那一次，全班同學(xué)乃至老師都推舉我參選�？墒�，我并沒有演講的經(jīng)驗(yàn)呀！于是，我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備競選。
懷著激動(dòng)和期待的心情，我有感而發(fā)，完成了演講稿。許多段落都被我反復(fù)修改，生怕因用詞不準(zhǔn)確而使觀眾們產(chǎn)生理解偏差。在完稿之后，我也并未松懈，而是反復(fù)地高聲朗誦演講稿。每天早上起床，我總迎著晨光讀著我的演講稿；每天中午飯后，我總趁著沒人反復(fù)排練；每天完成作業(yè)后，我總面對(duì)著鏡子，練習(xí)足夠自信、標(biāo)準(zhǔn)的微笑……甚至連睡覺前，我也還要再回想幾遍競選稿。我勤勤懇懇的地著、背著、講著，并且樂此不疲——為了班級(jí)，為了我自己，這些都是值得的。
終于，競選的日子到了。我站在后臺(tái)，心中有些緊張，但更多的是激動(dòng)。就快到我了……就快到我了……加油呀！我望著明晃晃的聚光燈照耀著的舞臺(tái)中央，暗自鼓了鼓勁兒。
“請(qǐng)俞海越同學(xué)上臺(tái)演講……”季琴芬老師舉著話筒，提醒著選手上臺(tái)競選。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的，所有的觀眾都安靜的坐在臺(tái)下，等待著選手上臺(tái)。已經(jīng)到我了嗎？我望著頭頂?shù)臒艄猓鋈挥行┗秀薄呀?jīng)到我了呀！回過神來，我已經(jīng)站在了舞臺(tái)中間，面對(duì)著數(shù)十雙眼睛，我深吸一口氣，自信地開講了：“各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！……”
結(jié)果，比我預(yù)料的好，臺(tái)下不知何時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！我終于松了口氣，一面伴著掌聲走向臺(tái)下，一面在心中默默地為自己喝彩——為我的努力喝彩，為我的表現(xiàn)喝彩，為我的付出喝彩……
為自己喝彩六年級(jí)作文2
為我喝彩，為我加油。我，是一個(gè)平凡的人，更是一名普通的學(xué)生，雖然如此，但是，我想為自己喝彩，因?yàn)�，把自己的事做完了，更是驚人。
我是一名學(xué)生，最多的就是在學(xué)校里的生活了。我的學(xué)習(xí)，我的形象都代表著我的學(xué)校，所以，我很驕傲。上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了建校六十周年校慶。在這個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，我有幸擔(dān)任著一名禮儀隊(duì)員，負(fù)責(zé)接待嘉賓，并為他們解說……我很開心，因?yàn)槲沂沁@所學(xué)校的學(xué)生，可能大家都會(huì)這樣想。我相信，等我長大，等我變得更完美時(shí)，想起這段回憶我會(huì)是多么的欣慰和自豪呀！我的學(xué)校生活非常的多姿多彩，我也積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，例如校慶、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)表演……我認(rèn)為，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我的學(xué)校生活又多了一頁新的篇章——大繩比賽。
每天下午放學(xué)后，在教練的安排下，我們二十個(gè)同學(xué)一起跑到場(chǎng)地上進(jìn)行訓(xùn)練。我們自覺地排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)有序地從繩中跳入蹦出，像是一個(gè)個(gè)充滿活力的果凍一樣，擁有著彈力。我們弓著腰，將前腿輕輕抬起，后退快速彈跳，轉(zhuǎn)著圈，發(fā)出“噠”“噠”的聲音。我們的臉經(jīng)常會(huì)被繩子打到，但是我們沒有退縮。因?yàn)槲覀兠靼�，只有前進(jìn)了，才會(huì)征服它。我們的目標(biāo)是進(jìn)前八，盡管我們可能進(jìn)不去，但我們也不會(huì)因此失去信心。因?yàn)槲覀兲氖强鞓�，不是壓力，艱辛的付出換來的是快樂，這比什么都重要。所以請(qǐng)為我喝彩，為我們喝彩！
喝彩，更是一種加油的方式。請(qǐng)為我喝彩，因?yàn)槲液痛蠹乙粯�，是在積極努力，樂于向上，勇于向前的人。請(qǐng)我們大家都為自己，加油、喝彩吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文3
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。讀低年級(jí)時(shí)，我的成績優(yōu)良，但是我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上四年級(jí)，老師見我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)中隊(duì)長，每天早讀起來帶讀，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計(jì)推脫，但會(huì)是不行。剛開始，常常覺得害怕，我站在講臺(tái)上，面紅耳赤，心里就像七八個(gè)吊桶打水——七上八下，腳下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子在叫，常常引得同學(xué)們發(fā)笑。同學(xué)們一笑，我就更當(dāng)怯了，所以我干脆什么都不管，每天早讀都請(qǐng)班長有經(jīng)驗(yàn)的班長鐘曉寧代替。老師知道了，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我只好硬著頭皮上，漸漸地，我在同學(xué)們面前說話的聲音，越來越響亮了。在那段時(shí)間里，我覺得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀，聯(lián)歡會(huì)主持人呀，我還是會(huì)往后退縮，不敢參與競爭。
有一天，班主任老師把我叫到面前，對(duì)我說：下周一的升旗儀式后，你得代表我們班到臺(tái)上演講�！薄笆裁�？得當(dāng)全校師生的面嗎？老師，非我不行嗎？”我瞪大了眼睛，簡直不相信的耳朵�！爱�(dāng)然，你是中隊(duì)長，每個(gè)班的中隊(duì)長都得上臺(tái)演講。”老師摸了摸我的頭說，“記住，‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵’�！崩蠋煹恼Z氣非常的堅(jiān)決，沒有商量的余地我只好照老師的意思去做了。
到了那一天，我拿著演講稿——《勞動(dòng)最光榮》上臺(tái)演講。
站在臺(tái)上，我望著全校一千多個(gè)師生，我緊張極了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既來之，則安之。我既然代表班級(jí)上臺(tái)演講，就不能給班級(jí)丟臉，給老師臉上抹黑。于是，我調(diào)整了自己的情緒，鎮(zhèn)定自若的開始演講。霎時(shí)間，我感覺自己原來這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講，老師為我喝彩，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我的�?nèi)心也在為自己喝彩！
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”這句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
為自己喝彩六年級(jí)作文4
汗水，是努力的過程；努力，是奔向希望的過程；奔向希望，是走向成功的過程。
考試，是一件能令學(xué)生又激動(dòng)又沮喪的事情。激動(dòng)，是因?yàn)槲覀冎�，證明自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了，而沮喪，卻是因?yàn)槲覀兒ε侣牭阶约嚎嫉貌焕硐氲某煽��？己昧�，你的音容笑貌�?huì)在激動(dòng)定格，考砸了，烏云會(huì)在你的頭上飄來飄去，回到家，雨便就“砸”下來了。期中考試對(duì)我們學(xué)生而言更是重于泰山。
“鐺，鐺，鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時(shí)，正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽見鐘聲敲了7下，心想：還早，再復(fù)習(xí)一會(huì)兒吧！明天就要期中考試了，意味重大��！
突然，媽媽走進(jìn)了我的房間：“琪琪，別看了，該睡覺了��！”我隨便應(yīng)了一聲，心里很納悶：這才7點(diǎn)，媽媽怎么就睡覺了呢？是不是太累了呀？總之我現(xiàn)在可不能睡，我還要努力奔赴明天的考試呢！
“鐺，鐺，鐺......”十點(diǎn)的鐘聲敲響了，整幢樓，只有我的房間的燈還亮著。以為是8點(diǎn)的我也困得倒床就睡了......
“好簡單的考試呀！”這是我在考試后發(fā)出的一聲長嘆。
幾天后，英語考試成績終于出來了：“這次，我們班有兩個(gè)100分，李澤明，100分�！崩蠋熣f到這里時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯著考試卷，希望那最后一張100分的卷子上寫的是我的名字�！案哂耒�，也是100分！”我激動(dòng)得都快要蹦起來了。我那時(shí)的激動(dòng)心情是無法用語言來形容的，因?yàn)槲抑�，我的成功，不僅僅是因?yàn)樽蛞沟膹?fù)習(xí)，而是積累起平時(shí)的努力，將汗水轉(zhuǎn)為動(dòng)力，逐步走向成功的！
100分只是一個(gè)我最后想要的結(jié)果，克制100分里，有包括了多少個(gè)“黑眼圈”的夜晚呢？
“高玉琪，記得請(qǐng)客啊，你的死黨永遠(yuǎn)會(huì)提醒你的！”
“知道了，知道了。以后你們也要請(qǐng)我啊！”
“嗯，嗯......”
自己的成功，帶來的是一切值得慶祝的事情，我喜歡這種站在頂峰的感覺。
為自己喝彩六年級(jí)作文5
那是一節(jié)在別人看起來非常平常的體育課，但是在我的心里卻是一節(jié)不同尋常、終身難忘的體育課，它使我懂得了許多許多……
那是周三上午的體育課，我慢步的下樓走到操場(chǎng)中間，剛站好隊(duì)，體育老師就說：“今天的體育課，我們要進(jìn)行跑步比賽，連跑三周�！蓖炅耍睦镒詈ε碌氖虑檫�是來了。平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)、缺乏運(yùn)動(dòng)的我跑步比賽都是倒數(shù)第一。一上體育課讓跑步，我就發(fā)慌、發(fā)愁，心里開始倒數(shù)著時(shí)間趕快下課。
比賽開始了，我站在起跑線上。老師一聲令下后，同學(xué)們紛紛奮力往前沖，我也邁開了艱難的步伐。剛開始時(shí)，我還能跑在第四位，可是一會(huì)兒我就落在了最后。唉，早知這樣，我早餐就少吃點(diǎn)了，或許還能跑快點(diǎn)兒。第二圈時(shí)，我已經(jīng)明顯的體力透支了———咬著牙、喘著大氣、臉漲得通紅、腳步也像灌了鉛一樣越來越沉重，和別的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，我想放棄的想法已經(jīng)在心里萌發(fā)。我好不容易的堅(jiān)持到第三圈，這時(shí)，我看到有的同學(xué)已經(jīng)跑完了。我真的要放棄了，我的腳步差不多都停下了。就在這時(shí)，“蘭翱，加油，蘭翱，加油�！蓖瑢W(xué)們的加油聲好像強(qiáng)心劑一樣注射在我的心里。忽然，我也不知從哪兒來了一股力量：同學(xué)們和老師都沒放棄，我為什么要放棄呢？我打起精神，咬緊牙關(guān)，努力的向終點(diǎn)奔去……
在沖進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間，我為自己歡呼著：“耶，我贏了，我跑完了！”我簡直不敢相信：我怎么會(huì)跑完呢？那種感覺是我從來就沒有的———喜悅、高興、又想哭。
這件事讓我知道了：無論做什么事情都要堅(jiān)持。只要有堅(jiān)持的信念，才會(huì)獲得成功的喜悅。同樣在學(xué)習(xí)上也是一樣的：這次成績不理想，只有堅(jiān)持努力，才會(huì)贏得明天更好的成績。做什么事情不要灰心，不要放棄，總之，要相信自己———為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文6
當(dāng)野百合開遍山谷的時(shí)候，它拿芳香為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，最終投入大海的懷抱，它拿毅力為我們喝彩；雄鷹滑破天空，破荊斬棘成為一代霸主，它拿勇氣為自己喝彩；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我拿自信為自己喝彩。
記得有一次，我第一次參加考試，那時(shí)得我雖小但也很懂事，深知考試很重要，所以心中忐忑不安。父親看出來了，他那慈祥的眼神平靜地望著我，眼神里流露出對(duì)我的關(guān)心“孩子不要怕，不要退縮，相信自己一定能成功�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，茫然的望望四周，心中似乎又充滿了自信，滿懷希冀地望了望那淡薄的天空。
媽媽看到我語重心長地對(duì)我說:“失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗后有沒有勇氣面對(duì)失敗，是否相信自己�！甭犃诉@一席話，我恍然大悟，對(duì)呀！失敗是成功之母。
在又一次考試中，遇到了一道題，我六神無主，不確定答案就心慌意亂，不知所措。腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽說過的話，面對(duì)困難要迎難而上，相信自己是最棒的。于是，我重新執(zhí)起筆來“戰(zhàn)斗”，開始向一只只“攔路虎”進(jìn)發(fā)�？邕^了一條條鴻溝，踏過坎坷。雖然累得精疲力盡，但迎來了屬于我的“戰(zhàn)果”。
成績出來了，我大步流星地走上講臺(tái)，同學(xué)和老師時(shí)不時(shí)向我投來贊許的目光�！靶∽�，考的不錯(cuò)，你真棒，再接再厲哦！”老師鼓勵(lì)的眼神朝著我說道。
當(dāng)我接過那張?jiān)嚲頃r(shí)，鮮紅逼眼的一百分印入眼簾，對(duì)于我來說，那是一張努力的成果，也是一張相信自己的結(jié)果。
自信，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。有了它，我們可以很好地把握成功；缺少了它，我們便會(huì)與成功擦肩而過。所以，我們要自信，更要為有自信的人喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文7
為自己喝彩——每個(gè)人都應(yīng)該懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我總覺得自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階，所以很悲觀，不愿和同學(xué)們交流。
每次考試后，當(dāng)同學(xué)們都周圍過來問：“夢(mèng)迪你考得怎么樣？”時(shí)，我總覺得，哪一個(gè)都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個(gè)邁不過去坎。
我的耳邊總能聽到好友任雨碩，不時(shí)地在我耳畔說：“努力、繼續(xù)努力，好好加油！”他說的話語，越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒精打采的。
是老師在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，老師鼓勵(lì)我說：“大膽地發(fā)言，說錯(cuò)了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個(gè)發(fā)言，我知道這是老師在鼓勵(lì)我，盡量讓我多發(fā)言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下，我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的發(fā)言也迎來了全班同學(xué)的掌聲，老師也表揚(yáng)我：“說的好，繼續(xù)努力”。
有一次，我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里，老師發(fā)現(xiàn)后，過來給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了努力，找到了自信。于是明白了一個(gè)道理：“努力了不一定成功，不努力絕對(duì)不能成功�！�
從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中，我取得了比較好的成績，贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。
只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學(xué)們請(qǐng)多為自己喝彩吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文8
為他人喝彩，是用雙手擊掌；為自己喝彩，是用心靈奏樂。
我一直以來都認(rèn)為自己是個(gè)平凡的女孩，就像綠洲中一棵不起眼的小樹苗那樣。相貌平平，甚至有些丑，黑黑的臉上點(diǎn)綴著幾�！爸ヂ椤薄ｉL得也不高，沒有任何方面的天賦，這就是我。班里曾挑一些女孩去排練舞蹈，我是第一個(gè)被淘汰的；學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)也曾組織過敲鼓，我也是第一輪不幸退出的……在家里我也是什么事都做不好，不是打碎了花瓶就是打翻了水。因此，我感到很自卑，覺得自己很沒用。直到那次，我才改變了自己的看法。
那是一個(gè)課間，我還沒處理好自己的事，幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事�！癤X，你看這句話是誰寫得？”我接過本子一看，脫口而出：“‘天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來’是李白寫的，出自《將進(jìn)酒》。下一句是‘不是花中偏愛菊’……”我一下子來了興致，侃侃而談。說完時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼，都在目不斜視的盯著我。“你真了不起，懂得那么多�！薄澳愣暮枚嘌�!”……一聲聲贊揚(yáng)向我飛來，我臉直發(fā)熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的女生？我頓時(shí)感到撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感受過的，原來我也有過人之處。
生活是一張精美的膠片，不經(jīng)意間，我的酸甜苦辣，喜怒哀樂都在上面保存著最鮮活的彩色，成長的過程是那么精彩：有月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩、陽光的燦爛，還有一個(gè)女孩的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，我的努力能夠使我生命的樹枝繁葉茂，讓我有足夠的理由為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文9
為同學(xué)喝彩，是真誠的友誼；為對(duì)手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級(jí)那一天開的家長會(huì)，我為自己喝彩。
“叮叮叮......”家長見面會(huì)開始了，只見我班的宋欽睿帶著一張獎(jiǎng)狀第一個(gè)走上臺(tái)。她先向家長們鞠了一個(gè)躬，然后胸有成竹地說:“尊敬的家長，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的長處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒有辜負(fù)家長，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績。你們看，這是我的獎(jiǎng)狀！我要自豪地對(duì)大家說，我很棒！你們放心，我不會(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，更上一層樓�！彼实难葜v贏了全場(chǎng)熱烈的.掌聲。接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講，并展示自己的成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報(bào)，優(yōu)秀的作文......上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長們的稱贊。
終于輪到我了。我的心立即緊張起來，猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺(tái)，我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，這次考試成績不理想。但我不會(huì)自曝自棄，因?yàn)槌晒κ鞘≈�。�?qǐng)家長們相信，經(jīng)過我的努力，下一次我一定會(huì)考好�，F(xiàn)在我要對(duì)低分?jǐn)?shù)說Goodbye!”說著，我伸直了手，揮了幾下表示再見，我又用手背著靠著胸口搖了幾下說：“今后我要對(duì)高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長們伸出了大拇指。我邁著堅(jiān)定的步伐信心百倍地走回座位。
這次家長見面會(huì)，同學(xué)們都得到了家長的鼓勵(lì)，找回了自信，我也不例外。
那次為自己喝彩，是我人生的新起點(diǎn)，我從那時(shí)起樹立了信心，奮勇拼搏，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
為自己喝彩六年級(jí)作文10
今天我在去學(xué)校的路上，碰見了小明，于是，我們便一起去上學(xué)，走著走著，忽然看到了一只小老鼠，把我嚇得連忙跳了起來，小明見了，笑我是個(gè)膽小鬼。
來到學(xué)校，同學(xué)們都不愛和我玩，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們眼里，我是一個(gè)膽小鬼，自從一件事，同學(xué)們都對(duì)我另眼相看。
在一個(gè)夜晚，雖然沒有人給我玩，但是我也有兄弟，我們?cè)谕媲�，忽然，球滾到了一個(gè)小巷里，我們誰都不敢去撿，當(dāng)然，我也不例外，此時(shí)我想到了沒有人對(duì)我玩的情景，又想到了膽小鬼的稱號(hào)，我咬著牙，走了進(jìn)去，撿到了球，我飛快的跑了過來，生怕鬼會(huì)吃我，我出來以后，同學(xué)們都用驚奇的目光看著我，我勝了，我把膽小鬼這個(gè)稱號(hào)給甩掉了，我戰(zhàn)勝了自己，從此以后，我的膽子越來越大，當(dāng)然我的稱號(hào)也變了，我從膽小鬼成了膽大鬼。從此以后，也有很多人給我玩，我非常的開心，并且朋友也越來越多。
以前，我到班總是低著頭，現(xiàn)在我把我的頭抬得非常高，因?yàn)槲野褋G的面子給找了回來，并且同學(xué)們也非常的敬佩我，因?yàn)槲覐哪懶」碜兂闪四懘蠊怼?/p>
我從中體會(huì)到：我們世界上根本就沒有鬼，自己也不必膽小，因?yàn)樽约鹤鍪乱行判�，不�?yīng)該膽小，因?yàn)槿绻悴粐L試著做一件事，那么這件事就永遠(yuǎn)也做不好。
為自己喝彩，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要相信你自己。
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。
朋友，為你自己喝彩吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文11
野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩!
那一次，我參加了由南京少兒電視臺(tái)主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過五輪淘汰賽，我最終勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。
第三輪的項(xiàng)目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常，其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。因?yàn)�，我是第一次接觸跳舞毯，對(duì)跳舞毯的情況很不熟悉，不知道怎么跳，沒有掌握技巧，手心開始冒汗了。
很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。剛開始我一個(gè)都沒踩中，都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來，我在想，我會(huì)不會(huì)一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵(lì)自己，我想：我一定能成功的，我一定會(huì)跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會(huì)分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我現(xiàn)在暫時(shí)排名第而。
最后，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，因?yàn)槲以谟龅侥婢车臅r(shí)候，沒有退縮!
這件事讓我明白了：在遇到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功!
為自己喝彩不僅僅是一句口號(hào)，這需要深入同學(xué)們的內(nèi)心，告訴自己：我永遠(yuǎn)是最棒的。
為自己喝彩六年級(jí)作文12
說起夸夸自己，我不免想起上學(xué)期那次競選班長的經(jīng)歷。
老師提前說了競選班長這件事，我就早早地準(zhǔn)備好競選稿。當(dāng)我得知其他幾位選手都沒背過稿時(shí)，不由暗自竊喜：這下看我的吧！
今天終于開比了。第一個(gè)上場(chǎng)的是楊笑宇。他把自己的取得的成績和今后的打算說得頭頭是道，我的氣焰一下消了大半。因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，根本沒有過什么值得炫耀的事。不過，我還是告訴自己：沒有關(guān)系，你沒什么榮耀，是因?yàn)橐郧皼]有鍛煉的機(jī)會(huì)，不是沒能力。接下來，演講的居然是許劉潤姿。哎呦，她可是早就名聲在外的大隊(duì)委�。「^量，我行嗎？此刻，我的戰(zhàn)斗值降為零。
終于到我了。我心里還有一點(diǎn)兒小緊張，上了講臺(tái)后腿更是不聽使喚，一個(gè)勁兒地抖。我試著給自己打氣：加油！蘆浩坤，你可以的，勝敗在此一舉了！老師也給我拉了兩下票：蘆浩坤早就背過稿了，很認(rèn)真，說明他很在意這件事。
罷了，豁出去了。我開始演講了："同學(xué)們，我是一個(gè)性格較內(nèi)向的男孩，但我……，老師與同學(xué)應(yīng)該……”。演講開始有點(diǎn)不太順暢，后來我漸漸平靜下來，最后居然還面帶微笑，給大家鞠了一躬。
“朱芳園和你寫的一樣！”忽然臺(tái)下一個(gè)異樣的聲音。怎么會(huì)呢？真的嗎？我不免緊張起來，仿佛一下回到解放前，也不知道說些什么，尷尬死了。
開始唱票了，楊笑宇、王晨睿、許劉潤姿……我著急起來啦，怎么沒人選我呀？我很努力啊，大家不喜歡我？哦，終于有我一票了！我有些激動(dòng)�？墒�，高興得好像早了點(diǎn)。一直到最后，我才得了三票，真讓人難為情。我感到很無助，眼眶似乎有些濕潤了。
稍微過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)念又一想：蘆浩坤，男兒有淚不輕彈，更何況你還有三個(gè)支持者呢，你還是有好多優(yōu)點(diǎn)的嘛。雖然競選失敗了，可還要為自己的勇敢參選而喝彩，不是嗎？
我以后會(huì)更加努力，爭取得到大家更多的支持。我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！
為自己喝彩六年級(jí)作文13
一年前，幾個(gè)朋友出去玩，大家在草地上休息時(shí)，不知誰起哄，讓胖胖的徐蓓跳一曲舞。
徐蓓喜愛跳舞，四年前生了一場(chǎng)大病，藥物的副作用是她的身體迅速發(fā)福。對(duì)徐蓓而言，舞臺(tái)一下子變得好遙遠(yuǎn)。
有一天，徐蓓偷偷告訴我，她又開始跳舞了，不過我告訴了別人，大家都笑話她，她也一下子好沮喪。
“徐蓓，跳一個(gè)嘛�！庇钟信_始起哄，徐蓓的臉通紅，快哭的樣子，有些女孩子發(fā)現(xiàn)了，都不敢再吭聲。忽然，徐蓓走到大家中央，閉上眼睛，長舒一口氣，然后在沒有足尖鞋的情況下，竟跳起了芭蕾。
每一個(gè)旋轉(zhuǎn)，每一次跳躍，每一步都那么專注，向我們展示了一場(chǎng)特別的芭蕾舞的表演。徐蓓跳舞時(shí)并不輕盈，甚至有些滑稽，但她認(rèn)認(rèn)真真的每一步，都讓我們吃驚。
舞蹈結(jié)束，沒人為她鼓掌喝彩，所有人都看著她，認(rèn)為她膽子太大了。
“啪啪啪、”一陣掌聲，我們才反應(yīng)過來，徐蓓在為自己鼓掌。然后，她看了我們一眼，揚(yáng)長而去。
一年后，徐蓓告訴我們她有一場(chǎng)舞蹈比賽，已經(jīng)減肥成功的徐蓓，不知道會(huì)跳成什么樣的芭蕾舞蹈。懷著好奇，我們?nèi)缂s而至。舞臺(tái)上，徐蓓美麗如花，完美的呈現(xiàn)了芭蕾的優(yōu)雅與輕盈，如白天鵝一般，美麗到不真實(shí)。一等獎(jiǎng)，五百元的獎(jiǎng)金，徐蓓請(qǐng)我們吃了一頓。
飯桌上，徐蓓告訴了我們她為什么給自己鼓掌。
“那天其實(shí)我真的挺難過，覺得自己出丑了。但在你們呆住時(shí)，我問自己‘你出什么丑了。’對(duì)，我什么丑都沒出。我喜歡舞蹈，我做錯(cuò)了什么？我只不過在跳舞罷了，就算別人都不看，自己也可以是觀眾。就算沒人為我鼓掌，我自己也可以為自己賀彩。如果連你自己都看不起你自己，那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)超越別人，因?yàn)槲亿s跑了自己唯一的‘觀眾’——自信，我們勇敢的面對(duì)自己，自己的內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，這樣才可以得到我們不曾想過的輝煌�！�
和一年前一樣，我們呆住了，不過不同的是，這次是我們真誠為她鼓掌。
為自己喝彩六年級(jí)作文14
生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己獲得的成功和優(yōu)點(diǎn)視而不見。生命需要我們喝彩，我們要為自己喝彩。
記得有一次，我通過重重選拔，來到興趣班舉辦的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，這當(dāng)中有我多少揮汗如雨的練習(xí)��！我不禁想起了第一次聽到這個(gè)消息的情景，那時(shí)我多么開心。后來幾天，我勤奮練習(xí)，細(xì)心聽老師指導(dǎo)；在班中，我利用課余時(shí)間練習(xí)；在家中，我總在睡覺前大聲練習(xí)；有時(shí)我嗓子練啞了，很難受，叫一聲就疼，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然心中閃出一個(gè)念頭：加油！你一定行的！我重新振作起來，拿起稿子，喝了口水，忍著疼痛堅(jiān)持練習(xí)，老師讓我歇會(huì)，我還是繼續(xù)練習(xí)……
終于在我的努力下，我打敗了許多厲害的高手，來到了夢(mèng)寐以求的決賽。在賽前，我的心“咚咚咚”地響，像揣了只兔子似的。怎么辦？怎么辦？如果我做得不好，那就慘了。我惴惴不安。沒事的，只要我努力就好，加油！我拍拍胸脯，鼓勵(lì)著自己。“下面請(qǐng)9號(hào)同學(xué)上臺(tái)表演。”主持人大聲地叫了聲。我慢慢地走上臺(tái)，望著臺(tái)下的無數(shù)雙眼，我不禁瑟瑟發(fā)抖：怎么辦？我忘了該說什么了！”臺(tái)下的觀眾似乎看出了什么，在下面竊竊私語，還指著我。老師在臺(tái)下小聲地說：“加油！”我呼了口氣，把亂跳的心制止住了，接著便開始了生動(dòng)的演講。時(shí)間一分一秒地過去了，我在陣陣掌聲中結(jié)束了這次有驚無險(xiǎn)的演講。
“獲得一等獎(jiǎng)的是9號(hào)�！敝鞒秩苏f。我一聽，怔住了，“我……我成功了！”我興奮地跑到臺(tái)上，接過獎(jiǎng)狀。
我通過自己的努力獲得了成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文15
我是一棵小草，一顆生長在巖石縫里的毫不令人注意的小草。盡管在別人看來我的生命是如此的卑微，可是我還是要為自己喝彩！
春天來了我睜開惺忪的雙眼，伸了伸懶腰，努力地從巖石縫里探出我那尖尖的腦袋。我用好奇的雙眼窺視著這陌生的世界，眼前是陡峭的高山，下面流淌而過的是潺潺的溪水，不時(shí)地還有飛鳥掠過。�。『妹赖木吧�。我想在這里會(huì)度過轟轟烈烈的一生。我在春風(fēng)的撫慰和春雨的滋潤下慢慢長大了，我的春天也就這樣飛逝而過。
一陣電閃雷鳴，我知道夏天到了�？粗焐系臑踉�，我害怕極了，我想退縮、逃避、想尋找媽媽的遮蔽。我開始呼喚媽媽，可她并沒有應(yīng)我。我哭了。我知道我的生命里根本不允許這些東西的出現(xiàn)，媽媽把我扔在這里，或許是想讓我擁有巖石一樣的堅(jiān)強(qiáng)吧！我抬起了頭，笑著說：“我的生命里沒有畏懼，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”雨珠砸在我的臉上、頭上，但是我沒有哭喊。就這樣，在風(fēng)雨交加的夏季，我的生命愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)！
一天，我忽然看到樹葉落了一地，原來秋天來了。而此刻我的綠意還正濃，看著秋風(fēng)蕭瑟、落葉飄飛，我有點(diǎn)淡淡的感傷：生命多么美好而終將離去。我轟轟烈烈的一生在哪里？難道我也要像落葉一樣凋零嗎？不！我絕不能就這樣結(jié)束我的生命。從此在有陽光的日子，我都會(huì)抬起頭，為自己儲(chǔ)存熱量；陰雨天，我努力將根扎向遠(yuǎn)處，在巖石的那邊汲取水分，不讓自己的生命輕易枯竭。
秋天過后我的葉子完全掉落，徑也枯萎了。但是我知道我的生命并沒有結(jié)束，巖石深處還藏著一個(gè)卑微的生命。白雪皚皚，覆蓋在巖石上，那是我厚厚的棉被。我躺在下面，開始了人生的思考：那些所謂的轟轟烈烈對(duì)于我來說都是可望而不可即的，生命的意義在于真實(shí)，而不是華麗，我雖然沒有得到自己所要追求的結(jié)果，但我有了磨練的過程。所以，我的生命從不卑微。
我為生命喝彩！我為自己喝彩！
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