【精選】春天來了六年級(jí)作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天來了六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
春天，是一位柔和的姑娘，溫和地?fù)崦藗�；春天，是一只無形的手臂，輕輕地?fù)u拽著樹木；春天，是一支精美的畫筆，勤奮地涂抹著植物。
今天，我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。
我來到上坡上�？匆娔切忝赖幕▋�，站崗的大樹，哦，對(duì)了！還有那看花的青草。霎時(shí)間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng)，啊，是多么的涼爽，是多么的柔和，是多么的美妙。怎么了？剛才還立得筆直的樹怎么又開始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹一起跳起來了。哦！原來它們是看見了春姑娘，在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的到來。
我來到田野里�？匆娔蔷G油油的油菜花，那白白的蘿卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂�？茨怯筒嘶ɡ锴趧诘拿鄯鋫�?cè)诓杉ǚ�。春姑娘送來一陣風(fēng)，蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音，這是為什么呢？原來蜜蜂們干活干累了，春姑娘來給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。
我來到小溪旁。清澈見底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來了，竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧！
春天，是萬物的最愛。不管是誰，都熱愛春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇2
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，春天來了，耕耘播種，充滿希望，春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我與奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱?dú)g快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠！?/p>
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
啊！我們終于找到了春天。春天原來在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥與快樂的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無比的春天。
��！春天來了！春天充滿了希望！我愛這美麗的春天！
春天來了六年級(jí)作文 篇3
清晨醒來我們迎著朝陽去上學(xué)，鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，花草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了。草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服�；ㄗ兗t了，給綠色的大地增添了色彩。樹長(zhǎng)出綠葉了，一棵棵樹就像一把把綠絨傘。
燕子從南方飛回來了，鳥在天空中吱吱地叫著，青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們?cè)谮s著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。孩子高興地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛的燕子，有長(zhǎng)出嫩葉的樹木。長(zhǎng)出嫩草的大地，有五顏六色的花，還有祖國(guó)的山山水水，真美��！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。
春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
春天來了六年級(jí)作文 篇4
春天來了，春天來了！春天的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
我聽到了它的腳步聲，透過窗戶，你看，小草從土里探出頭來，有的東張西望，有的好像有點(diǎn)害羞，低著頭。小孩子們?cè)诓莸厣戏^，有的在放風(fēng)箏，有的在賽跑，別提玩的多開心了。
走出屋去，你看，柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)吹拂著大地，是多么的柔和；陽光照耀著大地，是多么的溫暖；果樹也開出了自己的花，以表示對(duì)春天的喜愛之情，這樣的景色能不讓人陶醉嗎？
天下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲從天而降，滋潤(rùn)著大地；小河的冰融化了，河水潺潺地流動(dòng)；南飛的大雁也回到了北方的家，站在枝頭歌唱著。所有的一切組成了一首優(yōu)美的樂[來源]曲盡情的演奏著。一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在你的面前，想不美麗都不行！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤”。我要在少年時(shí)期發(fā)奮讀書，將來要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間，珍惜我們生命的春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇5
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口，許多小孩子在牙牙學(xué)語時(shí)就能熟背下來了，我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口，后來才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B”押韻，也理解了這首詩充滿了詩人對(duì)春的喜愛，還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩，大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來就如一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，詩人愉悅的心情躍然紙上。
后來，我讀到了更多描寫春天的詩。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景，在公園里都能看到，但不愧是大文豪寫的詩，簡(jiǎn)潔明快，美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)愁，向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞，但也詩意濃濃，將春天比做小姑娘，寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機(jī)勃勃。除了古人，毛主席的詩詞中也有描寫春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風(fēng)楊梅萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景，這首詩也一樣，是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時(shí)有感而發(fā)，并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。
無論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天來了六年級(jí)作文 篇6
春天來了！希望來了！瑪麗來拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛勞動(dòng)，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書的女副主人公。
故事開演了：
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個(gè)古怪的莊園，有幾百多個(gè)房間，卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園�，旣愒谇f園里結(jié)識(shí)了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林，他坐在輪椅上�，旣惡偷铱习芽屏謳У矫孛芑▓@，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時(shí)看不見外面的一切，春天來了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進(jìn)了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來了，讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好�，旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來時(shí)，他又瘦又小又難看，現(xiàn)在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來了，意味著希望來了，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的希望。遇到困難時(shí)，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的，身體里沒有一根直得起來的骨頭，活不了多久的，他也對(duì)自己沒了信心，后來，瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”了，希望來了，科林說了句“我要活，要活，要永遠(yuǎn)活下去！”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對(duì)自己充滿信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
加油！希望、春天來了！
春天來了六年級(jí)作文 篇7
春天來了，春姑娘的腳步近了，大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，沉睡一冬的小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，給大地鋪上了一層綠油油的地毯。原本光禿禿的柳枝，也因?yàn)榇汗媚锏牡絹黹L(zhǎng)出了一頭翠綠的秀發(fā)，在水面上盡情地梳洗。粉紅色的桃花開滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。雪白的梨花正開得嫵媚動(dòng)人，如果不仔細(xì)看，真像是白雪給樹枝穿上了一層銀裝。一群群小蜜蜂跳著歡快的舞蹈，在花叢中辛勤地采蜜。
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，歡快地唱著歌兒，好象在說：春天來了，春天好美呀！河里的'冰水融化了，嘩啦啦地流淌著，像在演奏一首春天的贊歌。躲在地下的青蛙聽見外面這么熱鬧，都爭(zhēng)先恐后地鉆出來，趕著參加春天里的聚會(huì)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小朋友在草地上放風(fēng)箏，盡情地唱歌、跳舞，別提有多高興了！
啊，春天真美麗！快來春天的大自然里走一走吧，你會(huì)覺得生命是多么得美好！我找到了春天，就是這美麗的生命！
春天來了六年級(jí)作文 篇8
被溫暖的春風(fēng)吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個(gè)世界因?yàn)榇禾斓牡絹�，變得更加生機(jī)勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過來，爭(zhēng)開眼盡情地欣賞著這個(gè)世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個(gè)世界。
小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風(fēng)路過之時(shí)，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動(dòng)聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時(shí)，都發(fā)生了變化。
人也一樣，他們也因?yàn)榇禾靵砹硕l(fā)生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返姆棚L(fēng)箏，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏不僅意味著孩子們兒童時(shí)的美好幻想，還意味著春天悄悄地來了。在春天的路上，可以看見學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的去春游，他們?cè)谕局谐鴼g快的歌謠，同時(shí)也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。
我想他們回來的時(shí)候，心中也一定會(huì)充滿快樂。春天就是這樣，它帶給我們無限生機(jī)與活力，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個(gè)世界更加溫馨！在不易察覺的時(shí)候，在冰雪快要融化的時(shí)候，春天悄悄的光臨了。
春天來了六年級(jí)作文 篇9
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。春天來了作文小學(xué)生作文春天來了
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。春天來了作文小學(xué)生作文春天來了
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
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