【精華】六年級心愿作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級心愿作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級心愿作文 篇1
從前，有一粒沙子，他是那么的不起眼啊，可他的夢想?yún)s像一顆珍珠，對，我就是那一顆不起眼的沙子。
我的夢，是一所大學，是一所有著音樂夢想的學院。四川音樂大學，對，四川音樂大學，那是我的夢，是我永遠的夢。盡管他是那樣遙遠，我也要奮力的前進，直到我的心愿完成�？墒�，我還要等待著那初中、高中的磨練。
有一個人，踏上六年級的陽光道路，沖向了他的夢想，可是一顆石頭就將她絆倒在地，他不愿放棄，因為他知道，失敗，是每個人都會經(jīng)歷的風雨，不經(jīng)歷風雨哪里會有彩虹，所以他爬了起來，參加了合唱團，有了進一步對音樂的了解，她很快樂，以為他相信自己，這就是我，一個酷愛音樂的我。
我對音樂的了解不是那么多，可是我很清楚自己的夢想，不管有什么人來阻撓，我都不會放棄的，清華大學、北京大學，是那么的遙遠啊，可他終究不是我的夢，我不敢想爸爸媽媽知道這件是以后會是什么表情。我很痛苦，因為我是一個不敢面對現(xiàn)實的人，可我，決定做一個成功者，面對著這個夢他永不放棄。
這就是一顆沙子變成珍珠的過程，盡管他一開始是痛苦的，可他最后是幸福的。
六年級心愿作文 篇2
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學習寫作了，心中就激動不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過反復修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現(xiàn)在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！
這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現(xiàn)實：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實現(xiàn)你的夢想�！蔽衣犃�，趕緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。
當然，我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！
這就是我的心愿！
六年級心愿作文 篇3
藍藍的天空下面是一望無際的大海，時不時會掠過海鷗靈敏的身影。
在夢幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒，一群海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員，我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當我們靠近海豚灣時，幾艘漁船開了過來，他們把一根根長竿伸入水中，不知在那一頭做了什么手腳，使那些長竿不斷發(fā)出噪音，形成一道聲墻，我們海豚的聽覺特別敏銳，對噪音十分害怕，只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后，他們在我們身后又拉起一條條“木瓜”，封住了我們的出路。一開始，我們并不驚慌，想從“木瓜”繩下面鉆出去，重新回到航線上去�？墒鞘屡c愿違，一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線，卻被彈了回來，那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之后，又有幾條海豚沖向“木瓜”線，也同樣的被彈了回來。之后，我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng)，我們很無奈，只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天，來了很多人，他們幾個人一組，開始圍捕我的同類。
我看見他們抓住了我的好朋友梅杰，便不顧一切向他們沖去，一下子跳了起來，越過了那道“木瓜”線，向他們沖去，那一擊，像是獵豹們對獵物們發(fā)起沖鋒，又像是一道閃電，撞到了他們。我并沒有發(fā)覺，他們被撞倒了之后，心中視乎沒有怒火，反而有一絲驚訝，但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時候，他們并沒有阻止我瘋狂的行為，反而你一句我一句的議論起來。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng)，并沒有注意到一張網(wǎng)撲向了我，直接把我裹在了里面。
我十分驚訝，才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎，可根本無法擺脫，被他們裝上了漁船。
在漁船上，我感覺十分痛苦，我想，如果我剛才不是那么沖動，也許就不會像這個樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友，為什么它們不去救它呢？不過，我不后悔，為了能救梅杰，冒再大的險我都心甘情愿
我在心里默默的許下心愿：愿人類有一天能夠覺悟，放下貪欲，我們之間能和諧相處。
六年級心愿作文 篇4
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥兒有心愿，世界萬物都有心愿，人又何常沒有？聰明、伶俐的我當然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買臺電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對我來說，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級的時候，媽媽就說過要買電腦的事情�？刹恢趺戳�，竟然拖了兩年才幫我完成這個心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開，可失落感也同時涌上心頭（電腦沒有上網(wǎng)）。不過轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會遠嗎？可是隨著時間的推移，媽媽竟跟沒事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網(wǎng)對自制力不強的小學生來說，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會耽誤學習，還會傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學習資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋懷了。
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實現(xiàn)，那就是：長大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因為我的舅舅大學畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后，我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手里。為了實現(xiàn)這個愿望，我時刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅信，我會為我的目標去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我會用實力告訴大家，王華妍是好樣的！同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級心愿作文 篇5
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發(fā)達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng)造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業(yè)暫停�！苯稚蠋讉�稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我的心愿是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！
六年級心愿作文 篇6
我從小就有一個心愿，就是長大了成為一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經(jīng)常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不愿離開，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了�，F(xiàn)在我上小學了，我上的是美術專業(yè)班，我們有美術專業(yè)課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學習了寫生、素描……
為了實現(xiàn)我的心愿，我一定要學好美術專業(yè)，不斷地提高自己的美術素養(yǎng)，早日實現(xiàn)自己的心愿！
六年級心愿作文 篇7
每一個人從小到大，在什么地方都有各式各樣的心愿如：小鳥的愿望是有一片能遨游的藍天；小魚兒的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹苗的愿望是能經(jīng)過陽光的普照和露水的滋養(yǎng)。我的心愿是我的父母都健健康康，年年易壽。
因為，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的機會能見到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上才回來。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的.心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，裝作看不見，無動于衷，甚至還怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又為什么不做呢？他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵?可我們回報的太少太少。現(xiàn)在,行動起來吧，讓我們感恩父母，獻出我們的一片真心和一絲絲關愛，讓這個陽光明媚的世界充滿著真誠的愛！
我想，天下為人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，愿天下父母都開心！我一定會盡我最大的努力使我的愿望完成的。
六年級心愿作文 篇8
嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿，那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海，去擁抱那美麗動人的藍色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
我想要去看海，感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風，讓它溫柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我。
我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。
我想要去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼，聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號角聲。
我想要去看海，我想光著腳，卷起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。
我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風，不怕暴雨，揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。
大海，你是我心中的夢，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看海……
【【精華】六年級心愿作文集合八篇】相關文章：
【精華】六年級心愿作文集錦6篇02-04
【精華】六年級心愿作文集錦7篇02-03
六年級心愿作文集合六篇01-11
【實用】六年級心愿作文集合8篇02-03
【精選】六年級心愿作文集合八篇02-01
【熱門】六年級心愿作文集合六篇02-02
【實用】六年級心愿作文集合10篇02-02
【實用】六年級心愿作文集合五篇02-01
精選六年級心愿作文集合五篇01-31
精選六年級心愿作文集合九篇01-31