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    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字

    時(shí)間:2021-12-12 20:16:53 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字匯編八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字匯編八篇

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇1

      今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

      這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

      她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:

      同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。

      不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

      68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),珍惜友誼。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇2

      《西游記》一部家喻戶曉的小說(shuō)!段饔斡洝分v述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

      之所以他們能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说凝R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作!是團(tuán)結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個(gè)困難師徒四人都齊心協(xié)力,各取所長(zhǎng),各盡其才,所以九九八十一難才一個(gè)個(gè)迎刃而解。俗話說(shuō):人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)就是力量……都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時(shí),螞蟻迅速滾成一個(gè)大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對(duì)災(zāi)難,只有團(tuán)結(jié)合作,才能存活下來(lái)。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會(huì)蒸發(fā)了,可將水滴滴入大海,它永不會(huì)蒸發(fā)。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的利益,要第一時(shí)間團(tuán)結(jié)合作,才有可能戰(zhàn)勝困難。

      團(tuán)結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭(zhēng)吵,但是他們至始至終都在團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,在集體生活中,千萬(wàn)不要忘了“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)至關(guān)重要的字!

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇3

      今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿情期待。

      同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

      終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

      開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

      我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

      但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。

      這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇4

      今天早上,我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門(mén)口,我們將從這里出發(fā),徒步走到鎮(zhèn)江閣。

      我們班分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有名稱和口號(hào),我在挑戰(zhàn)隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:終點(diǎn)有我,我在終點(diǎn)。

      開(kāi)始,我們組有的跑得很快,有的同學(xué)不走了,掉在隊(duì)伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間,還互相打鬧,互相責(zé)怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的.小組后面。

      后來(lái),范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊(duì),我們?cè)阶咴娇,很快地超越了必勝?duì),順利地走到了終點(diǎn),一個(gè)都沒(méi)有掉隊(duì)。

      最后,我們?cè)诹鶄(gè)小組里得到了第二名的好成績(jī),當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇5

      快樂(lè)的暑假過(guò)去了,但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

      一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)青蟲(chóng),旁邊還有一只小螞蟻。只見(jiàn)螞蟻身小力氣大,青蟲(chóng)是個(gè)“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲(chóng)的對(duì)手。小螞蟻見(jiàn)局勢(shì)不對(duì),便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。

      我正準(zhǔn)備離開(kāi),可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲(chóng)身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲(chóng)左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對(duì)付青蟲(chóng),但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會(huì)勝利的。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?

      看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲(chóng)彈去,把青蟲(chóng)彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲(chóng)的頭、腹和腿,青蟲(chóng)終于不能動(dòng)彈了。

      我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇6

      俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,就是講團(tuán)結(jié)。

      在日常生活中,我們就會(huì)遇到一些要集體團(tuán)結(jié)做的事,比如說(shuō)下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。

      就說(shuō)我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧,如果有一個(gè)人去玩,就可能影響到正在掃地的同學(xué),大伙就一起拿著掃把玩,追來(lái)追去,這樣還能掃嗎?本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成,這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

      再說(shuō)搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)地搭了踢,踢了搭,不就永遠(yuǎn)也搭不好了嗎?

      跳集體舞也是一樣,如果有一個(gè)小朋友不認(rèn)真跳,那就會(huì)不整齊,就會(huì)影響到班集的榮譽(yù)。

      由此可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性?禳c(diǎn)從你身邊的小事開(kāi)始團(tuán)結(jié)吧。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇7

      從下午開(kāi)始,校園就沸騰了,聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      在接力賽賽開(kāi)始之前,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志激昂、英姿颯爽,向來(lái)與運(yùn)動(dòng)無(wú)緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。

      一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運(yùn)動(dòng)員飛一般的沖了出來(lái),隨之而起的是啦啦隊(duì)的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的曹銘揚(yáng)拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個(gè)接棒的人,太棒了!到了終點(diǎn),我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時(shí)啦啦隊(duì)的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。

      木棒就這樣被一個(gè)個(gè)人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!

      經(jīng)過(guò)我們班運(yùn)動(dòng)員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認(rèn)為這不只是運(yùn)動(dòng)員的功勞,也應(yīng)該有啦啦隊(duì)的功勞。俗話說(shuō)"人心齊,泰山移〃其實(shí),這就是團(tuán)結(jié)的力量。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)增光添彩。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇8

      今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤(pán)游戲。

      老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤(pán)景觀。

      通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。

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