關(guān)于六年級團(tuán)結(jié)作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級團(tuán)結(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1
“砰!”的一聲巨響,在這一剎那,我們?nèi)嗾老踩艨竦臍g呼,因為有我們?nèi)嗟姆止ず献、同心協(xié)力,才得以在這次拔河比賽中過關(guān)斬將、脫穎而出,得到全校高年級的冠軍!當(dāng)班長一上臺領(lǐng)獎,我看到班上有人感動到喜極而泣、淚流滿面……
如果人與人之間能互相分工合作時,做起事總是,而且做事的效率也會以迅雷不及掩耳的速度完成;相反的,人與人之間不分工合作,做起事來不但事倍功半,而且做事的效率也會變得很慢。就拿二十圈操場來說,如果只叫一個人跑,可能那個人會氣喘如牛、汗流浹背,而且可能還會花費很長時間才跑得完;但是如果二十個人輪流跑的話,不但二十圈一下就跑完了,而且每個人都臉不紅、氣不喘。
團(tuán)結(jié)力量大!不管學(xué)校、社會、國家還是全世界,我們都應(yīng)該要有分工合作的行為。就拿家務(wù)來說,如果我們能與家人一起分工合作,將沉重的家務(wù)一起分擔(dān)來作完,這樣子家庭氣氛會更幸福、更和諧。再拿掃地工作來說,如果每個人做好自己的份內(nèi)工作,教室就會一塵不染、!
但是,分工合作要用在對的地方,如果我們將分工合作拿來考試作弊,被監(jiān)考發(fā)現(xiàn),不但考式成績會變成零分以外,而且還會得到相當(dāng)大的懲罰。所以說分工合作一定要用對地方,而不是用來做壞事,這樣就不叫分工合作,而是狼狽為奸了!
“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!敝灰蠹夷軌蚣紡V義、分工合作,就算比登天還要難的事,都能將它順利完成;“兩人同心,其利斷金。”這是團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的無可限量的力量,可見分工合作的重要。所以我們一定要在生活上,靈活的運用在正確的途徑中,創(chuàng)造每個小我共同的使命感,每個大團(tuán)體最不可思議的價值。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2
有句話說:“團(tuán)結(jié)力量大!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進(jìn)了教室?蠢蠋熜χ鴮ξ覀冋f要玩?zhèn)游戲,同學(xué)們都十分高興、激動,又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個結(jié)。當(dāng)時我心想:不就是穿個針,打個結(jié)嘛,有什么難的。
時間總是不等人的,現(xiàn)實又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。
時間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準(zhǔn)了針眼一推,線就被我推進(jìn)去了。這時,我把線挽起來,讓同桌把結(jié)系上?吹轿业膭幼,同桌立刻心領(lǐng)神會,把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進(jìn)去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的'是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險,做錯了N次,最終成功了。
經(jīng)過這次游戲,我領(lǐng)會到了干一件事要眾人合作,如果不團(tuán)結(jié),就算一個人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大,或許就是這個意思吧!
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3
時間,如同一片波瀾壯闊的海洋,無邊無際。針尖在大海里一泡,然后再取出來。上面僅有的一滴時光之水滴落在海洋里。
時光的一小點滴水,將會從時間的海洋里分散。此時此刻,世界上已經(jīng)不從在這滴水了。但是,你告訴我,波瀾壯闊的海洋,為什么不肯接受他們的兒女呢?
如果,時間的海洋能夠團(tuán)結(jié),容納眾多的點點滴滴那該多好呀!要是時間執(zhí)意要走,面對著時間兄弟姐妹的團(tuán)結(jié),時間的海洋要走也是上萬上億之后的事了。那么,世界上的所有人,過上上千年以后人人將會成為科學(xué)家,為科學(xué)界做出巨大的貢獻(xiàn)。有的人發(fā)明了地震儀,在地震來臨之前,會有反應(yīng)。這樣就不會有死人的事了;有的人又坐上航天飛機在天界發(fā)現(xiàn)了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整個宇宙變成五彩繽紛的世界。
啊!時間,你好可憐,你好可憐哦!你從海洋里跳出來,是時間的海洋的母親,你的母親生下了你,為什么又不要你們了呢?為什么你會被針尖的列車帶到這個世界上來了呢?
如果時間團(tuán)結(jié)了,你想,諾貝爾臨死前建立了一個諾貝爾獎,他的獎品是贈送給世界上每一個為科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。多么偉大的一個人呀!把他的一身獻(xiàn)給了科學(xué)界,讓人心底里突然擁有一種感激之情。
如果時間團(tuán)結(jié)了,祖沖之公元429年活到公元500年他為數(shù)學(xué)史上作出了巨大的貢獻(xiàn)如果時間團(tuán)結(jié),他那該是多么的幸福呀!以后一定會為數(shù)學(xué)史上發(fā)現(xiàn)更美妙的數(shù)學(xué)問題!
如果時間團(tuán)結(jié),錢學(xué)森還會對中國的火箭子彈和航天事業(yè)的發(fā)展還會有新的改進(jìn)!
時間呀時間,問問你,你的爸爸媽媽為什么那么無情,讓你在另外一個世界上奮斗上幾十年,然后永遠(yuǎn)回不去了,即使回去也只會分散的。這是一件多么可悲的事呀!時間,你為什么不團(tuán)結(jié),你就是我,我就是你,這不是很好嗎?這樣人人時間無限,時間的海洋容納一滴滴時光之滴水,時光之滴水該是多么幸福呀!時間的海洋,你為何要將馬上回來的兒子分散呢?你告訴我告訴我呀!……
時間,你告訴我,你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)呢?
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團(tuán)結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團(tuán)結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn),每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過我的臉,逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!
下了車,隊伍來到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網(wǎng),在前面的小芯有點怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。
接著,隊伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險,稍不留神就會掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……
團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂的色彩!
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