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    我的老師六年級作文300字

    時(shí)間:2021-12-09 18:34:27 六年級 我要投稿

    實(shí)用的我的老師六年級作文300字匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的老師六年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的我的老師六年級作文300字匯編6篇

    我的老師六年級作文300字 篇1

      說起我的老師,就不得不說我五年級時(shí)的語文老師吳老師了。

      吳老師個(gè)子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時(shí)候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的,因?yàn)檎Z文的文字太繁瑣了,后來吳老師就告訴我語文其實(shí)是很有趣的,他還告訴我多提問題,解決一個(gè)問題往往不比提出一個(gè)問題來的重要,后來,每一節(jié)語文課我都認(rèn)真聽講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師,也因?yàn)閰抢蠋,我養(yǎng)成了愛提問題的習(xí)慣。吳老師不只書教得好,也非常有愛心。

      有一次,吳老師在公園散步,突然他聽見“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見一個(gè)三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過去拉起孩子的手,輕聲說道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的`椅子上坐了下來。大約過了兩個(gè)小時(shí)后,孩子父母一臉著急的趕來,抱起孩子!澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥,怎么能讓這么小到孩子一個(gè)人在這呢?萬一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。

      瞧!這就是我的老師,吳老師。

    我的老師六年級作文300字 篇2

      我的老師個(gè)子不太高。但我的老師卻很親切,十分和藹可親。

      每次當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題時(shí),我總是去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師總是耐心的為我講題,直到我聽會了為止。

      老師們很關(guān)心我們的試卷,語文老師申老師對我們的錯(cuò)誤較多的地方很注意,申老師即使不講其它題也要講這里,而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數(shù)學(xué)老師也是如此。

      老師對我們的課堂極其負(fù)責(zé)。語文課上,申老師總是將課文講的很詳細(xì),而且還講到了多音字等內(nèi)容,不僅讓我們學(xué)習(xí)了課文內(nèi)容,還為我們考試時(shí)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行講解。語文老師上課時(shí)很風(fēng)趣,但也不允許因此而亂了紀(jì)律。因此,我們總是很喜歡上語文課。

      英語課上,英語老師張老師講課也十分風(fēng)趣,并且還實(shí)行了大組積分制,讓我們的團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)。

      在其他副科上,老師們同樣很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

      盡管我的某修老師長得不高,但在我的心中,他們都非常高大、非常偉大。

    我的老師六年級作文300字 篇3

      說到我的語文老師,我想評論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕啊!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

      當(dāng)我第一次見到他時(shí),我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

      在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

      老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

    我的老師六年級作文300字 篇4

      今天,音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對嗎,免得你老師教錯(cuò)了!”叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!”

      于是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……

      從我6歲開始,老師便用一臺電子琴教我彈,其實(shí)她自己是不會彈鋼琴和電子琴的,只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時(shí),家里買了鋼琴。她為了教我,就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲,每次我練了好久都不會彈或不專心時(shí),她總會批評我。后來,她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。

      叔叔聽了我的《月光曲》,為之一振。他驚奇的問:“小丹,是哪位老師教的?你竟然彈得如此美妙!”

      這時(shí),去菜市場買菜的媽媽回來了,我指著媽媽,自豪地對叔叔說:“叔叔,她就是我的鋼琴老師!”

    我的老師六年級作文300字 篇5

      有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死不休;有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨;去照亮那漆黑的夜空;有人說:你是朝霞,常在黎民到來之前,默默滋潤著大地萬物。

      老師是一個(gè)多么神圣的字眼,在我的心中有一個(gè)就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上帶著一幅金邊眼鏡,眼眶后是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)又溫柔,一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。

      一年級時(shí)的一節(jié)語文課,讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個(gè)詞,班上很多同學(xué)活躍積極,爭先恐后的舉手發(fā)言,而我卻靜靜地聆聽著同學(xué)精彩的發(fā)言,忽然一聲“張明浩”當(dāng)時(shí)您沖我微笑,頓時(shí)我體內(nèi)的寒冰悄悄地融化了,我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的站了起來艱難的說出來我第一次的發(fā)言“飛翔”頓時(shí)您向我投來贊許的目光鼓起了掌,不知不覺中全班同學(xué)也被帶動(dòng)了起來,響亮的掌聲久久不能停息。

      最后我由衷地發(fā)出一聲敬意:”老師您辛苦了“!

    我的老師六年級作文300字 篇6

      新的學(xué)期,新的變化。

      這個(gè)新學(xué)期里我們班換了一個(gè)新老師。她有一雙大大的眼睛,閃閃發(fā)亮,犯錯(cuò)誤的同學(xué)最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有點(diǎn)胖,但沒有我胖。這就是我們的新老師——黃老師。

      雖然,我只與黃老師接觸了短短地一個(gè)星期,了解并不多,但是在這短短地一個(gè)星期里,我發(fā)現(xiàn)黃老師是一個(gè)看似溫柔,其實(shí)她可嚴(yán)厲著呢!

      就像星期二那節(jié)語文課來說吧!因?yàn)榭煜抡n了,我有些坐不住了,就與同桌講了一句話,正好被黃老師看見了,黃老師提醒了我一次?墒俏业男∽彀涂刂撇蛔,我又再次和我的同桌講話,這次又被黃老師看見了,黃老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,我嚇壞了。下課后,黃老師把我叫到她身邊,然后嚴(yán)厲地批評了我,我也知道自己錯(cuò)在哪里。我向老師保證上課時(shí)不再和同桌講話,不再做小動(dòng)作。

      黃老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格,在平常也非常關(guān)心、愛護(hù)我們。

      我知道黃老師對我們嚴(yán)格,也是為我們好。我很喜歡這個(gè)嚴(yán)格的新老師。

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