我與電腦六年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我與電腦六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與電腦六年級(jí)作文1
電腦，是知識(shí)的寶庫(kù)，比字典知識(shí)還要淵博：電腦，是學(xué)習(xí)的天地，不僅陶冶我們的性情，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；電腦，是21世紀(jì)家庭中不可缺少的一份子。我家也有一臺(tái)電腦，已經(jīng)陪伴了我六年了，我們一家與它有著難以忘懷的經(jīng)歷。
電腦剛進(jìn)入我家時(shí)，我們一家三口都還是電腦白癡，對(duì)電腦和它的功能用法是一無(wú)所知，簡(jiǎn)直就是一竅不通。去年，我家的電腦裝上寬帶了，可以上網(wǎng)了。首先對(duì)電腦產(chǎn)生興趣的就是我媽媽，她只要一有空就喜歡坐在電腦旁，查查資料，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電影，很享受。她說(shuō)：“有電腦真好，我們了解事情都更快、更方便了，不用這么被動(dòng)了�！甭�，我爸爸也時(shí)常上網(wǎng)看電影玩游戲了，電腦的魅力大啊。當(dāng)然，最常用電腦的人還是我哦。一到周末，我就會(huì)占著電腦半天甚至一天。聽(tīng)流行音樂(lè)，看電影，做心理測(cè)試題，上網(wǎng)看書(shū)……都挺有意思的。這些還是它的一點(diǎn)點(diǎn)功勞，它的大功勞在這呢！
那是在去年的一個(gè)班隊(duì)課之前，班主任叫我們做好充分的準(zhǔn)備。我作為班里的一份子，當(dāng)然也要為班里的班隊(duì)課做出了一些準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次的班隊(duì)課主題是“運(yùn)動(dòng)”，所以，我一回到家就來(lái)找我的老朋友——電腦。我“問(wèn)”它有關(guān)體育知識(shí)的資料，他給了我一個(gè)滿意的“答復(fù)”。然后我想把這些資料直接放到u盤(pán)里，但我剛要發(fā)送，心里的想法使我沒(méi)有按動(dòng)鼠標(biāo)——不行，這樣的資料班長(zhǎng)應(yīng)該早找到了，我得給同學(xué)們來(lái)個(gè)截然不同，但我還不知道怎么做，于是我心里不停地向啊，正想得腦汁都快較盡時(shí)，我這個(gè)知心朋友，電腦呀，好像看透了我的煩心事，于是，以一個(gè)不起眼的廣告暗示我——幻燈片升級(jí)版軟件。我馬上豁然開(kāi)朗——噢！對(duì)呀，哎！我這豬腦子，我怎么沒(méi)想到把資料做成幻燈片，哎……還是電腦比我聰明……于是，我馬上把資料放進(jìn)幻燈片中，插上美麗的圖片……我高興極了——幻燈片做好了！知我者，電腦也！我還深刻的記著，那次換燈片做得非常成功，得到了老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)，因此，我還當(dāng)上了班里的文藝委員，我要再一次感謝我的`老朋友——電腦！
我與電腦六年級(jí)作文2
隨著人們生活的改善，科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新，電腦已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活，遍及世界的各個(gè)角落。電腦能為我們解決許多疑問(wèn)，帶來(lái)了很多的方便和快捷。我家也有一臺(tái)電腦，雖說(shuō)電腦百益，但也不一定無(wú)害。我家的電腦已經(jīng)買(mǎi)了兩年了，在這兩年里，電腦見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。
喜--電腦剛送到家時(shí)，我非常興奮。安裝好后，我立即插上電線，寬帶連接好了之后。我先是打開(kāi)百度網(wǎng)查找騰訊首頁(yè)，然后下載了一系列的QQ游戲如：騰訊QQ、炫舞、三國(guó)、華夏、自由幻想等。我經(jīng)過(guò)幾番周折申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)很可愛(ài)的QQ寵物。
怒--自從我領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)寵物后，她天天要買(mǎi)減肥儀、首飾、吃的、喝的、穿的，還要玩游戲。日積月累，“寶庫(kù)”快被用光了，我的寵物也窮的響叮當(dāng)了。我決定充Q幣來(lái)養(yǎng)我的Q寵，我用家里的電話充了2Q幣，結(jié)果后來(lái)我的號(hào)居然被盜了，2Q不知蹤影，連辛辛苦苦養(yǎng)大的Q寵也沒(méi)了。
哀--上網(wǎng)已成為我每天的必做事情之一了，我上網(wǎng)不是為了查資料，也不是為了看電子書(shū)，只是為了玩游戲升級(jí)、得分。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，只要一天不玩游戲，手就癢癢。不過(guò)，細(xì)心的媽媽也發(fā)現(xiàn)了我上網(wǎng)的次數(shù)越來(lái)越多了，媽媽就勸我不要再上網(wǎng)了�？墒俏乙稽c(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，媽媽急了，強(qiáng)行把網(wǎng)絡(luò)斷開(kāi)。
樂(lè)--雖說(shuō)媽媽把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)行斷開(kāi)，可總有一天我還是會(huì)再碰電腦，這樣也不是個(gè)辦法呀！所以媽媽依然耐心的勸我，起初我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，后來(lái)，我漸漸被媽媽的話打動(dòng)了，而媽媽終于靠她那三寸不爛之舌打動(dòng)了我。我與媽媽拉鉤，后來(lái)我再也不把電腦用在玩游戲了，而是用它來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在，電腦已經(jīng)成了我的“好朋友”，有力地幫助我學(xué)習(xí)，不再是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)的“危險(xiǎn)物品”了。
總結(jié)--家里有電腦并不是什么壞事，只是要看你如何使用它，正確使用電腦，才能發(fā)揮電腦應(yīng)有的作用。
我與電腦六年級(jí)作文3
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，電腦已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活，遍及世界的各個(gè)角落。電腦信息存量大，功能齊全，為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中解決了越來(lái)越多的難題，帶來(lái)了更多的方便和快捷。
我與電腦結(jié)緣于《比爾蓋茨》這本書(shū)。網(wǎng)絡(luò)天才比爾蓋茨的故事深深地吸引了我，一度幾乎成為我心中的偶像，于是我便對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最先讓我著迷的是電腦游戲，變幻莫測(cè)的畫(huà)面、有趣刺激的音響深深地吸引著我，隨著各種游戲軟件走馬燈似的被我征服，那種勝利感和滿足感充斥著大腦的每根神經(jīng)，我想，用“隱君子”來(lái)形容此時(shí)的我，應(yīng)該不算過(guò)分吧。在媽媽的強(qiáng)烈抗議下，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦圖畫(huà)，從在屏幕上信手涂鴉，到精雕細(xì)琢，一副副“得意之作”讓我同樣欣喜若狂。
當(dāng)然，我也有受挫折的時(shí)候。在學(xué)習(xí)電腦打字時(shí)，枯燥無(wú)味的指法練習(xí)，讓缺乏耐心的我?guī)缀跏チ伺d趣，有時(shí)甚至氣急敗壞地拿鍵盤(pán)來(lái)出氣。這時(shí)，媽媽口苦婆心地來(lái)指導(dǎo)我，并幫我摸索到了規(guī)律�！肮Ψ虿环行娜恕爆F(xiàn)在的我已經(jīng)能很熟練地進(jìn)行“盲打”了。
后來(lái)，我又建立起了自己的“網(wǎng)上作文本”，與其他的同學(xué)相互交流、溝通，不僅提高了我的寫(xiě)作興趣和作文水平，還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。在網(wǎng)校老師的推薦下，我的《家鄉(xiāng)的蘿卜》、《海邊的樂(lè)趣》等分別被有關(guān)刊物所錄用。這都是電腦立下的汗馬功勞啊。我也因此越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)形影不離的好朋友了。
但是，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，電腦也一樣有它的缺點(diǎn)。有的人沉湎于游戲、網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，影響了學(xué)習(xí)和工作，我也因此而視力大衰。這就要求我們要適時(shí)地控制自己，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把它作為一個(gè)先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具合理利用好。盡管這樣，我仍然對(duì)它情有獨(dú)鐘，它就像一個(gè)謎，一座寶庫(kù)，吸引著我不斷地去學(xué)習(xí)、去探索！
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