精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)實(shí)很重要，和做正確的事一樣重要。不管是什么時(shí)候，也不管是在什么情況下，誠(chéng)實(shí)都能讓你贏得他人的尊敬和信任。
從前有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的老國(guó)王，他沒(méi)有子女，他想從國(guó)家的子民中選取一位繼承者。于是，他把許多花種子，發(fā)給全國(guó)的孩子們說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出最美麗的花朵，那個(gè)孩子就是我的繼承人�！�
國(guó)王規(guī)定日子到了，其他孩子手里都捧著鮮花，只有一個(gè)小男孩，站在自家店鋪門口，雙手捧著空花盆哭泣。國(guó)王見(jiàn)了，把小男孩叫面前問(wèn)：“你為什么捧著空花盆呢？”小男孩誠(chéng)實(shí)地將他如何用心地培育，而種子卻怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)完后滿心歡喜地拉著他的手說(shuō)：“你就是我誠(chéng)實(shí)的兒子，因?yàn)槲医o大家的種子都是煮熟了的，根本就發(fā)不了芽，開(kāi)不了花�！�
因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，小男孩繼承了國(guó)王的王位。讀了這篇故事后，讓我更加理解了誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富的道理，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，讓誠(chéng)實(shí)成為我們一生最大的財(cái)富。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信在哪里？當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí)，誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了；當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí)，誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了；當(dāng)你在等人而又不棄之回家，那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……
記得又一次，我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí)，突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里。“太棒了！”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望，看路上沒(méi)人，趕緊撿起這十元大鈔，把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢，心里暗暗盤算著：這可以買多少好吃的呀！薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎？我興奮的要陶醉了，仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。
“趕緊花掉吧，這樣你不就可以一飽口福了嗎？犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧！”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡，覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然，另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道：“不行，不行！難道你只想著自己，不想著失主著急的樣子嗎？難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的'壞孩子嗎？”我被嚇了一跳，像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水，我陡然清醒過(guò)來(lái)�！安�，我不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子！”我在心里默念著。
我終于忍住誘惑，使勁咽了咽口水，把十元錢交給了班主任。“呦，你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”班主任和藹地摸摸我的頭，笑著說(shuō)。
頓時(shí)，我明白了：做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑，堅(jiān)守誠(chéng)信，才能做一位正直的人。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
上個(gè)星期天從姥姥家回來(lái)，就和爸爸在外面玩了一會(huì)，媽媽喊我們回家。我不高興地對(duì)媽媽說(shuō) ：“媽媽讓我再玩一會(huì)吧，人家剛剛玩到興頭上嘛！”可是爸爸和媽媽好像說(shuō)好了的一樣，一起對(duì)我說(shuō)：“不能再玩了，該回家了，別忘了你答應(yīng)哥哥下個(gè)星期要考一百分，給他換一支筆回來(lái)�！�
回到家我有點(diǎn)不高興，就一直撅著小嘴媽媽看看我沒(méi)理我，我趕緊跑過(guò)去抱著媽媽說(shuō)：“好了，好了，別生氣我不玩就是了�！眿寢屝α耍瑡寢屢冶秤⒄Z(yǔ)，媽媽說(shuō)從今天開(kāi)始背，每天一個(gè)單詞和一個(gè)句子，剛好到下個(gè)星期上課的時(shí)候我就能把它背會(huì)我不敢違背她的意思，只好把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始背起來(lái)，剛開(kāi)始有點(diǎn)難，媽媽就告訴我先多讀幾遍再背，我聽(tīng)了她的辦法很快就把英語(yǔ)單詞和句子背完了。今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我終于考了一百分，也終于把答應(yīng)給哥哥的那支筆給他換到手了。
俗話說(shuō)得好要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己就的誠(chéng)信；所以我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。
有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母為“誠(chéng)信”打工》，它講述了這樣一個(gè)故事：
一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝，背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù)，9年來(lái)拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食，終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病，30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她，沒(méi)有一個(gè)要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄瑓翘m玉這位沒(méi)有退休金的老太太，自己生活都成問(wèn)題，怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢？但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話，一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間，9年間從不吃早餐，常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買過(guò)一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開(kāi)支，她盡量不用燈，2個(gè)月才1度電，1年只用2立方自來(lái)水。雙手撿，牙縫省、賣雞兔……歷經(jīng)九年，她終于兌現(xiàn)誓言，還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。
讀完這感人的故事，合上書(shū)本，我想了許久：誠(chéng)信的價(jià)值貴如黃金��！只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信，就可以得到稱贊。相反，沒(méi)做到誠(chéng)信，心里是多么矛盾！
曾經(jīng)有一次，我只顧玩，沒(méi)把作業(yè)完成�；丶液�，爸爸問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)，我為了不想被挨罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問(wèn)我去哪了，我一錯(cuò)再錯(cuò)，撒謊說(shuō)：“去同學(xué)家做作業(yè)了。”如今，回想起這件事，心里就難受。
同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
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