有關(guān)六年級(jí)照片的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)照片的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)照片的作文 篇1
咦！照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說(shuō)，那時(shí)一大家人都忙得不可開交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往里放，爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ)；你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽(yáng)；奶奶說(shuō)：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來(lái)，這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點(diǎn)，不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了；“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái)，問：媽媽像不像一只被裹起來(lái)的小狗 �！跋駱O了！”媽媽笑著說(shuō)；爸爸抱著我剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。
一年又一年，時(shí)間過的真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光！
六年級(jí)照片的作文 篇2
我最喜歡的一張照片是去年我們?nèi)忝煤突垡�，在外婆家后面的草地上拍攝的，我最喜歡的一張照片。照片上的我是留著男發(fā)，穿著一件紅色的棉襖，做了一個(gè)可愛的表情，還瞇著眼睛在睡覺的動(dòng)作。表姐姐留了個(gè)長(zhǎng)發(fā)，穿了一件咖啡色的棉襖外套，做了一個(gè)微笑的表情和開花的動(dòng)作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套，把酒窩都笑出來(lái)了，做了一個(gè)老爺爺彎背的動(dòng)作�；垡檀┝艘患Ｗ幸碌耐馓�，笑得很開心。這張相片原本是媽媽要給我單獨(dú)照的，但是表姐姐最喜歡偷照，所以就躲在我后面拍照，玲玲姐姐看見了覺得非常好看，就趕緊跑過來(lái)躲在表姐姐后面，會(huì)姨看見了說(shuō)：“我也來(lái)一個(gè)好嗎？”就站在玲玲姐姐的后面。
媽媽就這樣在綠油油的菜田給我們?nèi)忝煤蜁?huì)姨拍了這一張照片。后來(lái)我們照了許許多多的照片。照片出來(lái)了，洗照片的阿姨說(shuō)：“你們照了這么多的照片，可以把三張照片放大和過塑”。媽媽聽了說(shuō)：“好，好”。于是，媽媽就選了這張照片和另外兩張照片。爸爸也同意了。照片出來(lái)了我一直把這三張照片都保留在這里。你們認(rèn)識(shí)這張照片了嗎？
六年級(jí)照片的作文 篇3
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
那一天，天氣很好，我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰，就看見了一個(gè)岔道。走哪一條路呢？我苦苦思索著。這時(shí)候， 老爸開口了：“孩子，你走左邊那條路，我走右邊那條路，看誰(shuí)先到山頂，行嗎？”“不行，如果我走丟了怎么辦？”我生氣地對(duì)老爸說(shuō)�！安粫�(huì)走丟的，咱們少說(shuō) 廢話，比賽開始了�！痹捯魟偮洌习志痛蟛降叵蛴疫叺男÷纷呷�。我看見老爸走了，多少有些害怕，但沒辦法，只能橫下一條心，大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好，但是我已無(wú)心欣賞。這時(shí)候，我聽見草叢里有聲音，嚇得臉色慘白。突然，草叢里躥出一只壁虎。本來(lái)就膽小的我，被嚇得一路小跑，一不小心被石頭絆倒 了，和大地來(lái)了一個(gè)親熱的.“擁抱”�！翱乃牢伊恕�。我大叫一聲，一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會(huì)兒，我又開始爬山了，我三步并作兩步向前走去，人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登，全然不顧其他人詫異的眼光，累了，就停下來(lái)喘口氣，餓了，就坐下來(lái)吃根火腿腸，渴了，就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過兩小時(shí)的努力， 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛，四肢無(wú)力，恨不得手腳并用，但我都忍住了，咬著牙，奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了，“堅(jiān)持就是勝利”，這句話時(shí) 時(shí)敲打著我的心。三步、二步、一步�！拔覄倮�，我成功了！”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。
一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，我自豪地望著腳下群山繚繞，山巒起伏的景象，看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎(jiǎng)牌，不禁開心地笑了。這段美好的回憶，定格在這一刻中。
看著這張照片，我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
六年級(jí)照片的作文 篇4
今天，梅里文學(xué)社活動(dòng)。
余老師給我們帶來(lái)了一個(gè)盒子，她笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)寶盒，這里面有未來(lái)名人的照片。
想看一看嗎？”
“想——”同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待了。
“好，看到這位名人后，要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成績(jī)。”余老師不緊不慢地說(shuō)。
首先上場(chǎng)的是趙思穎，只見她打開盒子，一下子驚訝到了極點(diǎn)，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測(cè)著她看到了什么。這時(shí)，趙思穎說(shuō)：“這是一位數(shù)學(xué)家，他正在解題，他榮獲過諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)�！�
下一個(gè)打開寶盒的是錢學(xué)強(qiáng)，他揭開蓋子，皺皺眉頭，說(shuō)：
“這是一位科學(xué)家，他正在研究空氣動(dòng)力學(xué)，他發(fā)明了一個(gè)可以讓人飛起來(lái)的裝置�！�
這下，同學(xué)們百思不得其解了，一個(gè)說(shuō)是數(shù)學(xué)家，一個(gè)又說(shuō)是科學(xué)家，到底是什么呢？難道照片會(huì)變嗎？
余老師看上去神神秘秘的，她說(shuō)：“耳聽為虛，眼見為實(shí)！
下面每個(gè)同學(xué)都來(lái)看看這未來(lái)名人的照片吧！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看了，除了驚訝外怕是沒有什么表情了，有的說(shuō)是舞蹈家，有的說(shuō)是記者，還有的說(shuō)是作家……快要輪到我了，我心里既興奮又緊張，那寶盒里究竟是什么，它具有法力嗎？
終于輪到我了，我走上講臺(tái)，打開寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的人就是我��！我笑了，終于懂得了老師的用意。我說(shuō)：“這是一位主持人，她正在主持少兒節(jié)目，她曾獲得過‘金話筒’獎(jiǎng)，還被評(píng)為最受歡迎的主持人�！�
最后，所有的同學(xué)都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來(lái)。真希望我們的未來(lái)也像我們今天“看到”的一樣美好！
六年級(jí)照片的作文 篇5
又是一個(gè)新春佳節(jié)，家家戶戶張燈節(jié)彩，放起新年的鞭炮，處處洋溢著過年的喜慶。我們一家三口來(lái)到了外公家，在這里我看到了外公的舊相冊(cè)，看著一張張封塵已久的老照片，聽著外公略帶滄桑感的講述，我的心又重新回到了四十年前，回到了那個(gè)黑白的年代。
一張二十多年前江心公園的舊照，一個(gè)鐵皮制的兒童滑梯，一個(gè)用于攀爬的鐵梯與滑梯簡(jiǎn)易的焊接在一起，幾個(gè)孩子在滑梯上無(wú)憂無(wú)慮地快活的玩耍，滑梯四周環(huán)抱著一圈古榕，長(zhǎng)長(zhǎng)的須根倒垂在地上，它們看著這群天真無(wú)邪的孩子。這張舊照，與現(xiàn)在的江心公園有著天壤之別，但仿佛仍留有一些余韻。我不禁想起前不久剛?cè)サ慕墓珗@，參天的古樹一棵連著一棵，成片的鮮花花團(tuán)錦簇、姹祡嫣紅，木棧道旁邊一彎水池里，一群金魚在游嬉。四周傳來(lái)的是優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲和人們爽朗的笑聲與談話聲。處處是樹，處處有鳥，鳥兒在林中穿梭筑巢，歌唱著即將到來(lái)的暖春……外公告訴我，這張照片拍攝于1992年，1997年江心公園就關(guān)閉了，直到20xx年才重修后開放。舊貌換新顏，沒有了滑梯，卻留下了人們的歡聲笑語(yǔ)。
又一張有些模糊的照片引起了我的注意，照片上是一棟看起來(lái)很古老但非常雜亂破舊的老屋，它的墻已經(jīng)有些斑剝，白墻也蒙上了一層淡淡的黃色，老屋的門口堆著小山一般的雜物，堵住了大門的一半……這是哪？外公看著我疑惑不解的神情，忙解釋說(shuō)，這就是位于樂群路，現(xiàn)在叫愛國(guó)路的原美國(guó)領(lǐng)事館。聽了外公的話，我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)�，F(xiàn)在的美國(guó)領(lǐng)事館舊址是我所知的倉(cāng)山最漂亮的老建筑，黑色的瓦片閃閃發(fā)光，潔白無(wú)瑕的墻找不出污點(diǎn)與缺陷，精致的走廊好似世界上最優(yōu)秀的工匠打造的完美雕刻品。我無(wú)法想像，那么優(yōu)雅美麗，好似一位嬌貴小姐的美國(guó)領(lǐng)事館，怎么可能是照片里破破爛爛，令人生厭的老屋呢？我正要張嘴反駁外公的話，卻猛然想起了參觀時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“美國(guó)領(lǐng)事館從前并不是這樣子的，這是在它原來(lái)的基礎(chǔ)上，根據(jù)最早的模樣重新修整的�！币蛔婆f且廢棄的老屋，經(jīng)過人們的重新翻修，竟變得判若兩人！它的變化多么大，簡(jiǎn)直令人嘆服！
我翻著老照片，聽著外公講述著老福州的前塵往事與變化，心中不由生起無(wú)限感概。每一張照片都有它的故事和記憶，每一個(gè)故事都承載著時(shí)代的發(fā)展與變遷。迅猛發(fā)展的福州，每一條路，每一棟房都在改頭換面，日新月異。21世紀(jì)的人們，也會(huì)迎來(lái)屬于自己的新生活，走向一個(gè)與眾不同的新時(shí)代！
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