美麗的校園六年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美麗的校園六年級作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園六年級作文1
我每天學習的地方——安陽縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學,是一所平原農村小學,校園里環(huán)境優(yōu)美,干凈衛(wèi)生,整潔,同學們在這里學習感到很幸福。
走近學校的大門,首先看到的是一座兩層的教學樓,進入校園的正前方,是綠樹環(huán)抱的國旗臺,每周一都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國歌聲中冉冉升起,迎風飄揚。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊,長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言,長廊的兩側,是供我們休息、學習的長凳子,我們在課余時間,在體育活動課上,總能看到愛學習同學的身影,總能聽到同學們朗朗的讀書聲,這個文化長廊成為我們學校的一道亮麗的風景線。
穿過長廊,眼前便是一大片草坪。春天的小草,綠油油的,紛紛探出頭來,呼吸新鮮空氣,顯得那樣生氣勃勃。夏天,我們坐在草坪上,軟綿綿的,就像一塊大綠毯,舒服極了!
老師告訴我們:草坪就像一個巨大的氧氣袋,通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們也要保持草坪的清潔,讓美永存。
環(huán)顧四周,在我們的校園里,還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木,不同季節(jié)有不同的顏色,有不同的鮮花,點綴著我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側,分別有校園文化墻和體育運動圖案墻。東側的文化墻“翰墨育美善,書香潤童心”,那些勵志名言激勵著同學們努力學習成才,報效祖國。
美麗的校園是同學們學習的樂園!
美麗的校園六年級作文2
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!
在操場的外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
美麗的校園六年級作文3
我的小學名叫崧文小學,它位于青浦區(qū)崧澤社區(qū)。學校南邊有河水清澈的大風車河潺潺流過,學校的大門口是河邊開滿鮮花,風景如畫的青浦區(qū)5號河。
走進我們的校園,就如同走進了一個漂亮的自然博物館。那一排排紫紅色的樓房和那一排排桔黃色的樓房是我們學校的教學樓,那棟稍微矮小一點獨具風采的藍色大樓就是學校的教師辦公樓;要說最吸引人的還是那棟五彩繽紛的大樓了,它是我們學校的音體美綜合大樓,除了語文、數(shù)學、英語以外的所有課程,我們都是在那棟大樓內完成的。
要說我們學校最美的地方還要數(shù)學校的大操場了,美麗的草坪如同鋪著一張巨大的綠色毯子,每天清晨迎接著我們前來升起鮮艷的五星紅旗,每一節(jié)體育課又迎接我們上完體育課,要是你站在學校大操場的主席臺上時,你就會看到數(shù)不清的同學們像一個個七星瓢蟲一般飛快地在綠色的湖泊上飛翔。操場的邊沿是一條寬闊的紫紅色塑膠跑道,是我們田徑比賽時競技的“高速公路”。
我們的校園美,美如畫,這風景自然也少不了鮮花和樹木的點綴。仔細回想起來,我們的校園里栽滿了各種各樣的高大樹木,種滿了四季常開的鮮花芬芳撲鼻,讓人如癡如醉。
我們美麗的校園之美我是說不盡,道不完的,在這樣美麗的校園里生活和學習,真是幸福極了。
美麗的校園六年級作文4
我的校園是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭。今天,我就帶著你去看看吧!
走進學校的大門,第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候,我們可以在那里運動、嬉戲、玩耍。
在操場的東面是一棟氣派的教學樓。它的墻壁是白色的,還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學樓的周圍還擺放著一盆盆鮮花,給學校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學樓有三層,里面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室里飛出來。
操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一,有的昂著腦袋,像正沖著太陽微笑;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了,在花叢中翩翩起舞。
操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的,下面還有一級級的臺階,外面有欄桿。旗桿的材質是不銹鋼的,聳立在升旗臺正中間,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同學們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾來到操場上,面對紅旗,莊嚴敬禮。看著那冉冉升起的紅旗,一種自豪感便油然而生。
這就是我的校園,這就是我美麗的校園,我們在這里學習,在這里游戲,在這里渡過幸福的童年。
美麗的校園六年級作文5
校園是一個美麗而繽紛的地方,今天我就去觀察了校園。
走進校門,眼前是一大片金黃色的銀杏林。從遠處看,一棵棵又高又大的銀杏樹仿佛是金色的小傘,直直地站在那兒,又像一位位端莊的軍人,保衛(wèi)著我們的校園。走近一看,一片片銀杏葉好似一把把金黃金黃的小扇子。一陣風吹過,銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,美妙的歌聲,好聽極了!一片片扇形的銀杏葉飄落下來,好像一群蝴蝶在翩翩起舞。美麗的銀杏林,給校園增添了生機。
走進豐收的菜園,引人注目的是小辣椒,它穿著一件火紅火紅的衣服,好似一點火焰在燃燒。旁邊的青菜也不甘示弱,把自己綠油油的身子挺得直直的,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在棕色的土壤上。蘿卜害羞地躲在土里,露出粉嫩粉嫩的頭,靜悄悄地看著外面美麗的樣子,又把自己的頭發(fā)變得又高又密,好像害怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。瞧!那碧綠的芹菜把自己又細又長的枝葉努力地往上長,風兒一吹,芹菜搖了搖身子,仿佛是在跟風打招呼。菜園里的菜可真豐富啊!
小水池也非常美麗!池水清澈見底,平靜的水面看上去宛如一面銀光閃閃的鏡子,在太陽的照射下變得金光閃閃的。中間有一座假山,像一座小橋,時常還會流出一點水,碰到石頭水花四濺,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
這就是我美麗的校園,一座繽紛的學校,通過我們的努力,將會變得更加美麗!
美麗的校園六年級作文6
我們的校園的一年四季都非常美麗。
春:花壇里的柳樹抽出了細長的枝條,長出了星星點點的小嫩芽兒,非?蓯,像一個個綠色的小珍珠,下過一場春雨后,嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時,校園里到處都充滿了學生們的朗朗讀書聲;下課了,操場上會有一些在嬉戲的小學生,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩健身器材,鍛煉身體,有時還買一些糖果類的食品。
夏:花壇里的串紅便在這時競相開放,綻開笑臉,下過一場雨之后,花兒就像一個個身上穿著帶紅寶石的裙子,脖子上面帶著珍珠項鏈的美女,在燦爛的陽光下跳起了芭蕾舞似的,每當我們想要摘它時,它好像露出一份悲傷的表情,像對我們說:“我?guī)Ыo了你們清新的空氣,你們居然還要摘我,那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了!蔽覀兟犃肆⒖贪咽质栈貋,接著玩兒去了。
秋:涼風習習,秋風瑟瑟,樹上結滿了像粟子一樣的果實,酸酸的,又苦又澀,于是,我們女生拿來拼蘋果。月亮。心之類的簡單形狀。男生拿來當子彈射擊。
冬:白雪皚皚,我們都穿上厚厚的棉衣,但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學樓;教學樓橙白相間,一共有四層,共有31個班級,在這兒學習非?鞓,沒有一點兒煩惱,另外,還有一些特長班,像書法,電子琴,舞蹈,微機等特長班,使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長,有時還能參加比賽呢!
我愛我的校園,它的一年四季都有美麗的景色!
美麗的校園六年級作文7
我的學校是武漢市光谷一小,那是一個美麗的校園。清晨,一走進校門,就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林,它們都挺拔起自己的胸脯,守衛(wèi)著我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它們都毫不退縮,依然四季常青。在炎熱的夏天,那一片片竹葉在陽光下閃閃發(fā)光,給我們帶來絲絲涼意,熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場了,同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了,同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上,有的在打球,有的在跑步,還有的在跳繩,大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上,歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。
在校園的中間,是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘,池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時,柳樹擺動著枝條,劃過湖面,卷起一層層波紋,正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天,這里開滿了荷花,白的、粉的,滿池都是,好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花,美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去,一會兒看看這邊的荷葉,一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭,上面寫著“學海”,我想:“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀!
在池塘旁邊有一個小噴泉,每當有盛大的慶祝活動時,這里都會開放,那時也是同學們興的時候,大家都可以在泉水邊玩耍,有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來,衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了,我們的校園真美麗!
美麗的校園六年級作文8
我在育才一小上學,那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的'樹。
一進校門,就可以看見一個巨大的時鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹,這棵大榕樹都已經兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場的右邊還有個籃球場,同學們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團一團花束,真美麗極了。微風吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里!
車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學時分,經?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個秘密天地里,有的玩紙飛機、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學校旁邊,有個專門練習足球的地方,里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負如何,都是我們小孩最開心的時刻。
我真喜歡我的學校。
美麗的校園六年級作文9
我就讀于濟南師范附屬小學,這是一所充滿詩情畫意的學校,美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校門口,由歐陽中石先生題寫的“濟南師范附屬小學”八個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船,寓意著我們在知識的海洋乘風破浪,揚帆遠航。
清晨,和煦的陽光灑滿大地,我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報欄,展示著各年級同學的一幅幅優(yōu)秀佳作。
壁報欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹,據(jù)說在1940年建校就種植了,一直保存到現(xiàn)在,他目睹了濟師附小每一個瞬間。我想,我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水澆灌,同時為我們修剪枝葉最終我們都會成為參天大樹。
對面,高大的祝晨樓矗立在眼前,祝晨樓是一座“口”字形五層建筑,當你站在樓上的回廊邊,天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級小同學的歡樂天地。每當下午的陽光大課間這里都洋溢著歡聲笑語。
清晨,瑯瑯的讀書聲從各個教室飄出來,仿若一曲曲動聽的童聲大合唱。你聽,有的在讀課文聲音此起彼伏,抑揚頓挫;有的在讀小詩,聲音清脆悅耳;還有的在背誦古詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽L拂過,樹葉沙沙作響,幾只鳥兒飛進教室,可能它們也陶醉其中了吧!鳥兒、大樹和同學們共同演奏了一曲美妙動聽的校園交響曲。
這就是濟南師范附屬小學,是我們美麗的校園。
美麗的校園六年級作文10
我的學校東風小學,是一個美麗的校園。她位于白水縣二馬路與三馬路之間,是一座擁有悠久歷史的校園。
走進大門,首先映入眼簾的是操場。操場雖然不是很大,但卻是用塑膠做成的,軟軟的,踩上去舒服極了!操場里種著一排樹,我最喜歡的是那幾棵櫻花樹。到了每年的三四月份,櫻花就開了,濃濃的香味彌漫了整個操場。同學們躺在樹下,櫻花被徐徐的春風吹下,落在地上,落在同學們的身上,落在女孩子愛美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒里、書包里、衣服里,或者別在頭上,美美的,讓花香陪伴著自己。
除了操場,再就是三棟教學樓了,三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。
低年級教學樓是學校里的主教學樓,一共有五層,一至四年級在這里上課。一樓有一個圖書館,我偶爾去過一次,里邊的書非常的多,能看到里邊的圖書是我們大家夢寐以求的事情。
五年級教學樓共有三層,第二層用于上課,三層則用于看電影、考試、開會等活動。同學們當然最愛看電影了,前不久我們才看了《戰(zhàn)狼二》。在大屏幕下觀看,并不亞于電影院的感覺。
六年級最迷人的地方是微機室了。誰不喜歡玩電腦?一到微機課,男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁,但微機課前的課間,門口就開始排隊。
另外還有校長大樓和宿舍樓,我只是遠遠地看見,從沒有進去過。
這便是我美麗的校園,我喜歡操場、圖書室、電影室和微機室,它們使我門的校園更加美麗。
美麗的校園六年級作文11
校園的風景非常美麗,四季常青的綠化帶,有五彩繽紛的大花壇,也有錯落有致的教學樓。但是最美麗的還是同學們那顆美麗而又善良的心。
有一天,504班的幾位同學看到我們校園上空有幾個紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒說,立刻丟下手頭的事,開始追起了紙屑?墒牵L那么大,紙屑被風吹得那么高,怎么可能那么容易就被追上,只見他們一會兒跑到東,一會兒跑到西,真是累!但是,他們一刻也不停止,像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負有心人,最后風小了一些,紙屑落了下來,他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里,才算松了一口氣,他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開始,我還以為這是他們班的公共場地,可后來,我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的,我被他們愛護校園的美麗心靈感動了,我覺得他們的行為和心靈比校園的風景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類似這樣的好人好事。在學校中漫步,你會發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無聞地為學校做著貢獻,還有老師,清潔工,圖書管理員等,他們難道不值得人尊敬嗎?他們是美麗的,他們是善良的。學校因為有了他們而美麗;學校因為有了他們而驕傲;學校因為有了他們而自豪。
你說,我們的學校美不美麗?我多么希望永遠都能在這美麗的校園中學習!
美麗的校園六年級作文12
和煦的春風伴著我們走進校園。一陣花香撲鼻而來。最愛的,就是花園里那幾株玫瑰和百合,散發(fā)著淡淡的芳香,最喜歡的就是那破土而出的小草,綠得生輝,綠得漂亮。
操場上,白楊為我們遮涼,女楨為我們擋風,它們堅守在自己的崗位上,守護著我們的校園,就像一位位英勇的將軍。一輛輛自行車整齊的擺放在停車場上,再也不像以前那樣雜亂了。大大小小的花園,多多少少的草坪,裝點著我們美麗的校園。
“快來,快來,這兒還有呢……”循聲望去,原來是一些一年級的小學生,正用自己稚嫩的雙手,掃著地上的垃圾。她們的臉上滲出了點點汗珠,可她們全然不在乎,仍然揮動著掃帚干個不停。
是啊,自從開展了“綠色校園”活動后,全校20xx多名學生都積極的行動,努力把學校變成可愛的“綠色家園”。
墻壁綻開了潔白的面龐,土地露出了美麗的笑顏。楊柳在微風中頻頻點頭,好像也在盛贊我們呢。學校里多美。
鳥兒在校園的上空盤旋著,好像在說:“這兒的風景真美啊,咱兒就在這兒安家吧。”校園鳥兒很多,還不時能見到喜鵲呢。
綠色是環(huán)保,綠色就是美德。讓我們大家共同行動起來,創(chuàng)建一個美麗的綠色校園吧!
美麗的校園六年級作文13
一年四季各有不同,我們的校園因為有我們這些孩子而顯得生機勃勃、四季如春。
走進學校大門,你會看見一個漂亮的大花壇,里面開滿了五顏六色的花,有紅色的串紅、黃色的萬壽菊,還有紫色的長壽花……,我最喜歡萬壽菊了,它像一塊大大的蛋糕,摸上去花瓣柔柔的,走進一聞,散發(fā)出一股淡淡的香味。它們三個一伙、五個一群,好像在說悄悄話呢。再往里走,像巨人一般的大松樹會嚇你一跳,它是那么的高大威武,刮風時,他揮舞著手臂,好像在和我們打招呼。
最有特色的是我們的大操場。放學后,同學們像鳥兒一樣飛出教室,操場上頓時熱鬧起來。我們女孩子有的跳繩、有的編花籃、還有的在踢毽子。田徑隊的同學們在飛奔,足球隊的同學們在練習射門、健美操隊的同學們跟著歡快的樂曲做出優(yōu)美的動作。這時不遠處傳來“加油!加油!”的聲音,我們尋著聲音望去,原來是六年級的同學們在進行拔河比賽。我們也跟著一起助威,終于分出了勝負,可笑的是他們都趴在了地上。
我們的校園漂亮吧,我們的操場熱鬧吧,我們的同學可愛吧,我愛我的學校!
美麗的校園六年級作文14
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹上結滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著我們的校園;春天,我們學校的花開了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非?蓯!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!
每次經過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記。
夏天,操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來,樹上的蟬就一個勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園!
美麗的校園六年級作文15
我們的校園路樹成蔭,鳥語花香,有寬敞明亮的教室,有開闊的運動場,還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學習起來更加有精神。
學校的東面是操場,星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事,我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶,同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學樓,那里是音樂教室、書法教室和閱覽室,音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲;書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室里能閱覽許多作家寫的故事或專輯。
西面是走入校園的大門,大門前是花壇,花壇里有一個碑,碑上寫著“崇實”。到了五月,花壇里更是草長鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風,躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風吹來,各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來,參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來。
北面是教學樓,早晨,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。
我愛你校園,是你帶我們走進知識的殿堂,也是你帶我們走進知識的大門。
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