【推薦】六年級(jí)寫景的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
一年四季,春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力。我們見證了她的輪回轉(zhuǎn)變,她帶給我們的美好回憶。
春,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,春回大地。一切都充滿生機(jī),充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香。看,小鳥們?cè)谔炜罩酗w來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停?矗▓@里的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風(fēng)吹來,就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。
夏,是一個(gè)熱情的季節(jié),火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們?cè)跇涫a下休息,形成了夏日里一道亮麗的風(fēng)景。來到小溪邊,孩子們?cè)谒餁g快的暢游,不時(shí)還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。
秋天,是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動(dòng),享受著豐收的快樂。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨(dú)自享受著孤獨(dú)。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長(zhǎng)得多么飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不愿下來。瓜果都成熟了,果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風(fēng)景。
冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個(gè)城市里最耀眼的風(fēng)景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個(gè)雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的'雪景。捧起一堆雪朝對(duì)方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季,各有各的特色,各有各的風(fēng)景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
六年級(jí)寫景的作文 篇2
說到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。
如果當(dāng)你在家透過窗戶看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過天晴,當(dāng)你來到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動(dòng);灰色的茶樹干上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!
在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。
這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫!我愛我家鄉(xiāng)的茶園!
六年級(jí)寫景的作文 篇3
冬爺爺送走了冬天,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了人間。小燕子仿佛是來賀喜似的,也趕來湊熱鬧了。春風(fēng)微微的吹的,我們學(xué)校也迎來首屆風(fēng)箏節(jié)……
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息后,全班同學(xué)都炸開了鍋,嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。同時(shí)臉上又洋溢著快樂的笑容。
星期五是我們放風(fēng)箏的日子。我們手里拿著嶄新的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍下了樓。到了規(guī)定地點(diǎn)后,大家把風(fēng)箏攤在操場(chǎng)上,把一根細(xì)棒插在風(fēng)箏的兩端,然后把線麻利地穿進(jìn)那個(gè)洞里,這樣就可以放了。可是我不敢放,心里很害怕,因?yàn)槲抑辉谛r(shí)候放過,很多讓風(fēng)箏飛行的技巧,我都忘得已經(jīng)差不多了,我怕別的同學(xué)說我放的不好,都笑我。
聽別的同學(xué)說,只要跑起來風(fēng)箏就能飛起來,我照做了,風(fēng)箏果然飛起來了。我高興地一蹦三尺高?娠L(fēng)箏就像驚濤駭浪里的小魚,顧不得什么,就直接“沖”了下來。我頓時(shí)就傻了,過了幾秒鐘才反應(yīng)過來,又把風(fēng)箏放好,跑了起來。這次不知為什么,跑幾步就氣喘了起來,試了幾次都是這樣。我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠像掉了線的珍珠似的滑落下來。后來我去請(qǐng)教了了同學(xué),他們說,是我在第一次跑時(shí)耗費(fèi)了太多力氣,所以導(dǎo)致了后面幾次的發(fā)揮失常,只要慢慢來,風(fēng)箏就可以飛起來!奥牼幌,勝讀十年書”我按部就班的來果然飛起來了?粗炜罩邪肯璧娘L(fēng)箏,我很開心。蔚藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏渲染的無比美麗。大家說小燕子是春天的使者,但我想風(fēng)箏也不就是春天的使者嗎!美麗的風(fēng)箏就猶如一個(gè)亭亭玉立的少女,在半空中翩翩起舞,好不美麗!
春天是最美麗的,因?yàn)樵诖禾煳夷芊棚L(fēng)箏,而放風(fēng)箏就是我最快樂的事情!
六年級(jí)寫景的作文 篇4
碧水荷塘美景如畫,有翡翠般的湖水,清雅的櫻花,結(jié)構(gòu)奇特的亭臺(tái)樓閣,但最令我陶醉的,還是碧水湖邊的那片竹林。
這些竹子有淺黃的,有翠綠的,還有一些仿佛披上白霜,他們就像是一個(gè)和睦的大家庭,緊緊挨在一起,親親密密,個(gè)個(gè)精神抖擻。
竹子高大挺秀,竹葉仿佛一個(gè)噴香的雞爪,又像是一把展開的扇子,還像一雙張開的小手。竹葉的顏色也各不相同,黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風(fēng)吹來,竹葉左右搖擺,互相說著悄悄話,還有一些新出的嫩葉經(jīng)不住風(fēng)姐姐的推搡,掉進(jìn)了水面上,就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,水底的魚兒還以為是掉落的小船哩!
陽光懶懶地透過竹葉,散落在底面上,而竹干和竹葉因?yàn)殛柟獾恼丈,顯得更加富有生機(jī)。
雨后的竹林更顯得蒼翠欲滴,正是因?yàn)槭芰擞昝妹玫南炊Y,洗去了它們身上的灰塵,深吸一口氣,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。
無論是陽光照射下的竹子,風(fēng)中的竹子,還是雨后的竹子,都是那么生機(jī)勃勃。有一首《風(fēng)竹》正是這樣贊美竹子的“細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié)。雪壓不倒,風(fēng)吹不折!
碧水湖邊的那片竹林令人陶醉!
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