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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-11-26 09:35:24 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯總十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯總十篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      我在靜謐的夜晚沉沉睡去,夢(mèng)中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝,我變成了一位小精靈。

      首先,我騎著它去見(jiàn)了稻草人,看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了,心里想到老婆婆的莊稼都被蟲(chóng)子吃掉了,以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水,過(guò)了一會(huì)兒,采到了一瓶露水,我把露水灑到了莊稼上,莊稼在慢慢地恢復(fù)健康。我還在莊稼的外面畫(huà)了一個(gè)圈兒,只要害蟲(chóng)想爬進(jìn)去,立刻就會(huì)被那個(gè)圈兒電成粉末,這樣,莊稼就不會(huì)被破壞了。

      我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛,我見(jiàn)到了賣(mài)火柴的小女孩,在大雪紛飛的夜晚,小女孩獨(dú)自一個(gè)人在墻角邊坐著,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我走到賣(mài)火柴的小女孩的面前說(shuō)“小姑娘,你的火柴,我全部買(mǎi)下來(lái)了。”賣(mài)火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上,我給了她雙倍的錢(qián),賣(mài)火柴的小女孩說(shuō)“你的錢(qián)多給了一半,找給你!”我說(shuō)“不用了,你家很窮吧!拿著這多余的錢(qián)去買(mǎi)一點(diǎn)熱騰騰的東西吃吧!”說(shuō)完,我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上,又不舍地看了看小女孩,我發(fā)現(xiàn)小女孩沒(méi)有穿鞋,沒(méi)有戴手套,穿的衣服也很単薄,就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套,遞給她,她給我一個(gè)燦爛的微笑。

      我又騎上了尼爾斯的鵝,這一次,我見(jiàn)到的人是凡卡,是一個(gè)十分可憐的小男孩。當(dāng)我看到老板用皮帶打凡卡的時(shí)候,我將皮帶變成了一根細(xì)長(zhǎng)的線,這樣,打在凡卡身上就不痛了。當(dāng)老板娘拿魚(yú)嘴戳他臉的時(shí)候,我就把魚(yú)變到老板娘的嘴里,讓別人看了哈哈大笑。晚上,我會(huì)給凡卡變出一間屋子,讓他住在里面,里面還有多種美食。

      我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……,忽然一陣鬧鈴把我吵醒了,原來(lái)一切都是夢(mèng)。雖然是夢(mèng)境,但我知道當(dāng)別人需要我?guī)椭臅r(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,把溫暖帶給別人。

    六年級(jí)想象作文 篇2

      我是一塊普通的石頭。

      我來(lái)自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的,像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花香。

      有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我,希望能得到保護(hù)。突然,我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

      昏迷許久后,我睜開(kāi)雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界,周?chē)辉儆写┚G衣裳的草弟弟,頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語(yǔ):”這是什么地方?””這里是山腳下的一條小河!币粭l游過(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō),”剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被風(fēng)爺爺搬了家,你就是其中一個(gè)。歡迎你來(lái)到這兒,以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快!”我聽(tīng)了小魚(yú)的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺帶到了小河里。從此,我要開(kāi)始我新的生活了。

      在小河里,每天都有小魚(yú)和小蝦陪伴我,與我嬉戲,與我玩耍;有時(shí),雨姐姐會(huì)為我們演奏一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),演奏完后,在太陽(yáng)公公的照射下,彩虹姐姐的微笑會(huì)顯露在天邊。她把小河當(dāng)做鏡子,梳妝打扮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,軟綿綿的水草便會(huì)給我當(dāng)被子,讓我美美地睡到天亮。

      如今,我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的,晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

      我是大自然中的一員,我深?lèi)?ài)著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

    六年級(jí)想象作文 篇3

      我的名字叫灰灰,住在一個(gè)叫“荷清水香”的餐館里。你猜我為什么住在餐館里?因?yàn)槊刻焯?yáng)一出來(lái),就會(huì)有員工在水邊的平臺(tái)上曬南瓜子。肚子餓時(shí),我就會(huì)躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺(tái)上,曬著太陽(yáng),就著南瓜子大快朵頤,臨走時(shí)還會(huì)帶上點(diǎn)紀(jì)念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無(wú)比啊!

      這 一天,我像往常一樣出來(lái)偷吃南瓜子。不料,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喊:“快看,那個(gè)灰灰的家伙在偷吃東西呢!他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還一動(dòng)一動(dòng)的,快用石頭砸它!”話音未 落,就有好幾塊石頭朝我飛來(lái),我嚇得魂飛魄散,趕緊收起尾巴,像一道閃電一樣逃回洞里。我想,等那幾個(gè)家伙走了之后,再去吃晚飯吧,安全第一,可別為了吃 東西而把命丟了!

      過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住饑腸轆轆,想著現(xiàn)在應(yīng)該安全了,趕緊去吃點(diǎn)東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來(lái),左顧右盼,都沒(méi)有看 到人。我想,這下應(yīng)該沒(méi)事了吧。于是,我邁著小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊,大吃起來(lái)。突然,從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“快看,那個(gè)家伙又出來(lái)吃東西 了!”我趕緊回頭,只見(jiàn)一個(gè)戴著滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)我就是一陣猛射。他身邊的幾個(gè)伙伴也一起向我攻擊,子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上,還有一顆反彈到我的屁股上,疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到,冒著槍林彈雨,一溜煙地竄回洞里。

      慢慢地,天黑了下來(lái)。我從洞里看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要餓著肚子睡覺(jué),真可憐!這時(shí),那個(gè)熟悉的聲音又傳來(lái)了:“看!那個(gè)家伙就在洞口探頭探腦的,肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧!”話音未落,一個(gè)雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑出來(lái)把饅頭一口咬住,叼回洞里,耳邊傳來(lái)他們哈哈的笑聲。

      我 喊來(lái)一幫哥們,跟我一起分享這來(lái)之不易的晚餐。我心想:“這幾個(gè)拿石頭砸我的家伙,心還挺好的,主動(dòng)給我好吃的。突然,一個(gè)哥們從嘴里吐出饅頭,大叫: “這肉夾饃里的餡哪里是肉?!分明是洗手液嘛!”大家也都覺(jué)得不對(duì)勁,紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個(gè)貪吃的哥們吃得最多,打出來(lái)一個(gè)飽嗝,居然吐出了一串 泡泡!

      居然用洗手液來(lái)害我們,那個(gè)戴眼鏡的家伙,安的是什么心。

    六年級(jí)想象作文 篇4

      每當(dāng)體彩、福彩開(kāi)獎(jiǎng)時(shí),我的心情有如學(xué)校大考考卷成績(jī)公布那時(shí)滿懷緊張,既期待又怕受傷害,兌獎(jiǎng)結(jié)果,希望總是落空,不是號(hào)碼相差些微,就是相隔十萬(wàn)八千里,不禁搖頭嘆息,讓我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破碎。

      假如我真的得獎(jiǎng),獲得獎(jiǎng)金十萬(wàn)元,我將可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。首先,買(mǎi)我所需要的書(shū)籍、文具用品,像中國(guó)尋寶記、玩具卡牌等,一部分則存入銀行,不但滋生利息,也可以當(dāng)作日后零用金花用,如果有應(yīng)急的話,更可隨時(shí)支用。

      還有,我可自付部分學(xué)費(fèi),或幫家里更新老舊、故障的家具用品,如沙發(fā)、椅子,讓它們看起來(lái)煥然一新,另外也可減輕父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),發(fā)揮最大效能。另外,若還有剩下部份,則全部捐給公益團(tuán)體,透過(guò)公益團(tuán)體幫助需要救助的人。俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,不但可以使需要的人得到溫飽、幫助,更替自己做一份善事,堪稱(chēng)一舉數(shù)得,何樂(lè)而不為呢?

      “十萬(wàn)元”對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),是一筆龐大數(shù)目,它可以有很多用途,我希望有朝一日,所有的人都善用自己的錢(qián),即使一塊錢(qián)也一樣拋磚引玉,為社會(huì)盡一份心力,幫助需要的人,讓人間處處充滿愛(ài)。

    六年級(jí)想象作文 篇5

      今天,我又躺在田野里,在清爽的微風(fēng)中,我拋掉了作業(yè),也拋掉了煩惱。

      看,那兒有一群黑螞蟻。我被它們筆直的隊(duì)形給迷住了。它們一個(gè)個(gè)都背著食物,匆匆茫茫地要趕去哪兒呢?于是,我跟蹤了它們。原來(lái)它們是要把食物運(yùn)回家,然后再不緊不慢地出去找食物。我真想和它們一起搬,可惜它們的食物也太小了。

      沙沙——,沙沙——

      是什么東西在草叢里動(dòng)來(lái)動(dòng)去》一定是一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地湊近去一看,原來(lái)是一只雞。它在那兒干嘛呢?土地怎么被刨了一個(gè)洞呢?原來(lái)雞想在那兒生蛋。因?yàn)楹ε麓驍_它,所以我就去別的地方了。

      汪汪——,汪汪——

      我回頭一看,一只黑白相間的小狗正追著一只鴨子“討債”呢!哦,原來(lái)是因?yàn)轼喿雍龊鲇朴频仃J進(jìn)了小狗的家園,所以,小狗才如此憤怒地?fù)湎蝤喿印?/p>

      我有點(diǎn)累了,就在樹(shù)樁下休息了一下。

      咦,那兒怎么有一團(tuán)團(tuán)白白的東西?哦,是兔子!你看,它們穿著雪白的外套,在樹(shù)下昏昏欲睡。與其它動(dòng)物相比,簡(jiǎn)直就是天上下凡的仙女。

      那只天鵝提著一份禮物是要去哪兒?我跟隨著那只白色天鵝。它走到一幢房子前,輕輕地敲了一下門(mén)。不久,一只黑色天鵝出來(lái)開(kāi)門(mén)了。它們倆原來(lái)是朋友,白色天鵝是來(lái)拜訪朋友的。它們倆意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后來(lái)了個(gè)熱烈擁抱,便邊走邊聊地進(jìn)屋了。

      那不是剛才那只黑白相間的小狗嗎》它靠近小兔們想要干什么?原來(lái)它想要送給小兔們十根胡蘿卜。它為什么要這樣做呢?應(yīng)該是想討得小兔們的歡心吧。

      不久后,小兔們睡醒了。它們發(fā)現(xiàn)了小狗的禮物,得意洋洋地笑了起來(lái)。

      哆來(lái)咪——,哆來(lái)咪——

      不遠(yuǎn)處的一個(gè)樂(lè)隊(duì)正在演奏歌曲呢!樂(lè)隊(duì)是由一群小鴨、小雞、天鵝和小狗組成的。它們你吹一下,我打一下,簡(jiǎn)直配合得天衣無(wú)縫。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,傳進(jìn)了我的心里。

      突然,一顆雨珠滴在我的的臉上,下雨了。我醒來(lái)了,原來(lái)那只是一場(chǎng)在田野里做的夢(mèng)。

      啊,我的夢(mèng)中的動(dòng)物世界真美妙!簡(jiǎn)直就是多姿多彩。

    六年級(jí)想象作文 篇6

      20xx年3月15日,一覺(jué)醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)枕頭,床,電視等都變得好大好大。我想:是我吃了灰太狼的發(fā)明的“變小丸”,還是我的房子吃了“變大丸”呢?我?guī)е苫笕フ野职謰寢專(zhuān)此麄兪鞘裁礃印?/p>

      我一拉開(kāi)他們房間的門(mén),不禁嚇了一跳,房間里都是老鼠,而且它們竟然和我一樣大,難道它們也吃了“變大丸”?我自言自語(yǔ)的說(shuō)道?墒遣涣媳焕鲜缶炻(tīng)到了,便把我抓了起來(lái)帶回了“總部”,我看見(jiàn)爸爸媽媽和我的同班同學(xué)都抓了起來(lái),就問(wèn):“你們?cè)趺炊急蛔チ?”他們先搖了搖頭,再七嘴八舌的說(shuō);“都怪那群丑老鼠。”突然我聽(tīng)到一只老鼠在說(shuō);“大王,太棒了,灰太狼的‘變大變小丸’真管用,哈哈!再過(guò)不了多久整個(gè)地球都是我們的了."好了,好了,先別得意的太早,你明天還要把‘變小丸’磨成粉,讓它們通過(guò)排氣扇倒入菜市場(chǎng)里!贝笸醺吲d的說(shuō)。小老鼠說(shuō):“是的,大王!薄芭叮瑢(duì)了,放在倉(cāng)庫(kù)的‘變大丸’可千萬(wàn)不要讓人類(lèi)拿走哦!崩鲜蟠笸鯎(dān)心的說(shuō)道。我迅速和幾位同學(xué)組成了“救援小隊(duì)”。

      我們說(shuō)好一起去倉(cāng)庫(kù)拿“變大丸”解救世界。我和他們說(shuō)好對(duì)策就去了倉(cāng)庫(kù)我們剛踏進(jìn)倉(cāng)庫(kù)的門(mén),就聽(tīng)到了警報(bào),原來(lái)老鼠知道我們來(lái)了,但是我們不管三七二十一還是在找“變大丸”,等老鼠來(lái)了我們已經(jīng)把“變大丸”裝好帶走了。我們吃了過(guò)后,迅速長(zhǎng)成原來(lái)的模樣,把老鼠們打敗了。

      “叮鈴鈴……”清脆的鈴聲把我吵醒了,原來(lái)要上課了,“哦!我剛剛是做了個(gè)白日夢(mèng)啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

    六年級(jí)想象作文 篇7

      二十年后,我坐著飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是淄川的市長(zhǎng)了。

      我本來(lái)要回去看看爸爸媽媽上班的三醫(yī)院有沒(méi)有變化,所以,我正要打一個(gè)電動(dòng)三輪觀光車(chē)去看看,沒(méi)想到這里果然是變了,那里的電動(dòng)三輪觀光車(chē)變成了四個(gè)輪子的機(jī)器人操控的大奔馳,還是免費(fèi)的,我坐了上去,我就跟機(jī)器人說(shuō):“你好,觀光一共多少錢(qián)?”這個(gè)時(shí)候他說(shuō):“不要錢(qián)!免費(fèi)!”,這個(gè)時(shí)候我一驚(因?yàn)闆](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種事情,所以就有一些奇怪。)。這時(shí)我聽(tīng)到了一聲龍的叫聲,我抬頭看了看,什么也沒(méi)有看見(jiàn),然后又看了看四周,一只龍都沒(méi)有,我想:“怎么會(huì)傳來(lái)龍的叫聲呢?”

      這個(gè)機(jī)器人像一個(gè)大百科一樣給我介紹著這里的.原來(lái)的建筑,突然,我看到了火車(chē)站,我想:“三院好像還沒(méi)有變吧?”,就在我想完的一瞬間,我才知道我是完全錯(cuò)了,三院變了,這里變成了一個(gè)賣(mài)機(jī)器龍的地方,我跟那個(gè)機(jī)器人說(shuō):“我想去那個(gè)賣(mài)龍的地方看看,你在這里等我一下好嗎?”,機(jī)器人說(shuō):“可以,您去吧!保揖瓦@樣去看看了。

      我剛到入口時(shí),我聽(tīng)到了一聲非常大的聲音,原來(lái)是一只飛的品種的機(jī)器龍,這只機(jī)器龍快速的飛到云間,馬上就不見(jiàn)了。

      我進(jìn)到里面去了,我看到了很多機(jī)器龍:有翼龍和霸王龍還有劍龍還有三角龍……

      突然,一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)先生想要什么龍?”我問(wèn):“霸王龍等在陸地上走的龍能飛嗎?”機(jī)器人說(shuō):“可以,但是他們不如翼龍飛的快,但霸王龍躍過(guò)東西的性能很好,一躍可以躍過(guò)一千多米的大樓!保蚁肓讼,說(shuō):“那我就買(mǎi)一只翼龍吧!翼龍多少錢(qián)?”機(jī)器人說(shuō):“一百萬(wàn)人民幣。”我馬上辦完了手續(xù),買(mǎi)了一只翼龍,我讓帶我觀光的機(jī)器人走了,還給了他一個(gè)贊,我坐著我剛買(mǎi)的機(jī)器翼龍飛到爸爸媽媽的房子那里去了。

      我看到爸爸媽媽在那里已經(jīng)在那里等了挺長(zhǎng)時(shí)間了,爸爸媽媽看到了飛機(jī)也不覺(jué)得感到驚奇,馬上帶著我去吃飯了。飯吃完了之后我就回到淄川了。

    六年級(jí)想象作文 篇8

      有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上,我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試?荚囬_(kāi)始了,我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤(pán),一道題順利過(guò)關(guān)了,我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼,另一題又出現(xiàn)在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來(lái),真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個(gè)哈欠,又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:“把頁(yè)面設(shè)制成16k!蔽颐嗣X袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開(kāi)始看第二題:你瞧,簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎!一邊樂(lè)滋滋地想著,一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。

      我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址,把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看,我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯(cuò)了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個(gè)精光,又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍?蛇是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:“老師,我的電腦是不是出了問(wèn)題?”老師走過(guò)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!”我驚呆了,連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行,還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試,走出了電腦房,我的心也一步步加深了恐懼:“完了,這次電腦考級(jí)完了!”雖然已經(jīng)是冬天,可我全身發(fā)熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現(xiàn)什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機(jī)器一下子變正常了??這時(shí),陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我,又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù),立馬重新開(kāi)始。這次呀,我既細(xì)心又快速,不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。

    六年級(jí)想象作文 篇9

      那年秋雨過(guò)后,楓樹(shù)葉都已變了顏色。在那片樹(shù)林中,有一棵樹(shù)最特別。她叫蕊蕊,是一棵年青的小樹(shù)。她特別愛(ài)幻想,總希望自己可以在冬天不睡覺(jué);希望自己在夏天長(zhǎng)紅“頭發(fā)”。但是,這一切都在今年秋天結(jié)束了…

      那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的清晨…

    六年級(jí)想象作文 篇10

      如今,汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多,是人們外出的好幫手,因?yàn)槠?chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷,所以幾乎每個(gè)人家里都會(huì)有一輛汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)種類(lèi)繁多,但是它有很多缺憾。我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。

      這種汽車(chē)很漂亮,有一個(gè)圖案控制器可以隨意把汽車(chē)上的圖案改成你喜歡的圖案,比如你在控制器的屏幕上寫(xiě)上“哆啦a夢(mèng)”,那汽車(chē)上的圖案就會(huì)變成“哆啦a夢(mèng)”的,這是不是很漂亮呢?這種車(chē)不僅漂亮,而且還很環(huán)保,它不是用汽油發(fā)動(dòng)的,而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),它還不會(huì)排放刺鼻的尾氣。如果汽車(chē)在晚上出行,而晚上又沒(méi)有太陽(yáng),這該怎么辦呢?你不用擔(dān)心,它不僅可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),還能用自來(lái)水來(lái)發(fā)電。

      現(xiàn)在的汽車(chē)它存在著很大的安全隱患,每年都有很多人死于車(chē)禍。但我夢(mèng)想中汽車(chē)卻很安全,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)停下,不準(zhǔn)你再繼續(xù)前行。當(dāng)你車(chē)子邊有人時(shí),汽車(chē)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)察覺(jué)到,它還會(huì)發(fā)出提醒:“你的車(chē)邊有人,請(qǐng)注意!”

      夢(mèng)想中汽車(chē)還很方便,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)立即說(shuō)出那個(gè)地方在哪?如果你不想開(kāi)車(chē)了,你可以對(duì)它說(shuō):“自動(dòng)駕駛!”它就會(huì)自己行使到目的地。

      這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我相信,現(xiàn)在的科學(xué)這么發(fā)達(dá)!肯定會(huì)制造出這樣一個(gè)汽車(chē)。

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