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    六年級(jí)的遐想作文

    時(shí)間:2021-11-23 10:29:45 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)的遐想作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的遐想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級(jí)的遐想作文3篇

    六年級(jí)的遐想作文 篇1

      世界如此的大,但所有的世間萬物無論在哪,都離不開天空爸爸和大地媽媽的呵護(hù)。今天的環(huán)境污染,已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞與星空。

      凌晨,太陽哥哥早早起了床,來照亮世間萬物。他首先用紅似火的光線為白云弟弟上色,頓時(shí),火燒云出現(xiàn)了。白云弟弟有時(shí)變?yōu)橐黄チ荫R,有時(shí)幻化成萬馬奔騰;有時(shí)變?yōu)橐恢华{子,有時(shí)變?yōu)橥淙邯{;有時(shí)變成一條小魚,有時(shí)又變成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的,海上螞蟻般的人們,忙著打魚,熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來,沒時(shí)間觀賞這美麗的霞,但他們心中早已洶涌澎湃。

      中午,烈日當(dāng)頭,我們一般不出門在外,而是呆在涼爽的空調(diào)房里。因?yàn)檫@時(shí)的太陽哥哥散發(fā)著最強(qiáng)的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黃金黃的,像往地上鋪了無數(shù)金子。

      晚上,太陽落山了,黑暗遍布了每一個(gè)角落,使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月,月亮姐姐像主角一樣閃亮登場(chǎng)。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個(gè)玉盤一樣,優(yōu)美精致,玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹,妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著眼睛,正在向人們問好。

      這就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工廠污染減少,讓我們?cè)诔抢镆部梢钥匆娺@么美麗的天空。盼望著,總是美麗的。

    六年級(jí)的遐想作文 篇2

      “在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方,夢(mèng),匯成了海!薄}記

      每當(dāng)我茫然憂傷的時(shí)候,會(huì)躲到一個(gè)沒人的地方,努力抬起頭不讓淚落下,然后渴望能有一片星空,一片不被高樓大廈擋住,烏云煙霧遮住的一片星空點(diǎn)亮我的眼,告訴我我的夢(mèng)想與未來。

      終于,我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。

      憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山坡。

      在這兒抬頭望去,這片天藍(lán)的多么深沉!如大海深處的一滴水,寶石中心的一點(diǎn)光。我相信,此時(shí)那望著天空的眼睛,比天更藍(lán)。而就在那片天上,點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了流動(dòng)的星之海。是的,流動(dòng)的,星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費(fèi)著它們的光陰。那放射狀的光芒中,蘊(yùn)含的是夢(mèng)想,是自由,更是對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。

      低下頭,璀璨的星空下是一排排低矮的木屋,絲帶一般的路縱橫交錯(cuò)。我多想整夜漫步在路上,提了燈追逐影子;或變成那條夜間的小路,靜靜聆聽這兒記憶的足音,聆聽梵高的心。亦或我的。

      走著走著,在山坡上,我看見了梵高。

      他背對(duì)著我,正在畫畫,畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團(tuán)高大的黑影。是樹還是高塔?我不知道,只知從未見過那么肆意的影子,那么熱烈大膽的顏色,那么率真自由的筆觸。我激動(dòng)地奔向梵高,卻不知為何始終追不上他的背影。隱約中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的繁榮帶到這個(gè)世界上來”,然后梵高慢慢消失,融入了星空中。已逝去……嗎?還是會(huì)爭(zhēng)取吧……

      最后,我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)斷裂的地方,這個(gè)夢(mèng)匯成的星海中,化成了自由自在的風(fēng),吹過茫茫星海,拂過蕭蕭樹梢;化成無拘無束的.影子,隨星光而漸長;又化成萬千星星中最亮的一顆,指引人們前行……

      夢(mèng),驚醒。

      無垠的天穹靜止地臨于頭上,沒有星海,也沒有梵高。

      一切不過是星空下的一場(chǎng)遐想罷了。

      可是我已知,別讓時(shí)間的灰燼掩埋了你的心,你的愛,你的影。不放棄,不逃避,不哀傷。

      不負(fù)本心。

      “我愿為一片浩瀚的星空,星空愿為一個(gè)渺小的我。”——后記

    六年級(jí)的遐想作文 篇3

      窗外飄進(jìn)來一片梧桐葉,我凝視了它一會(huì)兒,恍惚中領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號(hào),秋天已經(jīng)來臨了。

      我匆匆地走出家門,在這條幽靜的小徑上漫步游蕩,沐浴著吹來的徐徐涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石,已經(jīng)被秋風(fēng)抹得潔凈明亮。村外的那個(gè)小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢里,忽然鉆出了一對(duì)白鵝,慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫,或許稍嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項(xiàng),“喔!喔!”有節(jié)奏地叫著,打破了這寂靜的場(chǎng)面,使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋,為大自然平添了不少生氣。

      我坐在了一棵梧桐樹下,靜靜地想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人,想起了他們?cè)谶@收獲的季節(jié),把自己勞動(dòng)的果實(shí),分享給鄰居和親戚。他們現(xiàn)在應(yīng)該在田里收割莊稼吧!他們也許正聚集在一起有說有笑的吧!親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧!遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,心里無限思念。真可惜,此時(shí)的我卻不能與他們共處……想著想著,我眼里的淚珠快要掉落,我使勁地忍著,沒有讓眼淚流下來。

      一直呆到了夕陽西下,我抬頭向天空望了望,雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說:“明年見,孩子們!”一邊繼續(xù)向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

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