【必備】六年級(jí)聯(lián)想作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)聯(lián)想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
清晨,拉開窗簾,推開窗戶,春光明媚,自然世界此刻是如此的美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。此時(shí),上課鈴聲響了,今天是作文課,班主王老師端了一個(gè)金魚缸走進(jìn)教室,魚缸里還有幾條美麗的小金魚。
突然,王老師手一滑,只聽“啪嗒”一聲……
剎那間,教室里亂成了一團(tuán),只見地上的小金魚們蹦來(lái)蹦去地?fù)u擺,王老師正呆呆地站在講臺(tái)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖向講臺(tái)搶救小金魚們。
有的同學(xué)捧起了小金魚兒正苦苦尋覓水源,而有的同學(xué)設(shè)法把小金魚放入自己的水杯中,在同學(xué)們忙碌的身影中,我看見正有兩名同學(xué)一個(gè)人小心翼翼地捧真小金魚,另一個(gè)人給我比了一個(gè)手勢(shì),我們一起直向著廁所奔跑,我們先打了一桶水來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把小金魚送到水中,此刻,水桶中已經(jīng)有了一只小金魚,在水桶中活潑地游著,游著……
然后,我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接著手中捧著小金魚的同學(xué)們都匆匆跑過來(lái),把手中的小金魚都“撲通”“撲通”地送進(jìn)了水桶。
又一陣微風(fēng)拂過,一縷陽(yáng)光透過窗戶照了進(jìn)來(lái),照在了水面上,水桶放在講臺(tái)上,所有的小金魚都在水里活潑地游著,讓我們心中的石頭放了下來(lái),感到開心一般,欣慰之感涌上心頭,十二條小金魚又回到了水中。王老師站在講臺(tái)上,望著水中的小金魚,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“同學(xué)們,其實(shí)剛開始,我是故意讓魚缸摔下去的,出乎我的意料是,沒有一位同學(xué)歇下來(lái)”。
“今天,我們的這節(jié)作文課就上完了!”,同學(xué)們恍然王老師的良苦用心,我也豁然開朗。這節(jié)別致的作文課雖然結(jié)束了,但就在這節(jié)課中,我們收獲了愛心,收獲了團(tuán)結(jié),懂得了要珍愛小生命
此時(shí),春陽(yáng)正照著我們,照在我們臉上,照著我們的心靈,多么溫暖,多么柔和,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,更讓我們懂得了要珍愛小生命,要擁有一顆善良、美好的心……
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
一杯水,竟能引出某些事實(shí),人們從事實(shí)中才體悟到他們往往會(huì)自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。
一杯自制的“飲料”,是由“水、調(diào)料、和某種汁”制成,它讓人認(rèn)識(shí)到自己的虛偽。有些同學(xué)說太咸,有些同學(xué)說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來(lái),真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評(píng)分,有人會(huì)相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實(shí)確是這樣,那個(gè)叫什么什么宴會(huì)汁一滴不沾,連調(diào)料也只是空氣而已。
我的總結(jié),似易,又難理解,似普通,卻又深?yuàn)W。我們?nèi)税,雖是高級(jí)動(dòng)物,卻在大多數(shù)的時(shí)間里在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們?nèi)说囊簧,本該像這水一樣,純樸而又真實(shí),不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數(shù)人做的,你不覺得對(duì),但卻不由自主的跟著做,這都是虛榮心搞的鬼呀!
一位著名的演奏家,在一次演奏會(huì)上,在奏到高潮,突然覺得有個(gè)地方不對(duì)勁,可他面對(duì)的是百萬(wàn)觀眾和名望極高的點(diǎn)評(píng)者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯(cuò)覺?伤约簠s越想越不對(duì)勁,大喊一聲“不!”這時(shí),所有人都站起來(lái),向他表示了熱烈的祝賀,并對(duì)他說,你獲獎(jiǎng)了!原來(lái)這是專家們精心設(shè)下的圈套,因?yàn)槿绻氘?dāng)一位合格的`音樂家,就必須相信自己,那才能算是當(dāng)之無(wú)愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心,想信自己,堅(jiān)持做正確的自己,那才是真正的你!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
生活猶如一片汪洋大海,里面生長(zhǎng)著各種未知的生物;生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,里面處處都是精彩;生活猶如一部情節(jié)跌宕的小說,動(dòng)人的情節(jié)常常引人入勝。我熱愛豐富多彩的生活,從中我可以探索到許多秘密。對(duì)于"0",我想大家都并不陌生,它雖然只是一個(gè)數(shù)字,但我由它聯(lián)想到了一種事物——鵝卵石。
鵝卵石在公園的小徑上隨處可見,幾百個(gè)甚至上千個(gè)鵝卵石就可以鋪成一條石子路。它們連成一片,鑲嵌在水泥地之中。它們經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的錘煉,眾志成城,團(tuán)結(jié)奮斗。它們的“內(nèi)心”是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論經(jīng)歷再大的挫折都毫不動(dòng)搖。每當(dāng)行人走在它們身上,它們都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。他們有時(shí)也被人們鋪在雜草之中,別看它們樸實(shí)無(wú)華,但它們的精神與品質(zhì)讓我感慨萬(wàn)千。
不僅如此,由它們我還聯(lián)想到了做人的準(zhǔn)則。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的品行,應(yīng)該像鵝卵石學(xué)習(xí),不畏艱苦,不懼失敗,要用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折;要樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞地為大眾無(wú)私奉獻(xiàn);要有任勞任怨、堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不輕言放棄的精神。雖然我們大多數(shù)人注定為平凡人,但我們可以讓生命變得不平凡,活出精彩。雖然我們平凡人不能彪炳青史,但我們能做生活中平凡普通的小事。來(lái)吧,朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)鵝卵石的精神吧!讓我們無(wú)私奉獻(xiàn)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)地為大眾服務(wù)吧!讓我們?cè)诶щy面前不放棄、不退縮吧!
由"0"聯(lián)想到鵝卵石,由鵝卵石聯(lián)想到人的品行,這就是我對(duì)"0"的聯(lián)想。