有關(guān)六年級(jí)貼春聯(lián)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)貼春聯(lián)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 篇1
二十八，貼花花，又是一年貼對(duì)聯(lián)的好日子。這不，家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián)和盡職的門(mén)神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
剛買(mǎi)完春聯(lián)，我心里發(fā)毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什么時(shí)候呢？“伙伴”老爸卻不管三七二十一，便開(kāi)工了。只見(jiàn)老爸拿起最大的一副，拿到大門(mén)前，分開(kāi)，涂膠，“啪啪啪”幾聲，這對(duì)聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門(mén)兩側(cè)了。
我仔細(xì)觀看了爸爸貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程，就拿起最小的一副，來(lái)貼廚房的對(duì)聯(lián)。第一步是用刀把對(duì)聯(lián)裁開(kāi)。我拿起了美工刀，自以為是很輕松地就可以做好。但是，令我沒(méi)想到的是原來(lái)裁紙也很難吶，真是郁悶！我用手工刀先把橫批裁下來(lái)，但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，跟條蛇似的。終于，把橫批分開(kāi)了，但更長(zhǎng)的上聯(lián)、下聯(lián)又該開(kāi)始了。我艱難的、經(jīng)過(guò)兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后，好歹終于裁開(kāi)了。此時(shí)，我想：連個(gè)裁紙都這么難，那……那后面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來(lái)，把膠水拿來(lái)，開(kāi)工！
我先把橫批“迎春接福”翻過(guò)來(lái)，拿來(lái)膠水，有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水，站上椅子，卻怎么貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來(lái)是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負(fù)有心人，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于貼好了。緊接著，我又按照剛才的順序，拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過(guò)來(lái)，用膠水在上面一涂，涂了兩個(gè)圓圈，然后來(lái)到門(mén)左邊，把它放直，放正，只聽(tīng)“啪”的一聲，對(duì)聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí)，對(duì)聯(lián)又有些松，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來(lái)，我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起，按照剛才的程序，兩三分鐘就貼好了。此時(shí)，我覺(jué)得太有成就感了。這時(shí)，爸爸又叫我來(lái)貼門(mén)神！我一聽(tīng)，趕緊去了。
按照剛才的方法，把左門(mén)神和右門(mén)神分別貼上，仔細(xì)觀察了一下，不會(huì)貼錯(cuò)吧？再一想俗語(yǔ)：反貼門(mén)神不對(duì)臉。這上面兩上門(mén)神是對(duì)臉的，哈，這說(shuō)明是貼對(duì)了！我再一看這兩位：一個(gè)是尉遲恭：身上一身藍(lán)，懷抱一對(duì)竹節(jié)鋼鞭；另一個(gè)是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對(duì)熟銅锏；兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門(mén)外，似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢(shì)！
貼對(duì)聯(lián)可真有趣呀！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)的聲響在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里，我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián)，來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái)，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著這親手寫(xiě)的春聯(lián)，滿心期待。爸爸搬來(lái)梯子，說(shuō)：“我們一起貼春聯(lián)吧！”“好呀好呀！”我說(shuō)：“我力氣小遞春聯(lián)好一些；媽媽你就涂膠水；爸爸去粘春聯(lián)吧！”分工明確了，就立馬動(dòng)手。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂(lè)了，雖然出現(xiàn)了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久，我們把春聯(lián)貼好了，終于松了一口氣。
紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門(mén)旁，我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián)：除夕立春同日雙節(jié)；下聯(lián)：隨時(shí)進(jìn)步一刻千金，我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的意思，他告訴我說(shuō)：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力，不斷進(jìn)步。”聽(tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心，20xx年我要更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門(mén)檻；也帶來(lái)了審美的愉悅；在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)快到了，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)，你知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？下面我就給大家介紹一下貼春聯(lián)的來(lái)歷。
春聯(lián)，俗稱門(mén)對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。
春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門(mén)萬(wàn)戶日，總把新桃換舊符”的詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事。
春聯(lián)始于五代。公元964年，后蜀主孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫(xiě)得不工穩(wěn)，便自己動(dòng)手寫(xiě)了“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。從此，題桃符便演變成寫(xiě)春聯(lián)了。后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯(lián)的開(kāi)始。春聯(lián)普及盛行于明朝。據(jù)《簪云樓雜說(shuō)》載：“春聯(lián)之設(shè)，自明太祖始。帝都金陵，除夕忽傳旨，公卿士庶門(mén)上須加春聯(lián)一副。太祖微行出觀，以為笑樂(lè)�！倍�，他還為王公大臣們御書(shū)春聯(lián)。賜給中山王徐達(dá)的對(duì)聯(lián)是：“破虜平蠻，功貫古今人第一；出將入相，才兼文武世無(wú)雙�！�
賜給陶安的對(duì)聯(lián)是：“國(guó)朝謀略無(wú)雙士，翰苑文章第一家�！庇捎诨实凵眢w力行，再加上文人墨客的喜愛(ài)，廣大群眾的傳播，春節(jié)貼春聯(lián)便作為風(fēng)俗習(xí)慣流傳下來(lái)。
昨天，我們家也貼春聯(lián)了，早上媽媽便熬了一鍋白粥，我?guī)蛬寢尪酥鴣?lái)到家門(mén)口，先把舊春聯(lián)揭了，舊春聯(lián)粘得很結(jié)實(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力才揭干凈，媽媽先把白粥涂上，在小心翼翼地把春聯(lián)貼上，媽媽讓我看著貼正了沒(méi)有，我接到命令，眼都不敢眨一下，最后經(jīng)過(guò)認(rèn)真比較，才貼完，貼的完美極了。
我?guī)蛬寢屬N春聯(lián)，不僅得到表?yè)P(yáng)，還感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，我剛從被窩里爬起來(lái)，就像拖桌子一樣，被媽媽拖到了車(chē)上。我在車(chē)上蒙蒙朧朧感覺(jué)到有點(diǎn)顛簸，哦，原來(lái)來(lái)到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爺要貼春聯(lián)了，我想想，自己還沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)呢！姥爺好像看出了我的.心思，因?yàn)�，他正在喊我�(guī)兔δ亍！扳曵危^(guò)來(lái)，你也貼一下春聯(lián)，感受感受過(guò)年的氣氛，別整天眼睛盯了電視上。”“哦�！崩褷斣趺粗牢艺煸诩铱措娨�？一定是媽媽告訴他的！哼，不讓我看電視。不過(guò)，貼春聯(lián)也挺好的，我從沒(méi)貼過(guò)嘛！“鈺鑫，你知道為什么大年三十貼春聯(lián)嗎？”“不知道�！薄懊磕甏汗�(jié)，家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爺，我來(lái)幫您吧！”我用面糊糊了一墻，再和姥爺一起把春聯(lián)小心翼翼地貼上去�！按蠊Ω娉�！”我自豪地說(shuō)道。
“哦？是嗎？”姥爺指向西屋�！安挥脗z門(mén)都貼吧？”我滿懷期待地問(wèn)�！熬褪莻z門(mén)都貼。”姥爺笑嘻嘻地說(shuō)。我只好聽(tīng)天由命了。我沒(méi)好氣嘟囔著：“都是一家，為啥要貼倆呀？”沒(méi)想到這么小聲姥爺都能聽(tīng)到：“這你就不懂了吧？春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”，“郁壘”二神名，來(lái)驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門(mén)萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事�！薄芭�！”說(shuō)著，對(duì)聯(lián)也貼好了。
我又看著那倒過(guò)來(lái)的福字，不解地望著姥爺。姥爺心領(lǐng)神會(huì)，解釋到：“古代有個(gè)人，他不識(shí)字，因?yàn)檫^(guò)年了，所以他就請(qǐng)教書(shū)先生來(lái)給他寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)�？墒�，教書(shū)先生怕他把對(duì)聯(lián)兒貼倒了，于是就給他寫(xiě)了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了，來(lái)他家玩兒的小孩兒都說(shuō)”大爺，福倒了”，他也笑著說(shuō)”福到了好啊，福到了好啊！”
“哦，我明白了。”
今天過(guò)的真愉快，沒(méi)想到貼春聯(lián)還能貼出這么多的知識(shí)，先前只知道是貼上就行了，卻不知道有這么多知識(shí)呢！