【精選】六年級(jí)想象作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)想象作文 篇1

　　小蝸牛開了一家快遞公司，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。

　　小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請(qǐng)他到我這里來賞桃花，請(qǐng)你把信送給他吧1”

　　小蝸牛拿著小猴的信，上路了

　　也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請(qǐng)你帶我去看桃花吧！”

　　小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……

　　小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個(gè)大花盆里，請(qǐng)小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。

　　也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

　　“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了�！�

　　小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個(gè)忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題。”毛毛蟲說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個(gè)月，小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時(shí)，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�

　　小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時(shí)候，都成大人了！

六年級(jí)想象作文 篇2

　　在22世紀(jì)，隨著科技水平的提高，汽車也變得越來越先進(jìn)。你們猜猜那時(shí)候的汽車是什么樣子的呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。22世紀(jì)的汽車各式各樣，十分有趣，不僅功能也非常多，而且是由環(huán)保材料制成，不污染環(huán)境。

　　在汽車專賣店里，你想要什么樣的汽車就有什么樣的汽車，如果沒有你想要的外形，你可以叫老板按照你想要的外形做一輛車子，第二天就可以來取車子了。在22世紀(jì)，你不用怕買不起汽車，因?yàn)樵?2世紀(jì)，汽車非常便宜，幾乎每一家都有，有的人家還不止一輛。

　　這種車子不但外形時(shí)尚，而且還有許多功能哦，就讓我來介紹一下吧：1.這種汽車可以無人駕駛，只要你將要去的地方輸入同汽車同步的電腦里就可以了。2.這種車子像房子一樣，有廚房，有房間，有客廳，有衛(wèi)生間，有沙發(fā)，有飯桌，有電視。在你外出的時(shí)候?yàn)槟闾峁┍憷��?.這種汽車可以帶你去你任何想去的地方，如果你想到大海里去看各種各樣的游魚，你不用擔(dān)心會(huì)出事故，因?yàn)檫@種汽車是由特殊材料制成的。如果你遇到龐大的海洋生物你可以讓汽車隱形。4.如果你想飛上天空俯瞰城市的話，你就在電腦里輸入“飛行”兩個(gè)字就可以了。5.這種車子會(huì)根據(jù)你今天的心情來設(shè)定車子車壁的顏色和播放的音樂。6.如果你在車內(nèi)無聊的話，你可以像設(shè)置qq寵物那樣，設(shè)置一個(gè)車內(nèi)寵物。

　　這就是我幻想中的22世紀(jì)車子，我相信只要人類不斷努力，就一定能發(fā)明出這種“萬能”的`車子。

六年級(jí)想象作文 篇3

　　隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀(jì)的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會(huì)影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運(yùn)行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜，所以22世紀(jì)的人都有一輛。

　　這種車操作起來也十分簡(jiǎn)單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候，車輪會(huì)向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

　　我等待著，更期待著。

六年級(jí)想象作文 篇4

　　一天晚上，我躺在床上，不知不覺，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我新建了一所前所未有的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校規(guī)模龐大，學(xué)生眾多，師資豐富，有六百余間教室。教學(xué)樓可以隨意移動(dòng)，從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。學(xué)校有四棟教學(xué)樓，一號(hào)樓呈長(zhǎng)方體，二號(hào)樓呈正方體，三號(hào)樓呈圓柱體，四號(hào)樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一，墻上的裝飾也不同，最奇特的是，墻上的裝飾每天會(huì)隨著陽光強(qiáng)弱隨時(shí)變換顏色，絕不重復(fù)。

　　這個(gè)學(xué)校不僅外觀奇特，設(shè)備也是與眾不同。操場(chǎng)上有一個(gè)智能升旗臺(tái)。每天清晨，國(guó)旗隨著朝陽升起，傍晚隨著夕陽降旗。這里的地板也是有講究的。每當(dāng)做早操的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的前方就會(huì)升起一個(gè)智能地板，它是同學(xué)們的“多功能領(lǐng)操員”，只要看著上面的屏幕，做早操再也不會(huì)出錯(cuò)了。每當(dāng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候，地面上便會(huì)升起一個(gè)靠椅，讓學(xué)生們坐在上面，悉心聽從校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。

　　這個(gè)學(xué)校共有九個(gè)年段，從小學(xué)到初中都在這里度過。每個(gè)教室里都會(huì)安裝一臺(tái)空調(diào)，這種空調(diào)自然不是普通空調(diào)，這種空調(diào)安裝在窗戶上，夏可防暑，冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存，在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存，在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機(jī)”，它能把空氣中的粉筆灰塵吸收，讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。

　　教學(xué)樓設(shè)有一個(gè)地理室，里面存放著一個(gè)巨大的“超級(jí)新科技”——電子地球儀。這個(gè)地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個(gè)國(guó)家的地理位置，就連任何一個(gè)國(guó)家的天氣情況，自然環(huán)境，地質(zhì)，鄰國(guó)，首都，甚至任何一個(gè)省城的基本資料，都是一目了然。另外，這個(gè)地球儀還有一個(gè)專門為學(xué)生設(shè)置的功能——幫助背誦，因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能，學(xué)生再也不怕背誦了，背誦內(nèi)容不會(huì)枯燥，而是變得妙趣橫生。

　　未來的學(xué)校雖然有些奇特，但我相信，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，隨著人們創(chuàng)新意識(shí)的提高，未來的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)想象作文 篇5

　　從小我就看見有些地方經(jīng)常交通堵塞，每當(dāng)那時(shí)，我在想：為什么這些汽車會(huì)堵呢？如果未來能發(fā)明一種可以自動(dòng)自己開車的車子或者能在天上飛水里游，那該好��！

　　一天晚上，我把作業(yè)寫完了，獨(dú)自仰望天空發(fā)呆，不知不覺中，一束亮光從我身邊飛過，我非常好奇，便沿著光亮追了過去，走了一會(huì)兒，看到四個(gè)醒目的大字“汽車之家”，我走進(jìn)了大門，那些接待的人穿的衣服和這個(gè)世紀(jì)的格調(diào)一點(diǎn)也不相同，什么用純金打造的衣服、裙子呀，寶石做的鞋子呀，一些高端超輕材制的服裝呀，應(yīng)有盡有，我看的目瞪口呆。接待人員微笑著對(duì)我說：“歡迎來到24世紀(jì)的汽車之家！”我環(huán)視了一下這個(gè)地方，足足有三分之一個(gè)鹽城那么大，再一看剛剛那個(gè)帶我來到這里的原來是總顧問小姐，她對(duì)我說，下面就讓我來帶領(lǐng)你去參觀一下“汽車之城——悅達(dá)起亞”吧！

　　我們首先來到了a館，里面全是跑車，什么造型都有，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們都帶有一對(duì)和現(xiàn)在飛機(jī)差不多的翅膀，但是這些翅膀都可以伸縮，這樣既節(jié)省了空間，又方便了交通，當(dāng)然它們還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以隨便切換輪胎，有普通輪胎和螺旋槳輪胎，這樣如果想去看看海是什么樣的，還可以切換輪胎，遇到攻擊也有攻擊設(shè)備。我心想：24世紀(jì)的汽車真高端，到那時(shí)人們交通可就方便多啦！

　　接著我們又到了b館，所有的車都是靠太陽能行駛的，只要你在熒屏上點(diǎn)一下你想去的地方，它就能準(zhǔn)確地判斷出哪條路最短，哪條時(shí)間最少，然后就能到達(dá)目的地，并且它在排氣管上裝了空氣轉(zhuǎn)換器，可以把汽車尾氣轉(zhuǎn)換成氧氣，這些汽車讓我看了真是嘆為觀止。

　　突然，我隱隱聽到：“醒醒啦！”我睜開眼定睛一看，我依然在我的房間里，根本沒有什么“汽車之家”呀！原來，我只不過是做了一個(gè)好夢(mèng)啊！

六年級(jí)想象作文 篇6

　　每個(gè)人心里面都會(huì)有不同的理想，有的是老師，有的是作家，有的是商家，還有的是……，而我的理想是立志成為一名偉大的科學(xué)家。

　　我要去發(fā)明一些專門克隆生物的機(jī)器。我想那時(shí)如果發(fā)生了無情的戰(zhàn)爭(zhēng)或發(fā)生恐怖襲擊的話，可以讓許多克隆人上戰(zhàn)場(chǎng)，這樣就可以減少戰(zhàn)斗人員的傷亡和經(jīng)濟(jì)大量的損失。將來如果地球上的水資源被大片地污染，純凈的水源就會(huì)大量地減少，那時(shí)，我們就可以動(dòng)用高科技克隆機(jī)器，將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來，我們也就不會(huì)擔(dān)心純凈水不夠喝的問題了。將來，我們的氧氣也有可能會(huì)大量地減少。那時(shí)候，我們也可以去用空氣克隆機(jī)器去克隆氧氣，這樣，我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機(jī)器不僅可以去戰(zhàn)場(chǎng)打仗，也可以去忙于建設(shè)國(guó)家，也可以去忙于救災(zāi)。但我最希望的是能夠用克隆機(jī)器去克隆一個(gè)地球出來�，F(xiàn)在人口繁多，還在不斷繁衍，以后地球可能會(huì)承受不了這么多的人口，所以我們可以移一些人民居住到另一個(gè)地球上去，這樣就能解決人口繁多的問題。

　　我還想發(fā)明一些太陽能的器具。大家都知道現(xiàn)在有許多太陽能器具供我們使用，可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更多一些。我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)夠污染重的了，造成這樣的環(huán)境現(xiàn)狀，汽車排放尾氣，是有一定責(zé)任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽能汽車。這種太陽能汽車除了不排放尾氣外，其他均與普通汽車一樣。這種太陽能汽車晴天不僅可以吸收太陽能，還能夠去儲(chǔ)存大量太陽能，以便給汽車夜間使用。這種太陽能汽車還能有一個(gè)備用太陽能核，如果太陽能用完時(shí)，備用太陽能核會(huì)自動(dòng)打開提供太陽能以驅(qū)使汽車前進(jìn)，等有太陽時(shí)，備用太陽能核有會(huì)去收集足夠太陽能，以備日后使用。

　　我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具。現(xiàn)在我們?nèi)祟悓?duì)宇宙的認(rèn)識(shí)實(shí)在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具，好加快人類去探索宇宙的速度，能夠去到各個(gè)星球上去探索資源，也可以讓人類去到銀河系外的宇宙，去探索更多奧秘。

　　我想要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，去發(fā)明各種各樣的工具，去發(fā)現(xiàn)更多的資源，去更好地造福于人類。

六年級(jí)想象作文 篇7

　　“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個(gè)接著一個(gè)�！斑@是怎么回事？我該不會(huì)穿越了吧？”我自言自語道。

　　我仔細(xì)打量了四周，原來我到了汽車王國(guó)。碰巧，汽車們正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，正方——幫助人類是好事；反方——幫助人類是壞事。我一下來了興趣，在一旁看了起來。

　　首先上場(chǎng)的是奔馳，它清了清嗓子，說道：“我認(rèn)為幫助人類是好事，各位，你們先來瞧瞧我，我是多么漂亮，多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找，還供我喝油，讓我喝得飽飽的

　　“我可不這么認(rèn)為，”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的，“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來跑去，那些人不但沒有好好照顧我，不按時(shí)幫我洗澡，搞得我整天臭烘烘的”

　　話音剛落，一輛寶馬立即反駁道：“你是很臭，很臟，可你應(yīng)該為每天能夠?yàn)榄h(huán)境整潔，能為人們效勞而感到自豪！像我，每天我都載著主人去兜風(fēng)，主人可開心了，成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我，我心里也高興！”

　　“不，孩子，你錯(cuò)了�！币粋�(gè)蒼老的聲音傳來。原來是一輛上了年紀(jì)的面包車，“人類是忘恩負(fù)義的，你別看他們平時(shí)對(duì)你好，這可是為了他們的將來。每次有人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們拼盡全力向前沖，最后的贊美卻是給他們的。這也罷了，但是每當(dāng)他們駕駛撞傷人后，就把責(zé)任全部推卸給我們，指著我們，說是我們出問題了。是的，我承認(rèn)有時(shí)是我們的問題，但每次都是這樣嗎”

　　聽了老者的話，整個(gè)王國(guó)都沉默了，我也陷入了沉思。幾分鐘后，我快步走上前去，對(duì)汽車們說：“你們放心吧，我一定會(huì)號(hào)召全人類，他們提出警告，讓他們文明、安全行車，不讓你們對(duì)人類失去信任。我一定會(huì)讓你們心甘情愿地認(rèn)可我們的！”

　　剛說完，一陣風(fēng)吹來，我又回到了原來的世界，回到了床上······