六年級(jí)想象作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)想象作文1
秋風(fēng)刮過(guò)，把一切逆者掃走。掃去落葉，使大地重現(xiàn)潔凈本色；掃走紙片，使溫暖的話語(yǔ)流走無(wú)返；掃走酷暑，使凜冽的嚴(yán)冬重返人間。風(fēng)吹過(guò)，一切蕩然無(wú)存。吹吧！把一切邪惡皆吹走，用秋的颯爽清醒世俗的心靈。曾記得，夏天的這個(gè)花瓶，平凡無(wú)奇——瓶中生物卻令人膛目結(jié)舌，令人嘆為觀止——那是一支美艷的玫瑰，美得獨(dú)一無(wú)二，美得天下無(wú)雙。曾有多少俊男靚女，在她面前舉目起誓；曾有多少滄桑夫婦，在她面前回憶美好時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，一切都變了。只是因?yàn)榍镲L(fēng)輕輕吹過(guò)，她開(kāi)始顫抖，好冷！瓶是涼的，瓶中的水是涼的，她的心也開(kāi)始漸漸變涼，好冷！
瓶中只剩下這一株花的靈魂，可她仍在堅(jiān)持：“我一定要熬過(guò)去！我要迎接來(lái)年的春天！玫瑰也能把美麗延續(xù)！”
這時(shí)她仍沒(méi)停住顫抖，因?yàn)檎娴煤美洹?/p>
菊花嘲弄她：“記�。∮肋h(yuǎn)記��！你是一只玫瑰！你不應(yīng)光臨我們的世界！秋是如此美好，你卻玷污了她的純潔！”
秋風(fēng)諷刺她：“玫瑰！你以為你是誰(shuí)？也想邁進(jìn)秋的門(mén)檻！你不行的！做夢(mèng)也別想！”
秋霜恐嚇?biāo)骸澳阋肭宄�，再過(guò)幾天，就是寒冬！那時(shí)你會(huì)死得更慘，倒不如趁早放棄！”
她更冷了，但她的心還在。她堅(jiān)信，冬都要來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瑟瑟的寒風(fēng)攻擊著她的軀體，侵襲著她的心，麻痹著她的靈魂……一株孤獨(dú)的玫瑰，一株顫抖的玫瑰，一株將死的玫瑰，繼續(xù)堅(jiān)持……
天越來(lái)越冷，冬還是毫不留情的來(lái)了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已經(jīng)堅(jiān)持不住，她的葉早已枯死，花也將要謝盡，但她的靈魂還在！她的信念還在！可憐的玫瑰！
鏗鏘的玫瑰！
雪花飄飄灑灑。在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
冬的最后一個(gè)夜晚，她知道，自己已堅(jiān)持不住。她用靈魂的最后一縷氣息，輕輕地說(shuō)：“我不后悔！雖然我沒(méi)有見(jiàn)到春的來(lái)臨，但我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我很快樂(lè)！”
她的靈魂飛啊飛，飛到天際……
這株花終于被人丟棄了，他們忘記了她曾經(jīng)的美麗。畢竟，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)過(guò)去，對(duì)他們已不再重要。連同那只平凡的花瓶，一起丟掉了。
郊外。一只羊緩緩踱過(guò)來(lái)，他看到這花，這瓶，舔了一下。熱量，天際中玫瑰的靈魂感受到了，她笑了，好暖……雖然她沒(méi)堅(jiān)持到第二年的春天，但她已經(jīng)感受到了春的氣息，春的能量。羊一拂，花瓶碎了，春風(fēng)把瓶的碎片，吹向玫瑰所在的地方……
六年級(jí)想象作文2
在一個(gè)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的國(guó)家，生活著一位楚楚動(dòng)人的公主素晴。小素晴剛滿十八歲時(shí)，就與一位英俊瀟灑的王子帝烏訂婚了。而鄰國(guó)的巫婆自從見(jiàn)過(guò)帝烏后就一直想讓自己的女兒蠻蠻與帝烏成親，于是，她施法術(shù)讓蠻蠻變成了素晴公主。
王子要接公主回他的國(guó)家成親去了，蠻蠻一看時(shí)機(jī)到了，趁素晴沒(méi)注意把她打暈了過(guò)去，然后穿上素晴的衣服，跑到了王子身邊。王子覺(jué)得有些不對(duì)勁，便問(wèn)：“素晴，昨天我教給你的那首詩(shī)再給我背一遍吧！”蠻蠻皺著眉頭：“啊呀，我不小心忘了。最近公務(wù)有些多�！边@是走來(lái)一名女子，這個(gè)女子說(shuō)：“啊，尊敬的王子與公主殿下，我叫素素。我的家人都去世了，請(qǐng)收留我吧�！蓖踝雍托U蠻看著這個(gè)女孩，蠻蠻想：“這個(gè)女孩怎么這么眼熟呢？素晴被我打暈，一時(shí)半會(huì)醒不來(lái)，不是素晴�！蓖踝涌此蓱z就收留了她。
這個(gè)素素很會(huì)變東西，她能變出一把梳子來(lái)，這把梳子上全都是珍珠。蠻蠻很眼饞，她偷走了那把梳子。素素回到自己的房間，發(fā)現(xiàn)梳子不見(jiàn)了，竟流下了淚水說(shuō)：“我馬上就能趕走蠻蠻了�！彼涯樕系哪嗤料吹簦┥瞎魅�，她是真正的素晴公主！
她去到王子那里，剛要向王子訴苦，蠻蠻來(lái)了。蠻蠻看到眼前的素晴，覺(jué)得不可思議。王子更是嚇了一跳，怎么有兩個(gè)素晴？素晴說(shuō)：“王子，我是真正的素晴啊。”蠻蠻怕被揭穿，也連忙說(shuō)：“什么呀，我是真的，你是假的！王子，一直以來(lái)都是我在陪伴你�。 彼厍缌髦鴾I：“王子，事情原本是這樣的。”
“那天，我正在為自己按摩，突然，感到頭上重重一擊，我疼暈了過(guò)去。后來(lái)，我的侍女紅把我弄醒，她讓我扮成一個(gè)侍女，去王子身邊。直到見(jiàn)到她，我明白了一切�！彼厍缰钢U蠻。蠻蠻有點(diǎn)驚慌失措：“你，你胡說(shuō)！你說(shuō)的那些，都是我的事實(shí)！”王子似乎明白了，他說(shuō)：“那你們誰(shuí)能背出我昨天教給真的素晴的那首詩(shī)來(lái)？誰(shuí)能背出來(lái)，誰(shuí)就是真正的素晴！”慢慢頭上大顆汗珠掉下來(lái)：“王子你別為難我了，我不是說(shuō)我忘了么？”王子搖搖頭。
“你昨天什么都沒(méi)教給我！”王子兩眼放光地看向素晴：“你就是真正的公主！”蠻蠻一看自己露餡兒了，竟哭了起來(lái)。王子站起來(lái)：“你總是想著損人利己，即使你最后哭了，我們也不能輕易放過(guò)你！”素晴拉住王子：“不用了。蠻蠻，你以后不要再這樣了。害人終害己，你走吧！”蠻蠻疑惑的問(wèn)：“你就這樣放我走了？可我做了那么多對(duì)不起你的事��！你！”素晴微笑著：“蠻蠻，那些事情都已成為過(guò)去，我放你走，是因?yàn)槟氵�有良心�！�
蠻蠻抹抹眼淚：“素晴，我真是永遠(yuǎn)也比不上你！請(qǐng)把我變回原樣，讓我做你的丫鬟吧�！蓖踝雍退厍缍夹α恕�
后來(lái)素晴和王子舉辦了婚禮，他們幸福的生活在一起！
六年級(jí)想象作文3
一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公慢慢地探出頭來(lái)，大地頓時(shí)醒了過(guò)來(lái)，道路兩旁的鮮花也睜開(kāi)了眼睛。迎面走來(lái)一名小學(xué)生，穿著一套蘭色的運(yùn)動(dòng)服，正踏著歡快的步伐走在上學(xué)的路上，這個(gè)孩子就是我，卻不知一場(chǎng)精彩刺激的大冒險(xiǎn)正等著我了。
突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)金光閃閃的魔法棒，一個(gè)有魔力的聲音一直在耳邊縈繞：孩子，你是一個(gè)幸運(yùn)兒，我們從地球上8~12歲地孩子里進(jìn)行了抽測(cè)，認(rèn)為你完全可以進(jìn)入魔界，體會(huì)魔界的神奇。記住，進(jìn)入魔界的口令是“嘰里咕�！�。難道真的這么神奇，我才不信哪？對(duì)著魔法棒輕輕的說(shuō)：“嘰里咕�！�
突然間天旋地轉(zhuǎn)，一個(gè)神秘的力量把我吸了進(jìn)去。，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了！“啊”，我情不自禁地喊了出來(lái)，自己正處于一片沙丘中，風(fēng)呼呼地吹過(guò)。我趕緊向前走去，翻過(guò)一道沙丘，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是一片廣闊的草原，間或有幾處不大的樹(shù)林，還有泛著藍(lán)光的河水從草地上緩緩流過(guò)。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動(dòng)物，就像現(xiàn)在放牧的羊群，但那不是羊，而是體型巨大的恐龍，不時(shí)有陣陣吼聲傳進(jìn)我的耳朵！啊！難道恐龍復(fù)活了！
遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣“轟——轟——”的巨大聲響，地面也隨之搖晃起來(lái)，“是地震龍！”一個(gè)可怕的印象從我腦中閃過(guò)。不一會(huì)兒，我就看清了它的輪廓，粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀，走路時(shí)發(fā)出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑，漸漸地，我已經(jīng)跑出了草地，就有一只長(zhǎng)達(dá)13米的霸王龍向我沖過(guò)來(lái)，急忙向草叢跑去，可是哪能跑過(guò)霸王龍�。“酝觚埖淖彀碗x我還有兩三米的時(shí)候，一只甲龍從草叢中奔出來(lái)，與霸王龍廝打起來(lái)。好險(xiǎn)呀，突然看到旁邊有一個(gè)寬度不足一米的洞口，急忙鉆了進(jìn)去，一團(tuán)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在我的面前，還全身帶著臭味。“你是誰(shuí)？”我捂著鼻子喝道。“我是本拉，我就是你們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的，你們汽車(chē)排出來(lái)的尾氣，你們亂倒垃圾所制造出來(lái)的臭氣，越來(lái)越多，我就漸漸的產(chǎn)生了。哈哈，看我一口吃了你！毀滅整個(gè)地球” 說(shuō)完，本拉張開(kāi)黑漆漆的大口就一口吞了我，“不要……救命……！”我拼命地掙扎著。
“不要呀……不要呀……”我正掙扎著，突然聽(tīng)到媽媽的聲音：“孩子，怎么了？你做噩夢(mèng)了嗎？”啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是太可怕了。不過(guò)，我認(rèn)為人類一定要好好保護(hù)環(huán)境，好好愛(ài)護(hù)我們的地球！不讓未來(lái)世界的悲劇重演！
六年級(jí)想象作文4
汽車(chē)王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難！
汽車(chē)王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的？這對(duì)所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著，太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車(chē)王國(guó)的王子與公主，就必須要拯救它們的王國(guó)。
可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書(shū)館，對(duì)！圖書(shū)館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看！”
圖書(shū)館，算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了，從上上上個(gè)老國(guó)王去世后，整個(gè)圖書(shū)館便被封鎖了，誰(shuí)也不知道為什么
王子與公主來(lái)到圖書(shū)館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)，鎖上沒(méi)有鑰匙孔，也沒(méi)有密碼軸，顯然是要機(jī)關(guān)才能打開(kāi)，可是機(jī)關(guān)在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門(mén)也順勢(shì)而開(kāi)，公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲(chóng)族找到最稀有的螢火蟲(chóng)！
螢火蟲(chóng)族離汽車(chē)王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里，一路上。危險(xiǎn)重重，很難安全到達(dá)那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走，便迎來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來(lái)了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說(shuō)道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過(guò)，就必須拿我的鑰匙，打開(kāi)那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借�匙呢？”
“最近我的車(chē)不怎么好使，公主，拿你的車(chē)燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們�！�
“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”
王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤(pán)交換，王子也答應(yīng)了。
接下來(lái)，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車(chē)窗換、車(chē)門(mén)換等等。
到了螢火蟲(chóng)族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。
經(jīng)過(guò)螢火蟲(chóng)們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車(chē)王國(guó)。
汽車(chē)王國(guó)的子民們問(wèn)王子“你們后悔嗎？”為了太陽(yáng)，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)檫@樣做，很有意義�！�
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車(chē)王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)！
六年級(jí)想象作文5
它包裹在一個(gè)粉色泡泡中，靠近，用手指輕輕一戳，“啪”，泡泡應(yīng)聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻，輕輕拾起這顆種子，并仔細(xì)的看了看，裝在包里，帶回家隨手種在陽(yáng)臺(tái)的花盆。
清晨待我起床，慢騰騰的洗漱完畢后，走到陽(yáng)臺(tái)。本是抱著僥幸心理來(lái)看一看昨天種下的種子，卻在下一刻徹底愣住了：本應(yīng)陽(yáng)光灑滿了的陽(yáng)臺(tái)卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿陰影，窗口露出淡淡的嫩綠，輕輕搖曳，似仙子下凡，歡快舞蹈；如嬌羞姑娘，打理秀發(fā)。已不記如何走上陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著眼前足有半米的樹(shù)靜靜發(fā)呆�；剡^(guò)神時(shí)，手已快貼上樹(shù)干，恍然間，小樹(shù)似乎微微向后仰，恰好躲過(guò)了我的手，輕輕搖曳著身軀，發(fā)出不滿的沙沙聲。
“別碰我！”
現(xiàn)在我的心情不能用驚訝來(lái)形容了。父母用著驚詫的目光打量著這棵突如其來(lái)的樹(shù)，家里無(wú)處安放，只能和小區(qū)保安商量，可否把它移到小區(qū)樹(shù)林。才剛將小樹(shù)移植，不知經(jīng)誰(shuí)透露，立刻涌來(lái)了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著高級(jí)別的學(xué)者——一位白胡子老人。
他指著日益見(jiàn)長(zhǎng)的樹(shù)，手指發(fā)抖，身體打顫，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，許久吐不清一個(gè)字，眼里充滿不容置信：“這、這種樹(shù)，竟然…竟然還沒(méi)有絕種！”面對(duì)記者的詢問(wèn)，他只是望向我，握住我的手，激動(dòng)地問(wèn)我種子從何而來(lái)。我只是稍微呆了一下，便指著天上：“隨著泡泡飛下來(lái)的呀！”
不久，國(guó)家派來(lái)了警察維護(hù)秩序，保護(hù)樹(shù)。好景不長(zhǎng)，貪婪自私的人發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)的葉子能治百病，樹(shù)皮能治頑疾，紛紛趁月黑風(fēng)高夜，摘葉子，割樹(shù)皮賣(mài)錢(qián)，樹(shù)遍體鱗傷。一晚，在樓下散步的我發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下鬼鬼祟祟的人，他見(jiàn)勢(shì)不妙，用割樹(shù)皮的小刀直直向我刺來(lái)，“唰”，我的臉火辣辣的疼，充滿鐵銹味的血從臉上留了下來(lái)，滴在地上，那人瞧見(jiàn)警察走了過(guò)來(lái)，慌忙逃走。待他走后，樹(shù)用葉子傷心的撫摸著我的臉頰，一瞬間，被割開(kāi)的傷口也肉眼可見(jiàn)的速度愈合了……
不久，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了樹(shù)。它用葉片擁抱我，親吻我，清亮的聲音在我的腦海中盤(pán)旋：“對(duì)不起。是我害你受傷了……”“不，不是！”我有種不祥的預(yù)感。“記得當(dāng)初見(jiàn)面我躲開(kāi)了你，那是因?yàn)槲沂悄汶S手種下，當(dāng)時(shí)有些生氣，一直以來(lái)，謝謝你的照顧。我要走了呢，我違反了家族的禁令，來(lái)到祖先的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球，卻發(fā)現(xiàn)如此破爛不堪，那時(shí)我很傷心，但是，我發(fā)現(xiàn)了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你，只要有善良和希望，絕對(duì)會(huì)再次發(fā)芽的。那么，再見(jiàn)了……”
夢(mèng)醒，留下一道淚痕，樓下吵嚷嚷的，樹(shù)，不見(jiàn)了，手上的，是種子……
六年級(jí)想象作文6
時(shí)間夫婦把自己的女兒放到了一個(gè)平凡的人間的一家中。這個(gè)小女孩從小學(xué)到初中，又從初中到高中高中畢業(yè)了，小女孩很想回到高中生活中。一天，女孩在睡覺(jué)，時(shí)間媽媽來(lái)了。時(shí)間媽媽喚醒自己的女兒。時(shí)間媽媽對(duì)她說(shuō)：“女兒，你是時(shí)間的女兒，媽媽來(lái)接你了。”女孩想了想，對(duì)時(shí)間媽媽說(shuō)：“那么，我可以控制時(shí)間嘍�！薄斑@是你的本能呀�！睍r(shí)間媽媽回答。女孩想了想，笑著對(duì)自己面前的女人說(shuō)：“嘻，我己經(jīng)有媽媽了，你不是我的媽媽，你走吧�！睍r(shí)間媽媽看了看，只好嘆氣搖頭，一下子就走了。女孩坐在床上，說(shuō)：“讓我回去吧�！� 女孩背著書(shū)包，踏進(jìn)了校園，到教室高一三班。女孩坐在座位上，一位女老師來(lái)了，女老師說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)高中，高中生活從此開(kāi)始！”下面陣掌聲響起。班長(zhǎng)就由琳琳做做，老師讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)一下，然后就出去了。女孩想，我又回到這里了。右邊坐位，上的王思對(duì)這個(gè)女孩說(shuō)：“你就是靜雨吧！”靜雨說(shuō)：“你好，王思�！睂�(duì)于這里，靜雨再熟悉不過(guò)了。那個(gè)一表人才的學(xué)習(xí)委員韓風(fēng)，那個(gè)帥氣的王柯，大美女沙婉，書(shū)呆子英子調(diào)皮可愛(ài)的王思。他們就認(rèn)識(shí)了。數(shù)學(xué)課上，韓風(fēng)一直在回答數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題，私下的人都認(rèn)為韓風(fēng)是數(shù)學(xué)天才。下課了，靜雨飛快地完成了數(shù)學(xué)老師布置的題目，比數(shù)學(xué)天才韓風(fēng)還要快�！爸Z！這是我的作業(yè)�！膘o雨說(shuō)。韓風(fēng)疑惑地看著靜雨，心想：她怎么做的比我還要快�。§o雨得意極了，因?yàn)樗来鸢赴 ?/p>
中午了，靜雨對(duì)王思說(shuō)：“思��！你幫我打份飯吧，我還有看書(shū)呢�！蓖跛悸�(tīng)了就答應(yīng)了，靜雨躺在椅子上，享受著。心想：王思呀！你真好騙。大概靜雨以前習(xí)慣讓王思打飯了吧，所以才會(huì)騙她。靜雨一踢桌子，一支掉了，靜雨連忙伸手想接著筆。奇怪的事情發(fā)生了，筆怎么停在半空呀？時(shí)間媽媽出現(xiàn)了，時(shí)間媽媽嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)：“你不能改變過(guò)去，也不能停留在過(guò)去，快跟我回去，你只有創(chuàng)造未來(lái)�！膘o雨聽(tīng)了，驚慌地跪在時(shí)間媽媽面前，說(shuō)：“請(qǐng)您原諒我，我真的太不想失去這一切了，我求您了�！睍r(shí)間媽媽蹲下來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，你不明白，人只有一生，也包括我們，你以后也要像我這樣，主管時(shí)間，以后媽媽我也會(huì)消失的，也會(huì)離開(kāi)這的�！膘o雨看著周?chē)瑫r(shí)間靜止了�？赡腔貞涍�在這兒，她不想失去這美好的一切，靜雨停下靜想，過(guò)了一會(huì)兒，靜雨才緩緩站起，說(shuō)：“我們走吧……”
通過(guò)過(guò)件事，靜雨珍惜今天，明天的時(shí)光，因?yàn)殪o雨還有未來(lái)，不要老想著過(guò)去，在未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。
六年級(jí)想象作文7
二十年過(guò)去了，我成為了一名環(huán)保型科學(xué)家。在這二十年里，我與同事發(fā)明了很多為人類生活做貢獻(xiàn)、改善人們生活地球環(huán)境的機(jī)器。你想知道嗎?
我心中最得意的機(jī)器是“綠化能源機(jī)”，因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐、向江河湖海中亂倒垃圾，工業(yè)和生活廢氣破壞大氣層，使全球氣溫上升，南北極冰山以每年幾百米的速度快速下降，而動(dòng)物大量的被捕殺，地球上的能源逐漸枯竭，搞得全球人心惶惶。
“綠化能源機(jī)”拯救了大家，它可以將空氣，河流、海水中的有害氣體和物質(zhì)收集起來(lái)，然后釋放出氧氣;它還可以調(diào)節(jié)全球溫度，修復(fù)被破壞的大氣層，讓樹(shù)樁發(fā)出新芽，為動(dòng)植物帶來(lái)更好的繁衍和生長(zhǎng)環(huán)境。
除了“綠化能源機(jī)”，還有一種機(jī)器不能不告訴你：“農(nóng)作物培育機(jī)”。這種機(jī)器可以為農(nóng)民們減輕負(fù)擔(dān)。它可以為農(nóng)作物澆水、施肥、除草、滅蟲(chóng)，還可以采摘成熟后的農(nóng)作物。哦，對(duì)了，它還能根據(jù)農(nóng)作物的環(huán)境所需播種哦!更值得關(guān)注的是，它不用有毒的農(nóng)藥、不用催熟劑呢!
水乃生命之源。淡水太少了，沒(méi)有淡水，人怎么能活下去?我和其他同事不斷摸索、試驗(yàn)、歷盡千辛萬(wàn)苦，終于研制出第一臺(tái)“家用海水過(guò)濾機(jī)”。它能從海水中提煉出來(lái)鹽，還可使海水轉(zhuǎn)化成淡水。這項(xiàng)發(fā)明公開(kāi)后，大家高興極了，終于不再為水資源感到煩惱了。大家珍惜這來(lái)之不易的水資源，更加節(jié)約用水了。
這個(gè)地球是美麗的，對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，最重要的是能看到它。眼睛失明，就相當(dāng)于一座傳遞視力的“橋梁”“倒塌”了。如果將“橋梁”修好或重新修建一座橋梁，那么盲人不就能重見(jiàn)光明了嗎?我們與醫(yī)學(xué)界聯(lián)手，經(jīng)過(guò)反復(fù)的臨床試驗(yàn)，成功做出了人工眼球。人造眼球就解決了一個(gè)問(wèn)題：重新“修建”一座“橋梁”，使一些因?yàn)檠矍蚴軗p而失去光明的人重獲光明。而先天性失明的人，就相當(dāng)于“橋梁”中“斷裂”，他們的眼球沒(méi)有受傷，而是“傳送”“投放”時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，內(nèi)部出現(xiàn)問(wèn)題，給盲人換多少人造眼球都沒(méi)有用。這該怎么辦?
經(jīng)過(guò)種種分析，嘗試了幾千種想法，試驗(yàn)五年，我們終于發(fā)明了一種納米級(jí)機(jī)器人，它可以進(jìn)入人體內(nèi)，找到“斷裂”的“橋梁”，然后進(jìn)行修復(fù)完善，使失明者重新獲得光明!
我們還做了很多環(huán)保機(jī)器，例如：自然災(zāi)害預(yù)測(cè)機(jī)、風(fēng)能轉(zhuǎn)換機(jī)、海陸空垃圾器、人體多功能器等等�，F(xiàn)在的我堅(jiān)信：未來(lái)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好!
六年級(jí)想象作文8
酣然入夢(mèng)固然甜美，小睡也別具風(fēng)味。多少年來(lái)，許多名人志士先后游歷了祖國(guó)的江山大川，名勝古跡，揮筆寫(xiě)下了自己對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài)、贊美之情。我，卻想用這支平凡的筆，默默地記下那無(wú)名的小花園。
小花園兩面臨街，面積雖不大，設(shè)計(jì)卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所，頓使人覺(jué)得耳目一新，我簡(jiǎn)直懷疑自己是否已經(jīng)置身于“世外桃源”之中了。
北面正門(mén)前是由一個(gè)圓形和一個(gè)半圓形組成的大花壇。望著這緊緊靠在一起的花壇，我忽然想起了‘舊月同輝”，不是嗎？圓圓的`是太陽(yáng)，彎彎的是月亮。溫暖的太陽(yáng)與多情的月亮?xí)r刻陪伴著來(lái)此游玩的人們，多有意思呀！花壇正中是高大的美人蕉，寬大的葉子片片向上，仿佛掐得出水兒，小心翼翼地捧著那血紅的花朵，更襯托出了花的嬌艷、嫵媚。它們的四周，是一片紅得似乎要滴落下來(lái)的串兒紅，可愛(ài)的花兒，不是正帶著火一樣的熱情在歡迎人們的光臨嗎？
踏進(jìn)橢圓形的北門(mén)，靠花園的西側(cè)，是一條南北走向的長(zhǎng)廊，上面密密地爬著許多彎曲的古藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一條綠色的長(zhǎng)龍橫臥于此。炎熱的夏季，從炙熱的陽(yáng)光下走進(jìn)這怡人的綠蔭，能不感到心曠神怡、署意頓消嗎？長(zhǎng)廊有許多出口，可以通入下面的草地，地上的小草纖細(xì)而頑長(zhǎng)，毛絨絨的如一層綠色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木。四季常青的松樹(shù)，桿短而粗，樹(shù)冠卻很寬大，象一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹(shù)比美的柏樹(shù)卻長(zhǎng)得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹(shù)木，掛著紅艷艷的小果實(shí)，象瑪瑙一般晶瑩、剔透，雖說(shuō)為了人們休息、乘涼，草地上已經(jīng)設(shè)置了一只只石桌、石凳，可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇，走上去試了試，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠蒼勁的古樹(shù)，頭頂著悠悠的藍(lán)天，好愜意，好自在！
長(zhǎng)廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒，恰恰是這些，更加增添了假山的魅力。
穿過(guò)假山，一座小巧玲瓏的亭子呈現(xiàn)在眼前。我不禁為它描繪的精巧、造型的別致而拍案叫絕了。亭子下面，是一灣清水，這在本地極為罕見(jiàn)，“物以稀為貴”，它自然又為小花園平添了幾分嫵媚。坐在亭子里，花園的全貌盡收眼底，這不正好充分顯示了設(shè)計(jì)者的別具匠心嗎？
整個(gè)花園的正中，是一座圓形的大花壇，正中是紅色，四周是桔紅色，象一把熊熊燃燒的火炬，給人信心，給人力量。
六年級(jí)想象作文9
你好，歡迎來(lái)到未來(lái)科技公司，我們?cè)谶@里研發(fā)世界上最先進(jìn)的物品，下面，我來(lái)帶領(lǐng)你參觀我們的公司。
來(lái)，帶上這幅眼鏡，這是我們公司的新品，XPO智能眼鏡，這幅眼鏡不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)，還能慢慢治好近視，但這并不是它的所有功能，這幅眼鏡還可以當(dāng)做手機(jī)使用，它會(huì)自動(dòng)連接你的大腦神經(jīng)，然后你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了，你可以用它上網(wǎng)，可以用它發(fā)短信，可以用它看視頻，這些都只用你想一想，就能做到，現(xiàn)在，請(qǐng)打開(kāi)時(shí)間系統(tǒng)，好了嗎？時(shí)間是不是20xx年？好的，看來(lái)連接成功了，這款眼鏡不久后就會(huì)在市面登場(chǎng)，希望大家會(huì)喜歡這款眼鏡。下面，我將繼續(xù)帶你參觀。
現(xiàn)在你看到的是我們的最新科技，超時(shí)空傳送，別被他的名字嚇到了，這項(xiàng)科技可以將人和物通過(guò)光速傳送到任意位置，這項(xiàng)科技目前還在進(jìn)行測(cè)試，但我相信在這不久的將來(lái)，這項(xiàng)科技一定會(huì)應(yīng)用到人們的生活之中，恩，你說(shuō)什么？你是問(wèn)這項(xiàng)科技安不安全？哦，這項(xiàng)科技十分安全，它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個(gè)位置上再重組起來(lái)，只要過(guò)程不斷電，就不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題。來(lái)，跟著我，我?guī)闳⒂^下一個(gè)科技。
哇哦，看到剛才的傳送了嗎，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們和光圈科技一同研發(fā)的傳送槍，這把槍可以在一個(gè)地點(diǎn)創(chuàng)造出一個(gè)傳送門(mén)，在再另一個(gè)地方造出另一個(gè)傳送出口，這十分的快捷和方便，在想快遞一個(gè)物品或快速到達(dá)某個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，通過(guò)這把槍即可實(shí)現(xiàn)，這真是一個(gè)偉大的發(fā)明，幫助我們獲得了許多生活的便利，而且這把槍已經(jīng)在市面上發(fā)售了，僅僅只賣(mài)600元人民幣即可獲得，怎么樣，你想不想要一把�。抗�，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方吧。
下面這量汽車(chē)可不是普通的汽車(chē)，它就是我們公司的成名之作，SKDEq空氣動(dòng)力汽車(chē)，這一量汽車(chē)，不但無(wú)油耗，而且還擁有其他汽車(chē)沒(méi)有的功能，最重要的是，它還是一款只要有空氣就能工作的汽車(chē)，它的工作原理現(xiàn)將空氣壓縮，然后讓空氣進(jìn)入主管道，進(jìn)行凈化空氣，然后將凈化過(guò)的空氣從其他管道運(yùn)送到空氣箱里，通過(guò)我們的科技二相流電壓轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在將廢棄動(dòng)力凈化后通過(guò)二項(xiàng)管排出，達(dá)到?jīng)_力的效果，這樣，即使不加燃料，這輛汽車(chē)也可以達(dá)到90千米一小時(shí)，如果你想讓車(chē)的速度更快，可以在車(chē)的前蓋出安裝2顆1號(hào)電池，這樣車(chē)輛就可以達(dá)到110千米一小時(shí)，并且可以用18年。
本次參觀已經(jīng)結(jié)束，若有不適敬請(qǐng)?jiān)彛瑲g迎下次再來(lái)
六年級(jí)想象作文10
今天，我又坐在教室里，在無(wú)限的作業(yè)中，忘了世界，也忘了自己。
忽然，天上掉下了一顆是牛肉干一樣的東西，我就毫不猶豫地吃了它，感覺(jué)身體一陣劇痛，暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已是黃昏。周?chē)且黄S色的平原，咦？這是在哪里？我向四周看了看，眼前的場(chǎng)景竟如此眼熟——我的教室。
可教室里的東西都擴(kuò)大了二十倍上下一般，我的身體也變成螞蟻一樣。哦也！誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了我，再也不用上學(xué)了，我歡呼雀躍。
忽然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生：不如去闖蕩世界吧。我說(shuō)干就干，我用橡皮滑到了地上，開(kāi)始了奇幻之旅。
一、結(jié)識(shí)小光
“走，走，走，我們手拉手，我們小手拉小手，一同去郊游。”我哼著歡快的樂(lè)曲，來(lái)到了一個(gè)田野里，將這兒選擇為我的冒險(xiǎn)之路。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了“飛行器”——蒲公英，我連忙爬到了一朵上，一抖，輕盈的降落傘便隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)亭亭玉立的少女�？刹灰粫�(huì)兒，肚子就發(fā)出“咕咕”的抗議了，看來(lái)得找些吃的。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“救命��！”，我循聲望去，原來(lái)是一只大老鷹在威脅一只螢火蟲(chóng)。顧不上那么多了，我跳下座騎，飄到了老鷹身上，抓住它的羽毛，老鷹慌不擇路地逃走了。螢火蟲(chóng)感激地說(shuō)：“謝謝你，我叫小光，媽媽要我出來(lái)接些露水，結(jié)果就遇上了鷹，幸虧你救了我，你叫什么名字？”“我叫凱文”，這是我為自己取螞蟻一名字。“你能和我一起去歷險(xiǎn)嗎？”我問(wèn)�！昂醚剑艺顩](méi)地兒去玩呢。”說(shuō)罷，我們便上路了。
二、遭遇蝗蟲(chóng)
我們邊走邊聊，多了個(gè)伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子這么安靜，我正疑問(wèn)。一大群綠色的海洋向我撲來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些綠色的蝗蟲(chóng)。它們瘋狂地傷害莊稼，毀壞糧食，太可惡了。我使用魔法，做出了，兩瓶“殺蚱蜢劑“，分給小光一品，開(kāi)始了殺蟲(chóng)行動(dòng)。
不一會(huì)兒，一只只蝗蟲(chóng)便落了下來(lái)，我和小光都開(kāi)心極了。這時(shí)，小光突然倒了下去，我忙說(shuō)：“小光，你怎么了？”“螢火蟲(chóng)的壽命只有兩周，我馬上離開(kāi)世界了。”說(shuō)完，他松開(kāi)了······小光！
三、平安歸來(lái)
悲痛之余，我埋葬了小光，再也沒(méi)有興致去環(huán)游了�？晌疫@么小��！怎么才能回家呢？想到這，我不禁擔(dān)心起來(lái)，開(kāi)始躲來(lái)躲去。
這時(shí)，腳下竟出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我一下子掉了進(jìn)去，��！我穿越到了家中，身體也恢復(fù)了。
這時(shí)，墻上的鬧鐘響了起來(lái)，已經(jīng)9點(diǎn)了，我趕緊背上書(shū)包向?qū)W校趕去。
這次旅行讓我明白了友誼的珍貴，也讓我明白了勇敢的意義。
六年級(jí)想象作文11
“魔法書(shū)，你能夠正常一點(diǎn)嗎？”一大清早，我跑去了書(shū)店，買(mǎi)了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書(shū)。鑲著金邊，泛黃的書(shū)皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說(shuō)嗎？我一時(shí)新奇，買(mǎi)了下來(lái)，沒(méi)想到去結(jié)賬的時(shí)候，服務(wù)員上下左右前后全部看了一遍，我還請(qǐng)來(lái)了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒(méi)找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢(qián)，“花重金”將這本書(shū)買(mǎi)下。
沒(méi)想到，一回到家，這本書(shū)就嚷嚷開(kāi)了：“哪兒來(lái)的小鬼頭，我可是未來(lái)的、可以預(yù)測(cè)未來(lái)的魔法書(shū)，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
未來(lái)的魔法書(shū)？我趁著它飛過(guò)我頭頂?shù)臅r(shí)候，一把抓住它，質(zhì)問(wèn)道：“魔法書(shū)，我憑什么相信你是從‘未來(lái)世界’來(lái)的魔法書(shū)？你有什么可以證明呢？”
“哼！”魔法書(shū)不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會(huì)去植物園！”
果然證實(shí)了魔法書(shū)的話。第二天一大早，老爸就告訴了我一個(gè)好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書(shū)，而魔法書(shū)給了我一個(gè)狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對(duì)不會(huì)考好！”魔法書(shū)又哼了一聲。
媽呀！我頓時(shí)渾身發(fā)毛，見(jiàn)識(shí)過(guò)魔法書(shū)的厲害，我復(fù)習(xí)的時(shí)候，一直回想著魔法書(shū)說(shuō)的那句話，復(fù)習(xí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)好。月考成績(jī)下來(lái)后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書(shū)預(yù)言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個(gè)辦法對(duì)付它！
“哼哼，”魔法書(shū)又?jǐn)[起了它那副臭架子，“小鬼頭，明天的期末考試你一定只能夠考95以下，90以上！”
“誰(shuí)信吶？”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心依然不斷地顫抖，“99%汗水+1%努力，一定能夠改變還沒(méi)發(fā)生的事情，我能考好的！”
“哼！”魔法書(shū)不理我了。
第二天上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，雖然我充分復(fù)習(xí)，但是汗水還是浸透了全身。“不要怕，不要怕……”我努力給自己打氣，讓自己忘掉魔法書(shū)昨晚說(shuō)的那些“魔音穿耳”的話。寫(xiě)完了考卷，我一遍一遍反復(fù)地，仔細(xì)地檢查……終于，功夫不負(fù)有心人，我考出了99分的成績(jī)。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績(jī)拿給魔法書(shū)看�！拔业奈磥�(lái)由我自己決定，不由命運(yùn)決定，只要不氣餒，就能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，改變未來(lái)！”我義正詞嚴(yán)地說(shuō)。
“呃……”魔法書(shū)無(wú)語(yǔ)了，“好吧，我認(rèn)輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來(lái)的魔法書(shū)，其實(shí)我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運(yùn)。
魔法書(shū)似乎知道了我心里在想什么，一下子撲到我臉上：“趕緊對(duì)本大爺說(shuō)謝謝！”
“不干！”
陽(yáng)光微笑著，灑滿這個(gè)快樂(lè)的午后。
六年級(jí)想象作文12
轉(zhuǎn)眼間，二十年光陰飛逝。現(xiàn)如今，我是一名科學(xué)家，并且正在實(shí)施“火星變地球”計(jì)劃。不過(guò)再忙也無(wú)法阻擋我對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。于是，我駕著宇宙飛船回到故鄉(xiāng)。
我先來(lái)到母校。走在那條熟悉而又陌生的林蔭道上，我便想起了與老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，不禁咧開(kāi)了嘴。校園里，原本空蕩蕩的泥地現(xiàn)在花兒遍地，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上也是動(dòng)物成群：活蹦亂跳的松鼠、嘰嘰喳喳的百靈鳥(niǎo)……正當(dāng)我沉浸于校園美景時(shí)，眼前走來(lái)一個(gè)機(jī)器人，他彬彬有禮地向我介紹校園翻天覆地的變化。他帶著我來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里有著最新、功能最齊全的課桌椅。坐在座位上，按下右手邊的黃色按鈕，綠色桌面便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，而且這個(gè)高科技產(chǎn)品能解答你提出的任何問(wèn)題；按下左手邊上的紅色按鈕，就有機(jī)器人來(lái)到你的身邊，為你端茶倒水。
走出了繽紛多彩的校園，我開(kāi)著能飛的跑車(chē)閑逛，感受著家鄉(xiāng)濃郁的科技?xì)庀�。路邊茂密的無(wú)水植物越是干旱，越是茂盛。你要是渴了，輕輕摘下一片小葉子吮吸，樹(shù)葉里的水就能解渴。穿過(guò)一座大橋，我看到了碧綠無(wú)邊的湖水。在我的印象中，這條河二十年前就已經(jīng)干涸，為什么現(xiàn)在又碧綠無(wú)比？“水為什么這么干凈呢？”我向一位正在晨練的老爺爺說(shuō)出了自己的疑惑。老爺爺說(shuō)：“我想，你一定是很久不到我們這兒來(lái)了，否則怎么還不知道水干凈是因?yàn)槟切?shù)。那些樹(shù)叫‘污水處理樹(shù)’……”這些看起來(lái)普通卻神奇的樹(shù)讓我不禁贊嘆起來(lái)：“這些樹(shù)的品質(zhì)是多么高尚呀！”
回到家，推開(kāi)門(mén)，我不由得大吃一驚，家里全變了樣：冰箱變成了智能機(jī)器人，只要你在屏幕上輸入想要的食物，機(jī)器人的長(zhǎng)手就能伸到冰箱里，將食物遞到你面前�！肮緡９緡！倍亲影l(fā)出了“警報(bào)聲”，我拿起蔬菜走到廚房，沒(méi)想到迎面又走來(lái)一個(gè)機(jī)器人，為我獻(xiàn)上了菜譜：日本料理、法國(guó)大餐……我隨手一選，機(jī)器人就開(kāi)始行動(dòng)。我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)墻壁不再只是單一的白色了，而是隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色：春天呈青綠色，夏天呈淡藍(lán)色，秋天呈深黃色，冬天呈雪白色。
我走到智能伸縮陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)處，會(huì)下雨的智能樹(shù)分外茂盛，它們分泌出清涼的天然水滴，滋養(yǎng)著樹(shù)下的花草和人們。我深吸一口氣，哇，空氣是那么新鮮，生活是那么美好！
二十年前，家鄉(xiāng)的一切是那么平淡無(wú)奇，二十年后，家鄉(xiāng)的一切又是那么的令人驚嘆！
六年級(jí)想象作文13
在中北美及加勒比海地區(qū)，很多漁民在那里以捕魚(yú)為生。
你是一條鯉魚(yú)，叫哈洛，生活在加勒比海地區(qū)的北部100米左右。
你本來(lái)在這個(gè)地方過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，有豐盛的食物，可以足夠讓你填飽肚子；海水源清流潔，沒(méi)有污染，可以讓你在這個(gè)地方生存下去；很少人在這里捕魚(yú)，讓你有一點(diǎn)點(diǎn)安全感，不那么恐懼，應(yīng)該感謝上帝安排你在這個(gè)地方生活。但是，你總感到?jīng)]意思，一心想找個(gè)機(jī)會(huì)離開(kāi)大海。
有一天，你在海底覓食，突然，你感覺(jué)身體總是不往下游，后來(lái)才知道自己被套在漁網(wǎng)里了，很快被漁夫打撈上來(lái)了。你樂(lè)得直蹦高，心想，這回可好了，總算脫離苦海了。
當(dāng)你聽(tīng)到漁夫和兒子討論怎樣烹飪你的時(shí)候，你驚慌的在水里游來(lái)游去，還一直不停地蹦出水面，一不小心蹦出來(lái)了，嚴(yán)重摔在地上，你昏了。
當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你在一口破舊的魚(yú)缸，你那身漂亮的斑紋救了你，還聽(tīng)到漁夫?qū)鹤诱f(shuō)：“我還是把那只鯉魚(yú)養(yǎng)起來(lái)吧。少吃一條魚(yú)實(shí)在無(wú)所謂，畢竟它是一條多么漂亮的魚(yú)��！”
你每天在魚(yú)缸里游來(lái)游去，漁夫每天都總會(huì)往魚(yú)缸里放些魚(yú)蟲(chóng)喂你，你很高興，于是大口大口的吃起魚(yú)蟲(chóng)來(lái)。漁夫真樂(lè)了，又往魚(yú)缸里撒大把魚(yú)蟲(chóng)，你又狼吞虎咽地吃起來(lái)，累了則可以停下，打個(gè)盹。
你想到當(dāng)初，以前，每天你不得不自己出去尋找食物，還得時(shí)時(shí)提防天敵的突然襲擊。那些朋友可能已幾天沒(méi)吃過(guò)東西，也可能已成了他人腹中之物。想到這，它大口咽下一群魚(yú)蟲(chóng)，心想道：這才是漂亮魚(yú)的生活。
日子一天天過(guò)去，你每天在魚(yú)缸里游來(lái)游去，有點(diǎn)厭倦了，但再也不愿回到海里去了。
有一次，越軍打到加勒比海地區(qū)了，海地區(qū)的很多人被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中，漁夫的情境越來(lái)越糟糕，最后越軍把漁夫抓住了，并用刺刀把他捅死，漁夫的兒子也被迫加入越軍；而你，則被越軍扔到海底下。你雖然沒(méi)被越軍害死，但是由于長(zhǎng)期沒(méi)有活動(dòng)，都是漁夫給你喂魚(yú)蟲(chóng)，早已沒(méi)有了尋找食物的能力，要不是你的伙伴鯉魚(yú)杰米給你了點(diǎn)食物，恐怕你早就饑餓而死了。
杰米還告訴你：“不要幻想在別人的世界里幸福，不然永遠(yuǎn)找不回自己真正的生活，也將會(huì)被生活的浪濤淘汰�！辈粌H如此，杰米還教你怎么覓食，怎么防天敵，在惡劣的環(huán)境怎么生存等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，你終于恢復(fù)了原來(lái)的你——哈洛。
六年級(jí)想象作文14
放暑假了，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，我要在暑假中度過(guò)一個(gè)冒險(xiǎn)旅程！一切準(zhǔn)備好后，我上路了。由于我太高興了，就跑了起來(lái)。跑著跑著，竟不知走到了那兒。一開(kāi)始我還有些害怕，但又轉(zhuǎn)念一想，這就是在冒險(xiǎn)呀，又不由得興奮起來(lái)。
走了一會(huì)兒，我看到了一座小房子，就走了進(jìn)去。只見(jiàn)里面有一位老爺爺，他頭發(fā)花白，手中拿著一根漂亮的小棒。他見(jiàn)了我，像見(jiàn)了一位老朋友似的，親切地對(duì)我說(shuō)：“我等你好久了。”說(shuō)著，把小棒往我身上一點(diǎn)。我有些疑惑，便問(wèn)：“老爺爺，您這是干什么呀？”他說(shuō)了一句“你已經(jīng)會(huì)魔法了，像變成什么就變成什么，希望你好好使用！”就不見(jiàn)了。
我又上路了，老爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)在我耳邊響起。對(duì)了，不如用魔法治理一下沙漠化的問(wèn)題！說(shuō)干就干，我變成了一只小鳥(niǎo)向沙漠飛去，不久就來(lái)到了沙漠。我想：現(xiàn)在的沙漠化十分厲害，再不制止的話，后果將不堪設(shè)想。于是我搖身一變成了一位小仙女，立刻把所有的戈壁和沙漠統(tǒng)統(tǒng)變成了綠洲，還有許多野生動(dòng)物在那兒快樂(lè)的玩玩耍。
我變成了云彩來(lái)到另一個(gè)城市。咦？這里的環(huán)境很好也有許多漂亮的小樓，路上怎么就看不到人呢？忽然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)飛碟下來(lái)了從中走出了極為全武裝的外星人，它們放肆的搶劫，誰(shuí)也不敢反抗。我氣極了，變成一位女超人，左一拳，右一腿，可對(duì)它們毫無(wú)用處，接著，它們開(kāi)始向我進(jìn)攻，力量十分強(qiáng)大，我抵抗不住，中彈了，倒在了地上。天山的神仙靠到了十分同情我，便賜給我無(wú)窮的力量。我在次復(fù)活，當(dāng)然，不需多大工夫就把外星人打倒了。市民們都出來(lái)為我歡呼，還讓我作他們的市長(zhǎng)。我謝絕了，因?yàn)槲疫�要做更多的好事呢！
我又來(lái)到一片沼澤地，那里陰森森的，黑暗似乎要把我吞沒(méi)了。我又變成了一個(gè)手電筒照著前方，一個(gè)人也沒(méi)有，我跳下去，變出一個(gè)仙棒，把這里變得十分光明，后面又來(lái)了一個(gè)九頭怪，，我正要把它殺死時(shí)，九頭怪說(shuō)話了：“不要?dú)⑽已�，我是東海的小龍女，是一個(gè)巫婆把我變成這樣的，除非把下的一根頭發(fā)，才能解除魔法�！蔽易兂梢粋�(gè)小蟲(chóng)子，偷偷的溜到巫婆的房里，坺拔下一根頭發(fā)，交給了小龍女。這時(shí)，頭發(fā)說(shuō)話了：“黃四娘家花滿蹊，”我對(duì)了一句：“千朵萬(wàn)朵亞枝低。”說(shuō)完，小龍女變成了一位漂亮的女孩。我告別了小龍女，繼續(xù)我的冒險(xiǎn)旅程……
六年級(jí)想象作文15
正午，火辣辣的陽(yáng)光直射大地，一絲微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰。整個(gè)城市都沉浸在中秋節(jié)的喜悅中。突然，一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎！嫦娥姐姐終于肯放我下來(lái)了！但是下來(lái)也沒(méi)什么好玩的，不如我們倆一起科技館看看吧！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到了“月兒科技館”。
一進(jìn)“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個(gè)大字。原來(lái)，里面有許多關(guān)于泡泡的游戲，而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個(gè)游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì)向上移動(dòng)。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì)向上移動(dòng)。頓時(shí)，我的身體就被一個(gè)巨型泡泡給包圍起來(lái)了。奇怪的是，不管我在里面怎么跳，怎么玩它都不會(huì)爆，反倒可以把我?guī)У娇罩斜M情玩耍。
在第一層有一個(gè)黑洞，旁邊有一個(gè)懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點(diǎn)擊了“宇宙世界”，然后隨著玉兔跳進(jìn)了黑洞。突然，我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進(jìn)了“宇宙”。 我眼睛一亮，心情豁然開(kāi)朗，因?yàn)椤斑@不就是宇宙嗎？”而玉兔不在意地說(shuō)：“是啊！你沒(méi)來(lái)過(guò)宇宙嗎？”“呃……呃……”我顯得有些不好意思，又有一些驚訝。這時(shí)玉兔在一旁一本正經(jīng)的給我講起了宇宙大爆炸，要知道我對(duì)這個(gè)可是非常感興趣的�。 坝钪娲蟊▋H僅是一種學(xué)說(shuō)，是根據(jù)天文觀測(cè)研究后得到的一種設(shè)想。大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn)，有著極高的溫度，因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物質(zhì)開(kāi)始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個(gè)過(guò)程是復(fù)雜在只能從理論研究的基礎(chǔ)上，描繪過(guò)去遠(yuǎn)古的宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團(tuán)、星系、我們的銀河系、恒星、太陽(yáng)系、行星、衛(wèi)星等。現(xiàn)在我們看見(jiàn)的和看不見(jiàn)的一切天體和宇宙物質(zhì)，形成了當(dāng)今的宇宙形態(tài)�！蔽覀儌z在這一望無(wú)垠的宇宙中走來(lái)走去，就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道：“宇宙到底有多大呀！”大約走了半個(gè)小時(shí)我們倆終于走到了傳送帶前面，返回了“月兒科技館”。
第三層是機(jī)器人展覽館，機(jī)器人們正在進(jìn)行表演。有變臉、唱歌、樂(lè)器演奏，還有自動(dòng)服務(wù)機(jī)器人……第四層和第五層分別是生物與數(shù)學(xué)。
忽然，我耳邊響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，環(huán)顧四周，一切又回到了原來(lái)的模樣。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！可我多么希望在我的家鄉(xiāng)也能有一座這樣的科技館。相信他會(huì)給我們帶來(lái)很多知識(shí)，讓我們成為國(guó)家的棟梁！
【六年級(jí)想象作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)想象作文匯編九篇01-29
【推薦】六年級(jí)想象作文匯編7篇01-26
關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)想象作文匯編5篇02-16
【精華】六年級(jí)想象作文四篇02-09
六年級(jí)想象作文匯總9篇01-25
六年級(jí)想象作文匯總6篇02-11
【精華】六年級(jí)想象作文合集8篇02-07