我的暑假六年級作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假六年級作文1
今天是我們無敵小隊在暑假里的第一次小隊活動，真是讓我十分期待。
一大早，天氣十分晴朗，我們準備去崇明西沙濕地釣小螃蟹了。我、龍俊先和王子垿都參加這次的小隊活動。我們的大部隊先開過了崇啟大橋，再筆直開，就到達了西沙濕地。剛走進西沙濕地公園，我們就問路邊的老奶奶買了幾根蘆葦桿，這種簡易的蘆葦桿是專門釣螃蟹用的。
西沙濕地的天空是那么得藍，大樹的樹葉是那么綠油油，那邊的溪水是那么清澈見底，小鳥的身影隨處可見。風景十分得優(yōu)美。
我們小隊很快開始了釣大螃蟹的行動，我和爸爸齊心協力，不到一分鐘，我們就釣到了五只大螃蟹。龍俊先那一隊釣到了三只大螃蟹。王子垿他們也釣到了三只大螃蟹。我們釣得不亦樂乎。我們釣的螃蟹形狀各種各樣，有圓的，有正方形的，還有長方形的呢！它們的顏色十分艷麗奪目，有橘紅色，有灰色的，還有紅色的。這種螃蟹和我們平時吃的螃蟹的品種大有不同， 可是它們一樣都可以吃。
過了一個小時，我們大有收獲，居然連結實的網帶都撐破了。
在我們快要回家的時候，我爸爸突然提出要把小螃蟹放生，我們一致同意。我們看著小螃蟹快速地跑到樹蔭底下開始建造自己的美好家園。
我覺得這次開展的小隊活動十分的有意義，希望以后可以多開展這樣的小隊活動。
我的暑假六年級作文2
我非常喜歡看書，因為看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。
《三國演義》，之所以深受我喜愛，是因為它百看不厭。在和我同齡的人眼里，這本《三國演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂；可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會讀懂的。
記得第一次看《三國演義》是在小學四年級。有一天姐姐從學校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍色書皮的超厚書，上面還有四個深黑楷體大字：“三國演義”。當我還在欣賞時，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢？”“我。。。我在看書呢�！毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮��！斑@本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說。。。。。�！睕]登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會證明給你看的！”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂。可沒想到，我翻開一看，頓時傻眼了。這里有超級多我不認識的字詞和語句（有的是會讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會讀）。每次拿到這本書，我的腦子里就會一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負有心人，我最終看完了整本《三國演義》。在課余時間，我會拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時，我還會默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴；關羽的忠義之氣；諸葛亮的神機妙算；還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格，都使我明白了對我受益匪淺。
我的暑假六年級作文3
“耶！暑假又到嘍！”當期末考試考完時，我情不自禁地發(fā)出一聲：“解放”的喊聲。實在按捺不住內心的喜悅。又喊了一聲：“解放軍進學校嘍！”同學們一陣哄笑。老師朝我白了個眼，好像在說：“難道我是，你們是被壓迫的老百姓？”我吐了吐舌頭。沒辦法，高興的情緒控實在制不住了。
下個學期，我可要上六年級了，自己也要有主見了，不能像小時候父母讓做什么就是什么，父母永遠是對的，不敢反駁他們的意見。所以經過和父母一番“激烈”的戰(zhàn)斗。最終，他們決定，這個暑假讓我自己安排。我心里竊喜，嘿嘿，我就可以安排玩電腦，看電視的時間多點。學習的時間少些。正高興時，爸爸突然拿出一張紙，拍拍我的肩膀說：“別笑了，在這約法二章的《合同》上簽字吧�！蔽乙豢瓷厦鎸懼�，看電視不能超過一小時、每天練字、作文———。��！我的美夢泡湯了。暈啊。十分不情愿的在上面簽上了名字。
可是這兩位“唐僧”可難不倒我這位神通廣大的“孫悟空”。我早就計劃好了，每天以最快的速度把作業(yè)做。當然，不能忘了檢查。剩下的時間就自己安排，玩要有，看書也必不可少，到了中午再看電視，晚上運動運動，勞逸結合。我也給父母來一個“約法二章”一個星期兩次帶我去城里看書；周末如果天氣晴，帶我去游泳。爸媽也通人情，同意了�！耙保∥倚闹幸魂嚉g喜。
我要的暑假生活是勞逸結合、很陽光、很燦爛的。并不是像考前那樣整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬。也許在家長眼里暑假是學習的黃金時間，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松開心的日子。我的暑假生活基本來說是我做主。我想信往后的暑假的每一天，我都會過得非常充實，快樂。因為我的暑假我做主。
我的暑假六年級作文4
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業(yè)
暑假一開始，我便被老師布置的作業(yè)給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業(yè)，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了�？韶瑝舨]有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業(yè)做好沒？”“做好了�！蔽倚睦锇蛋底韵�。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業(yè)本，并對我說：“給你買了新的作業(yè)本，趕快去做吧�！蔽翌D時愣住了，好不容易做完了作業(yè)，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業(yè)堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里，可以在水里無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業(yè)，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無比的輕松和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發(fā)，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接著，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業(yè)的世界，但在作業(yè)的一面，也有自由與輕松。
我的暑假六年級作文5
一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮，自己終于解放了，紅花綠樹也比往常更加充滿生機。
今年的暑假異常炎熱，大地仿佛大蒸籠炙烤著，一出門那汗水便肆無忌憚地往下流，自己好像已經蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門了，好不容易有機會出去見見世面就要被著無情的夏天給掩埋了，不過有網絡，網絡在人們生活中是必不可少的，網絡讓我長上了千里眼，讓我看見了世博會，那一個個展館五花八門，讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝，祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。
好久沒見哥哥姐姐了，真想他們，網絡也可以來幫忙�，F今社會，誰沒有QQ誰就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊QQ打幾個字可比寫信快多了，從早聊到晚都不是問題，網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠，誰都不再是“爛柯人”，網絡還讓我結識了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。
無聊的時候還可以打打游戲，娛樂娛樂，有許多網絡游戲讓人一見鐘情，那一個個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。
網絡還是個隨叫隨到的售貨員，姐姐媽媽最喜歡購物，有了這勤勞的售貨員，姐姐和媽媽可開心了登陸淘寶網應有盡有，而且樣樣打折，如有心儀的物品，幾分鐘便送貨上門……
網絡讓人們享受更多方便，網絡改善了人們的生活，網絡讓暑假生活更精彩。
我的暑假六年級作文6
旅游；空調；美食。原來的預習計劃早已在種種”特殊“條件下撤退撤退在撤退。被驕陽蒸的朦朦朧朧的暑假，何不盡情將汗水揮灑？看，我的暑假！
紅山村，一個沒有任何遮蔭的地方。離開車上的冷氣，不僅因不適而打了幾聲噴嚏。什么鬼地方？！幾棵樹稀稀拉拉的站著，遠處還有幾個農民頂著烈日種田。走著，不是有幾個搗蛋的孩子向我們扔石頭，我說，是我惹你了呢，還是我惹你了呢，還是我惹你了呢？未免太調皮了點吧？突然，感到有陣微風，正是愜意。想著，不禁放慢了步調。于是，好景不長，還沒吃過午飯的我們，被陣陣暴雨驅回了家�？�，這就是我的暑假，無聊的暑假。
悠閑的聽著歌，看著沿途的風景，幻想著種種美景。在導游的指揮下，我來到了連州地下河。不愧是旅游景點。奇形怪狀的鐘乳石帶著許許多多的奇妙傳說，不知什么時候起，我早已忘了路地的濕滑與險峻。冰涼的壁面；搖擺的小船；獨特的鐘乳石，真是讓我大飽眼福。不僅如此，在湟川三峽的河面上，仰望著飛流直下的瀑布與生長在山外鐘乳石，不得不感嘆大自然的神奇與秀麗。
當然，光是看，是不能使我心滿意足的。白茶清淡與鮮爽，水晶梨的清脆與可口……那么多美食，讓我離開得戀戀不舍的。哎~再見了，我的美食與美景�？�，這就是我依依不舍的暑假！重溫小時常去的動物園，與朋友歡天喜地的去逛街，在書店尋找動物的身影……
開心與快樂；收獲與體會；不滿與遺憾�？矗奶斓臍庀⒄龂@著我們，何不將心跳調高；將嘴角揚起；將汗水揮灑？看，這就是我的暑假！我的暑假，就是不一樣！
我的暑假六年級作文7
現在已經放暑假了，再開學就要升了，。為了在六年級的上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文平一直不太好，主要是因為我的思不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀，自己的和心得寫幾篇。按照的要求寫30篇作文在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏孝潦草等問題，在暑假里無論是文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的活，自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名的員，以嶄新的面貌迎接新的開始。
我的暑假六年級作文8
我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩：1/2的時間在睡覺中度過，1/3的時間在堆積如山的作業(yè)中，只有1/6的時間在玩字上逗留。雖然千篇一律，但也處快樂，充實，笑料不斷！
那天，我們幾個朋友在小區(qū)可謂燒殺搶掠無所不為，讓大人又驚又怒，哭笑不得。但最后我們還是乏味至極，我腦中突然靈光一閃包餃子。
我們又去搶掠，只不過這次是自己家的：肉還有餃子皮。
我們開工！我一聲令下，眾人紛紛開動。
堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的使用下，呈直線減少的趨勢。
但我們可不管什么三七二十一，只遵循有多少肉拿多少，有多少皮拿多少的真理。
不一會兒，正當我們再次拿肉和餃子皮時肉呢？皮呢？沒啦？我們一看桌上，僅有的六七十個怪物，形態(tài)各異：有的肚子奇大，有的可謂薄如蟬翼，有的頭重腳輕。就沒有一個能被稱為餃子的正常餃子。
看！他的褲拉鏈開了！龍逸凡指著張靖說。我和另外的人幾乎是第一時看去，原來是他的餃皮開！大家哄堂大笑。
停我發(fā)現了一個重要問題，誰會煮餃子？大伙兒頓時鴉雀無聲。
喂！不知是誰先把餃子揉成團，扔向別人，大家紛紛效仿，呃一場包餃子比賽毀了。
我暑假吃方便面從沒用過面料，用的是不斷的笑料！
我的暑假六年級作文9
炎炎夏日，同學們盼望的暑假向我走近了。親愛的同學們，你們的暑假過得怎么樣?哈哈，我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂樣樣俱全。同學們來聽聽我的暑假吧!
期末考試成績出來了，語文、數學都沒達到自己規(guī)定的目標。數學老師還在成績報告書上狠狠地批評了我：望這次期末考試能給你一個教訓!我心里一酸，眼淚不爭氣的流了出來。唉!我的暑假是酸酸的。
雖然考試沒考好，但是媽媽沒有責備我：以后一定要努力。還特意給我做好吃的。有可樂雞趐、糖醋排骨還有冰爽爽的彐碧。哈!我的暑假是甜甜的。
暑假對孩子來說是自由的時候，可我的暑假卻被爸媽管得緊緊的。上午寫作業(yè)，下午就看一個小時電視，又要看課外書，吃了晚飯還要洗碗，接著又得去走路散步。哇!我的暑假是苦苦的。
有時我想偷個懶，不洗碗。媽媽就會把我自己制訂的暑假作息表給我看，要求我說到做到。當我寫作業(yè)開小差、吃零食時，我家的母老虎媽媽就會發(fā)威，兇巴巴地說我。說得我面紅耳赤心里火辣辣的。啊!我的暑假是辣辣的`。
傍晚，我來到菜地里澆水。悶熱的天氣沒有一絲風，汗水從臉上一直往下淌。流到嘴邊，用舌頭舔了舔，汗水咸咸的。哦!我的暑假是咸咸的。
我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂，真是五味調和!但我覺得這是我過得最有意義的暑假!
我的暑假六年級作文10
每年的暑假總會發(fā)生一些趣事，讓我記憶深刻，收獲多多。記得去年的暑假，我并不是去了名勝古跡或大都市，而是去了幽靜美麗的鄉(xiāng)村。
大山深處的鄉(xiāng)村是一個美麗的地方，那里滿山遍野開滿了繁花，還有一片片綠油油的森林，森林與森林之間有一條條開滿繁花的鄉(xiāng)間小路，這鄉(xiāng)間小路配上五彩繽紛的花朵，它們看起來多么像一道彩虹，給我們帶來新的一天，每天給予我們陽光與溫暖。我也不知是因為什么讓我感到一陣陣涼氣向我吹來，這不像夏天，而像秋天，像秋姑娘邁著輕盈的腳步向我走來，接著向整個村莊走來，我有點太興奮了，出現了幻覺，把一陣陣微風當成了秋姑娘。
當走出農家，一縷金色的陽光照向我，我激動地向田野跑去。這時，我來到了一個巨大的菜園，我在菜園里開始了尋寶計劃。我找呀！采呀！終于采了一大筐寶貝。這時，我又有一個新的計劃：自己做菜給家人吃。鄉(xiāng)村做飯與城市做飯不同，這里不用天然氣而用樹枝，這是我非常期待的。我先給茄子削皮，再切成條條狀，再切些西紅柿和青椒。這時，到了最關鍵的時候——生火，我先把樹枝放進火槽里，再把稻草點著放進去，不一會樹枝著了起來。下一步，鍋中放油，陸續(xù)倒進調料和主材翻炒，不一會，一道炒茄子出鍋了，這是我第一次做農家菜，也是第一次用樹枝烹飪，激動極了。菜炒好了，扭頭一看，人們指著我笑起來，我卻不以為然。這時，爸爸笑著對我說：“你去照照鏡子�！蔽遗艿界R子前，定睛一看，驚訝的大叫起來，原來，我因生火把臉弄成黑乎乎的了，這讓我很不好意思，但快樂著。
在返程的路上，我想起了那一條條鄉(xiāng)間小路，那一件件令我開心的趣事，這些都是我終生難忘。
我的暑假六年級作文11
"我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著的號碼牌"
"討厭的手機鈴聲，怎么又響了，怎么七點就到了么?"在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，"啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢?虧得我還對你那么有感情."我無奈地想著.突然猛地看見了今天的日期：8月15日!天哪，就已經是8月中旬了呀，高一這個暑假應該可以說已經進入了倒計時了吧.
不知道是對這特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了.拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場，難怪睡得不爽呢!
一坐在寫字臺前，想著自己暑假所干的種種，真有點為自己不值啊...可是已經無可挽回了，離還有15天了吧.自己的學業(yè)好像沒什么長勁，自己反而覺得退步了不少.好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了.f(x)=sin2x+cosx/tanx...好多原來得心應手的題，現在就只能看著它發(fā)呆了.不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經進入狀態(tài)了.看來退步真的是很容易，進步就很困難了.
再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧?看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調整狀態(tài)了.如果明天再7點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到!
高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，不在枯燥!I‘mcoming!
我的暑假六年級作文12
轉眼間，我已經結束了一年級的學業(yè)，馬上就要踏入二年級的教室了，很快我就將步入我人生的另一個階段，我很期待，也很激動。
一到暑假，我就有了很多計劃，例如：我想去游泳、想去上籃球課、想跟爸爸媽媽去旅行，除了我的美好愿望以外，爸爸媽媽還希望我的字有一個大的進步，因為我的字寫得太亂了，媽媽說亂得像草一樣，我得好好下功夫去練習。我覺得一暑假的時間簡直太短了，根本就不夠我用，所以我得好好計劃一下啦。
七月份，我先完成語文的一部分作業(yè)與數學的練習題，每天下午我都堅持去打籃球，一周學習兩次尤克里里，也會按時去書法課，可是我的書寫仍然沒有大的進步，媽媽特別著急，我希望在自己的努力下書寫能有一個大的進步。
八月份，我們帶著奶奶和弟弟一起去深圳啦，令我興奮的是我們去珠海長隆海洋王國的旅行，那里有很多稀有的海洋動物，有聰明漂亮的白鯨、憨態(tài)可掬的企鵝、瀟灑可愛的北極熊、滑稽可愛的海豹、海牛，友善可愛的海獅，他們都來自于遙遠的深海、北極或南極，除了這些可愛的動物們以及它們帶給我們的精彩表演，還有瘋狂刺激的娛樂項目，例如冰山過山車，這個過山車不是普通的過山車，而是有水的。而且，一到下來的時候，就會嘩的一下，濺出一大片水世界。因為下來的時候速度極快，所以失重的感覺特別明顯，非常刺激，但是我很勇敢，別人大喊大叫的時候我沉著冷靜，連爸爸都陳贊不宜。
我回到深圳后的幾天，我又去了香港的迪士尼！我覺得時間就像一匹小馬，很快的就把暑假跑丟了。哈哈，這就是我一年級的暑假，充實而快樂！
我的暑假六年級作文13
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我與暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，我終于過五關斬六將的完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“軒軒，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該要一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，掃地，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
我的暑假六年級作文14
我的爸爸是個釣魚迷，他最大的愛好就是去釣魚。爸爸非常喜歡釣魚，一有空就會去釣，他不喜歡釣魚塘里養(yǎng)的那種好釣的魚，反而是喜歡釣河里或者水庫里那種很難釣到的魚，而且釣魚還要看水質好不好。他經常是白天上班，晚飯后去釣夜魚，一直釣到早上6點過，回去睡兩個小時覺，然后就又去上班，但他的黑眼圈連個影子都沒有，真奇怪！
爸爸已經有很多魚竿了，可是有一次，爸爸又買了根魚竿，被我發(fā)現了。我說：“爸爸又買魚竿啦!媽媽肯定不知道，小心我告你喲！”爸爸趕快把兜里的十快錢拿給我，說:“給你，給你，別告訴你媽�！� 接著，又學著電視劇里的人怪腔怪調地說：“大王，饒命�。 卑盐叶旱霉笮�。
又有一次，我們一家三口出去玩，天黑時，該是爸爸釣魚的時候了，沒想到，突然下起了雨，他急得團團轉，我知道，他在擔心他的漁具會被沖下水呢！過了一會兒，爸爸想起車里有塊“布”，就過去趕忙拿起那塊“布”，又飛快的沖入雨中，找來四根樹枝，給他的漁具搭起一個小帳篷。我一見，忙叫道：“喂，那是媽媽給你買的新衣服！”“不要緊，不要緊,衣服的事，不要告訴你媽!”說著，他又開始釣魚，雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流，“唉！”我嘆了口氣。
爸爸真是個釣魚迷��！
我的暑假六年級作文15
不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。
今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在浙江省溫州市文成縣的醫(yī)德小鄉(xiāng)村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，這是內心里就想這樣說：“恭喜你!你已經離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服!而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧?沒關系，暑假作業(yè)一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧?沒關系，我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。
幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。
除此之外，我還經常和我外公爬附近的小山，可以說我這暑假在休息、學習、運動這三個方面，我是合理地安排，還是一個比較有趣的暑假，可是我相信大家一定還有比我更有趣的不如咱們一起分享吧!
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