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    六年級假期作文

    時間:2021-11-16 17:18:30 六年級 我要投稿

    【精華】六年級假期作文錦集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級假期作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】六年級假期作文錦集七篇

    六年級假期作文 篇1

      在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動人民所付出的辛苦。

      我的一個伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時候,所以我要體驗(yàn)的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實(shí)。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時,我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。

      經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。

    六年級假期作文 篇2

      努力工作了一個學(xué)期,終于得到了解放。

      有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運(yùn)動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機(jī)會,卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。

      假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執(zhí)行。

      一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

      就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

      之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn),就是白日做夢,所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

      我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現(xiàn)實(shí),永不屈服。

      這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠(yuǎn)也不會達(dá)到。

    六年級假期作文 篇3

      是不是普天之下所有的離別都是一樣的'?都帶有熏衣草般淡淡的憂傷?假期的時候,我初三剛畢業(yè)的表姐出國了。臨別那天的場景至今仍歷歷在目。

      讓時光的錄影帶倒回一個月前……那天上午,姑姑一家舉辦了告別聚會。我看著卷發(fā)披肩,娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗,心中不禁涌起許多感受:不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時候時光太窄,指縫太寬,于是我拼命的想念,卻在流逝中等來意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯,怕下一次見到姐姐時,她已經(jīng)不再是那個每天說個不停,愛哭,喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時,我該有多么憂傷!

      就在這樣的胡思亂想中,迷迷糊糊的到了晚上。在飛機(jī)場二樓的看臺上,我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著,似與平常無異,但每個人都知道,所有堆積起來的堅強(qiáng),是因?yàn)榻K于意識到了滿目的憂傷。

      進(jìn)了安檢的門,我叫住了姐姐:“姐……”“嗯?”“抱一下!蔽野杨^深深埋進(jìn)了她的發(fā)里,淡淡的香氣飄進(jìn)鼻孔,我的眼睛酸了一下,便故作豪爽地放開了她,轉(zhuǎn)過身去。其實(shí)我是怕一會兒會有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見了紅了眼眶的媽媽和妹妹,眼前便突然一片朦朧了起來,我只好努力睜大眼睛,不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口,我們被攔了下來?粗酥饾u模糊的背影,我的淚水終于不受控制地掉了下來!罢媸菦]出息!蔽以谛睦锇蛋盗R了自己一句。

      看著筆尖在紙上飛舞,回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧,和諧歡笑,心里還是會蒙上一層淡淡的感傷。但是,這個旅程注定沒有草長鶯飛的傳說,面對無法泅渡的海洋,我只能保持最原始的倔強(qiáng)。那些藏在未來背后的夢想,請賜予我力量。

    六年級假期作文 篇4

      “五一勞動節(jié)”到了,這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!

      今天晚上,既然是勞動節(jié),那我們家也去勞動下“逛超市”。

      來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)!”那里的拖鞋款式可真多!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

      外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

      媽媽只是買了幾瓶營養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準(zhǔn)備和外公比吃零食。

      回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

    六年級假期作文 篇5

      假期生活,有喜悅,有悲傷,有懷念,有不舍,還有永遠(yuǎn)抹不去的旅行記憶。

      這個五年級的暑假,最令人難忘的是參加內(nèi)蒙古夏令營,這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學(xué)一同上了飛機(jī),在飛機(jī)上,一開始,我們營員只跟自己認(rèn)識的朋友談笑,但沒過多久,與其他營員就熟悉起來了,大家在一起,有說有笑。

      第二天,我們到科爾沁大草原學(xué)習(xí)摔跤,我們坐著大巴來到了沙場,看到那兒有幾個身強(qiáng)力壯的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只見他們手臂上的肌肉鼓起,仿佛一拳就能把我們打到千里之外!首先進(jìn)行的是摔跤表演賽,只見一個滿身肌肉的選手走了出來,看他來勢洶洶的樣子,是人都會被他嚇得打退堂鼓!但跟他“戰(zhàn)斗”的高個子卻毫不畏懼。一開始,兩個人互相推著對方的雙臂,我本以為“肌肉男”會很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利,但他們糾纏了很久,不相上下。突然,出人意料的事情發(fā)生了,高個子選手仿佛內(nèi)心被封鎖著的一頭猛獸,瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的,他竟然把肌肉男舉在半空中,然后,把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊,把在場的我們個個都看得目瞪口呆。

      接下來,就是營員們練習(xí)摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛才那個肌肉男!起初,我們一個個不敢沖上去,只在沙場邊繞著肌肉男轉(zhuǎn),總不敢靠近。我意識到這樣下去不行,我對身旁的梁育誠說:“嘿!不管他們!我們倆上!”我們兩個自告奮勇地沖上前,拽住“肌肉男”的手臂,讓他手臂無法發(fā)力,誰知,他直接把我倆舉了起來!一開始,盡管他很用力把我倆甩來甩去,但我們仿佛身上涂了520膠水似的,死死貼在他身上。漸漸地,我們體力不支,就快撐不住了,但旁邊的伙伴卻還在觀望,總不敢沖上來。忽然,我重心不穩(wěn),膝蓋著地了,哎!我被淘汰出局了,沒辦法,我已經(jīng)盡力了!我被淘汰以后,別人才陸續(xù)地上去了,但一個個都被“肌肉男”摔掉了。

      百密總有一疏,在那個“肌肉男”站不穩(wěn),千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的高個子“洋蔥”閃電般沖上前,把他往后一拉,他最終被我們“戰(zhàn)敗”了,大家高興得不行。后面的幾天的夏令營活動節(jié)目都很豐富,但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習(xí)摔跤的經(jīng)歷。

      暑假,我們像一只被放出籠的小鳥,自由自在;暑假又像一條冰棍,我們還沒來得及回味,它就融化了!

    六年級假期作文 篇6

      盼望已久的假期終于到了,卸下一學(xué)期的疲勞,終于可以痛痛快快地去三亞玩耍了。

      我坐上火車,帶著滿懷的好心情來到三亞。到了三亞后,我像豹子一樣快速地跑下車,我現(xiàn)在到了我二舅工作的地方,檳榔谷!

      我看到了很大的木屋,還像參天大樹一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來,特別壯觀!我特別驚訝,超興奮地!好像今天過生日似的!這時!有一只小猴子從樹上跳下來,剛好落地。我特別激動,心想:“我這是第一次見到猴子,真有點(diǎn)迫不及待。 毙『镒酉蛭易邅,屁股扭來扭去,像跳舞似的,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉著我背包!芭!你是餓了吧!來!送你一包開心果!”小猴子拿到后,拉著我的手,像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹高興地吃了起來!

      然后,我二舅終于來接我了!二舅帶著我上高大的木屋。我走到二樓的時候,突然嚇我一跳!這里居然有很多不同的蜘蛛!嚇?biāo)缹殞毩,心里感到了恐懼,還好關(guān)在玻璃里,否則就完了!

      接著我來到了三樓,看見滿屋都是蝴蝶。長得不一樣!有的像蜂鳥、有的像飛蛾,有的像蜻蜓等?烧嫫粒

      我又到了四樓,看見一個巨型水族館!“哇!這里也有水族館,真大!水里居然有小鯊魚、魔鬼和射水魚等。我都吃驚了!這時!我看到有海豚我立刻飛過去看!“哇!這這是第一次見到唉!真大。 焙k嘤蔚轿疑磉呥親我!鞍。“!。≌姘W!”真爽!

      到了最后一樓,看見有好多蛇,有一位叔叔在和它們玩,看起來沒那么可怕,覺得很好玩!叔叔給我抱了一下,蛇像繩子一樣纏著我,還親到我了!可真癢!真是太刺激了!

      這時,天色已晚,二舅該送我回家了。唉!真是令人難以忘懷啊,真是個美好的假期,我還會想念的!再見!三亞!我們明年再見!

    六年級假期作文 篇7

      我想問與我同樣身為學(xué)生的你們:我們的假期究竟誰在作主?

      首先是學(xué)校替我們作了主。部分需住校的學(xué)校規(guī)定放假晚一天,第二天早上才允許學(xué)生開始自己的假期,上學(xué)還要提前半天待在學(xué)校自習(xí)。還有一些初三學(xué)生像是放暑假,明明是有兩個月的長假,本以為可以放松,學(xué)校卻傳來通知:初三學(xué)生前一個月自由安排,后一個月在校補(bǔ)課!學(xué)校永遠(yuǎn)都不會與學(xué)生商量,考慮學(xué)生的感受。

      再來則是家長替我們作了主。一放假,家長就在耳邊嘮叨:你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會,你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說:“假期作業(yè)本來就多,報了這樣,報了那樣,時間是越來越少,要上學(xué)了,你們又在那抱怨……”

      我們的假期不光只有學(xué)校、家長還有社會、老師等替我們作了主?墒悄銈冏鞯闹鲗ξ覀儧]有好處,但更多的是危害。

      現(xiàn)在戴眼鏡的人是越來越多,人數(shù)是如閃電一樣急速增加,大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以為是玩手機(jī)、看電視造成,可有想過是因?yàn)樽鳂I(yè)才導(dǎo)致的嗎?

      經(jīng)常在網(wǎng)上聽到這個學(xué)校的某某學(xué)生跳樓,那個學(xué)生因壓力太大跳樓等等。這些學(xué)生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下?是學(xué)校給的壓力造成的,是家長太想讓自己孩子走在世界的前端,太想讓自己的孩子考上重點(diǎn)學(xué)校造成的。

      牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力是在哪發(fā)現(xiàn)的?是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,我們有到大自然的權(quán)利,有享受自由自在的快樂的權(quán)利。

      我們的假期學(xué)?梢宰髦鳎钦埧紤]一下我們;我們的假期家長可以作主,但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我為主,共同作主。