關(guān)于我成功了六年級作文300字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級作文300字 篇1
我成功了，我終于成功了。每一個人，都有自己人生的經(jīng)歷。
在我讀六年級的時候，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期，老師跟我們說：“最近學(xué)校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎品�！蔽覀円宦牭竭@話，個個精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的�？墒�，老師又說：“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽。”我們一個個從精神飽滿，變成一個瀉了氣的皮球。
“對了，這詩有三十幾首，你們一會兒每人準(zhǔn)備一個本子，等一下開始抄詩詞。抄完了就背�！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散。
我在心里想：“只有兩個星期了，我得趕快抄，抄完了再背�！辈灰粫䞍�，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。
功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎，雖然只是一個三等獎，但在這樣短的時間里，對我來說已經(jīng)非常不錯了。
其實，只要用心，無論什么事情，你都會成功。
我成功了六年級作文300字 篇2
成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個比賽。可是比賽一開始，問題就出現(xiàn)了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀!我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法�？晌医g盡腦汁，卻一個辦法也想不出來。正當(dāng)我思考問題的時候，我一不注意，筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了，我把筷子拿起來，溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法，一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué)，比賽結(jié)束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡直無法形容。
我成功了!通過這次夾溜子比賽，我明白了一個道理：事上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋思考，沒有解決不了的困難。
我成功了六年級作文300字 篇3
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，我的媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會執(zhí)，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進(jìn)步，直到這次獲獎。
我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀！
我成功了六年級作文300字 篇4
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過河蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。
暑假的一天，天氣炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個熱水澡。
“兒子，我們?nèi)ハ礋崴�，好嗎？”我聽了要去洗熱水澡，立馬精神煥發(fā)，我激動的說：“是嗎？太好了，快帶我去！”我匆匆忙忙的準(zhǔn)備衣服，爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水，有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。
我立馬脫掉衣服，使勁一跳，便跳進(jìn)了水里，但我不會游泳，一下子沉在了水底下，我無意地張開嘴，就迎來了很多水的歡迎，我一下子就喝滿了一大肚子的水，爸爸看了我說：“游泳不是這樣游的，要雙手不停的劃動！”你再試試看，我聽了爸爸的勸告，果然好了許多。我練習(xí)了一個小時后，終于學(xué)會了游泳。
這次游泳，我成功了。
我成功了六年級作文300字 篇5
在生活中，每個人在成功前都會經(jīng)歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當(dāng)我的媽媽拿著一盆面要和面時，我出于好奇，便想自己試一試，久根據(jù)我的媽媽的指導(dǎo)開始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后，我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開始上手了。我和面時，用手一頓亂攪，我的媽媽看到后，對我說這樣是不對的，并親自做了示范，只見不一會兒，盆里就出現(xiàn)一個小布置了。我學(xué)著我的媽媽的樣子使勁地和著，面團(tuán)是越來越大了，可是我的手也快成面團(tuán)了，我便想型點水洗手，我的媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這么我面�！庇谑撬肿隽舜问痉�，我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒做到的細(xì)節(jié)動作。我又重新開始了，我一絲不茍地和著，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個大面團(tuán)，聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。
當(dāng)我的媽媽看見后說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。
我成功了六年級作文300字 篇6
我有一個小伙伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學(xué)習(xí)成績很不好，而我的學(xué)習(xí)成績比較好，于是，我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績。
一天，我來到小林家，小林請我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的學(xué)習(xí)成績提高？”“想呀！”“那我?guī)湍惆�，好不好呀？”小林連忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來�！拔覀兿葟�(fù)習(xí)語文吧�！薄昂冒�！”說著，小林就拿起了語文書。“我們先復(fù)習(xí)第一課的課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那么地認(rèn)真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續(xù)帶他讀課文。過了幾天后，小林對課文已經(jīng)很熟練了。于是，我又幫他復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人，小林的學(xué)習(xí)成績終于提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績。
我成功了六年級作文300字 篇7
“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著放大鏡，奪門而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。
那是一個周末。無聊，如陰天無處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦，老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事，不訪試試看�！蔽倚念^萌發(fā)出一個驚人的念頭。
說干就干，我拿起放大鏡，取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗。“要不算了吧，要是試驗失敗了，可能會誤傷自己的'。”心里不由得把擔(dān)憂起來�？梢幌胱约荷頌槟凶訚h，不能迎難而上，那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團(tuán)舉了起來，太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點，正照在棉花團(tuán)上了。
一分鐘過去了，沒有著。二分鐘過去了，還是沒有著起來。突然，棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個小黑點，接著又冒起了青煙，我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。
“我成功了，噢耶！”
科學(xué)實驗真有趣，我們一定要勇于探索！
我成功了六年級作文300字 篇8
是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰(zhàn)勝困難；是你，讓我挑戰(zhàn)自己！在我上一年級時，我無端的認(rèn)為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。
我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！
在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了，我要好好學(xué)習(xí)，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！
老師，在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話：老師，謝謝您！
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