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    發(fā)現(xiàn)六年級作文

    時間:2021-11-15 13:49:46 六年級 我要投稿

    【必備】發(fā)現(xiàn)六年級作文集合7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【必備】發(fā)現(xiàn)六年級作文集合7篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

      “春天在哪里呀?春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過,聽過。春天這么難發(fā)現(xiàn)嗎?其實,只要你用心觀察,春天隨處可見。

      瞧!春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花,紅的似火,像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗,但又抑制不住對春天的向往。還有那半開的花苞,雖表面上還未完全開放,但它那剛強(qiáng)的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來,為大自然增添一抹色彩。

      在花香仿佛要充斥整個世界的時候,泥土也不甘示弱。于是,濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳,沉浸在春天這純凈的世界里,給人一種沁人心脾的感覺。

      看,春天也在茂密的樹林里。那一片片葉子,嫩綠嫩綠的,讓人不禁感到生的氣息。那剛強(qiáng)的廣玉蘭,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,還會發(fā)出“呲呲”的聲音,用鼻子嗅一嗅,給人一種濃郁的清香味,這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天,也不會凋零的堅強(qiáng)。還有那毛茸茸的枇杷葉,軟軟地像塑料,毛針一般的莖根清晰可見,用手摸一摸,有一種癢絲絲的感覺。

      枯黃的葉子褪去,飄到水面上。不遠(yuǎn)處,一葉小舟在仙下河上劃著,河水清澈見底,水草清晰可見,讓人不禁感到“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”的美景。旁邊的護(hù)欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去,這景象如詩一般。

      看,處處都有春天的存在,只要用心去觀察。瞧!大自然是多么美麗!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

      在沒有播灑的角落,擺著一盆君子蘭,它令我那么熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭,君子蘭的最后一片葉子落了。我嘆息著,又忽然感悟到花也是有選擇權(quán)的。

      我家有一盆子君子蘭,在母親的細(xì)心呵護(hù)下,葉子碧綠,葉間藏著朵朵白色小花,好像一個個玲瓏的小精靈!午后的陽光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上,好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個時刻,捧著一本書,端著一個小板凳,坐在君子蘭的旁邊看書是。書間不僅有油墨的香味,還摻和了花的芳香,這樣的時刻怎么不令人陶醉?

      一天,小姨有事我這家,臨走時,她無意中發(fā)現(xiàn)擺在陽臺上的君子蘭,在陽光的照耀下,那君子蘭開得旺盛,她頓時心生喜愛,就央求我,母親把君子蘭送給她。我的小姨是個極其懶的人,但她又極愛養(yǎng)花,所以她養(yǎng)的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次,她又看上了我家的君子蘭在,我的母親雖有不情愿,但念姐妹情,便慷慨地說:“拿去吧,拿去吧”,我默默望著小姨離去的背影,望著那盆君子蘭離我越來越遠(yuǎn)……

      那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。

      也不知過了多久,在一次聚會中,我在小姨家發(fā)現(xiàn)了一盆幾近死亡的植物,它就像一個冥冥這中的老人,正靜靜地等待生命的`終止。突然,我驚叫了起來,它不就是我家那盆君子蘭嗎!我的君子蘭!你到底經(jīng)受了多少痛苦?你能告訴我嗎?它不說話,只是低著頭,低著頭,直到那枝斷了,最后一片葉落了。

      這盆君子蘭靜悄悄地擺放在沒有陽光的角落里,無人問津,就像一個久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾滿了灰塵。這是令我那么熟悉卻又有些陌生的君子蘭啊!

      小姨正和母親談?wù)撍齽傎I的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花確實比君子蘭更好看。但我相想,如果不精心侍弄,總有一天也會象這盆君子蘭一樣,變得沒有生機(jī)……

      那一刻,我突然悟到,我們?nèi)祟愑羞x擇的權(quán)利,選擇自己喜愛的事物和生活方式。那么花呢?它也應(yīng)有選擇權(quán)利,選擇陽光、雨露和養(yǎng)分,但是常被告人類剝奪了,它失去的是生命,而我們僅僅是丟了一盆花罷了。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

      要成長,你必須要學(xué)會獨創(chuàng)

      要成長,你必須要學(xué)會獨創(chuàng)。一歌德

      這是德國歌德的一句有名的名言。正如他所說,我們?nèi)绻砷L,那就必須學(xué)會創(chuàng)新與實踐。我聽過這樣的一個故事;在古希臘,天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說:科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。

      看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,還要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。比如在背誦英語單詞時,一昧的死記硬背既浪費時間,又記不牢。所以我為自己創(chuàng)造了一種新的方法,把整個單詞分成幾部分去記,又簡單又實用。想象一下,如果人們失去了創(chuàng)新實踐,那世界會怎么樣?人們仿佛回到了遠(yuǎn)古時代,甚至什么事情都不會做。而我們現(xiàn)在的生活就是靠創(chuàng)新實踐去得到的,人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善?梢妱(chuàng)新對我們大家有多么重要!

      有一件事,我現(xiàn)在依然記憶猶新。在我一二年級的時候,老師布置了一個讓自己獨立創(chuàng)作的手工作業(yè)。老師話音剛落,我的同桌擺著不耐煩的表情嫌棄的“嘁”的一聲,我扭頭問他,怎么?不想做?“那當(dāng)然了,有哪個傻了吧唧的人會去自己去做個新創(chuàng)意,通常都還不是那幾個樣式?也罷,我回家上網(wǎng)搜一個讓我哥哥幫我去”說完他便扭頭繼續(xù)做自己的事情。這句話看似平凡,但我聽著卻十分刺耳;氐郊液,我靠自己的想象力,用硬紙板做了一個非常漂亮的別墅模型,里面家居啦窗戶啦墻紙啦都是廢棄的硬紙板,我甚至還做了個小燈。第二天,我的同桌拿出一個用易拉罐做的簡易機(jī)器人,對我說,“看吧,老套的創(chuàng)意也不賴啊”我閉口不言。當(dāng)老師在講臺上當(dāng)眾表揚我的新創(chuàng)意時,我高興極了,原來創(chuàng)新也會獲得快樂啊!

      不模仿,不偷懶,去發(fā)現(xiàn),去實踐。那就是最好的創(chuàng)新。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

      羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”就是那個暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

      一個暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鉆牛角不,一會兒說我作業(yè)沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經(jīng)過一番激烈的口舌之戰(zhàn),我用我的“三寸不爛之舌”,終于說服了媽媽,給了我一元錢。

      走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發(fā)紅;路兩旁的樹林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個叫花子,只見他頭發(fā)散亂,老態(tài)龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

      一看到他,我的心就軟了下來,可我轉(zhuǎn)念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經(jīng)過一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

      走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因為我?guī)椭艘粋需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來樂于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

      我的母親不高,一米六左右的個子。剪著一頭齊耳短發(fā),黑發(fā)中夾雜著許多銀絲。臉蛋胖乎乎的,眼睛炯炯有神,略帶血絲,一認(rèn)真做起事來就瞇得小小的。一看到這些血絲,我就不禁回憶起來……

      記得那是五年級時,我參加年段漢聽大賽。不知為什么,媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭,再小心翼翼地關(guān)上門,然后不知干什么后,再開門,躡手躡腳地出來。我好奇極了,可又無法“下手”。

      機(jī)會來了!這天下午,媽媽又關(guān)上門“例行公事”。恰好,手機(jī)極合時宜地“唱起了歌”。我靈機(jī)一動,拿起手機(jī)敲了敲門,說:“媽媽,手機(jī)!”“來了!”

      只聽里面一陣手忙腳亂之后,媽媽出來接過手機(jī)聽起電話,我也趁機(jī)鉆進(jìn)了房間。一進(jìn)房間,我便轉(zhuǎn)動眼珠開始“搜查”?烧伊撕冒胩欤瑓s也看不出點蛛絲馬跡出來。正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備“撤退”時,枕頭旁的一個小瓶子吸引了我的目光:咦?那不是眼藥水嗎?媽媽的眼睛不好了?……懷著滿腹狐疑,我退了出去。

      第二天,出差的爸爸回來了。不等他換鞋,我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“秘密”告訴了他。聽完后,他不禁啞然失笑:“你媽得的是虹膜炎!你小時候,你媽自己一個人帶你,累得很!久而久之,身體操勞過度,眼睛和腎都不好了。本來眼睛只是有些難受,不當(dāng)回事,后來才看醫(yī)生?梢呀(jīng)晚了,黑眼球被發(fā)炎的結(jié)晶體幾乎全遮去了,打了一針才解開了五分之一。醫(yī)生反復(fù)叮囑不要用眼過度!蔽毅蹲×耍瑡寢屆髦劬Σ恍,還照著我說的做……

      此時正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進(jìn)入年段賽的同學(xué)們多找些詞語念聽寫,我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點了點頭,答應(yīng)了。

      此后只要一有空,她便像個小學(xué)生似地捧起語文書和詞典,對著書上地寫字表查詞語,再折下書角。

      第一次聽寫,我嫌她太慢,念一會就要找一會。我叫道:“你干嘛不抄到本子上呢?”她默默地接受了。

      功夫不負(fù)有心人,比賽結(jié)束,我捧著那張年段第一的獎狀。這風(fēng)光的背后,大半是媽媽的辛勤奉獻(xiàn)!

      母愛似水,無時不刻滋潤著我們的心田。它是世界上最偉大的東西,甚至連時間都無法褪去它的光輝!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

      周末又到了,是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。

      正當(dāng)我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!

      早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運!蔽疑焐鞈醒瑧醒笱蟮卣f:“天這么冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。

      我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空;ǘ渖线沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗!卑职忠豢谝Ф鞘庆F。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

      說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。

      原來,運動那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運動真好!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

      那天早上,起床晚了,可又著急去上學(xué),爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準(zhǔn)備開溜。正急匆匆地穿著鞋,媽媽就端著一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當(dāng)兒,就急忙往我嘴里塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因為是它讓我發(fā)現(xiàn)了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

      又是同樣一個起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時間,破例給我煮了一次方便面。因為時間很緊,也因為爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,沖著爸爸吼了一聲。吼完之后,我就后悔了,我以為我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜著走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起。”聽了這兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發(fā)現(xiàn)了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

      今天,語文老師說,當(dāng)他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話后,她很感動,她說,他為我們做了這么一點點小事,可是,竟讓我們這么興奮,她說,她以后一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當(dāng)初,我僅僅是因為想表達(dá)謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。于是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻(xiàn)和感恩,當(dāng)你為別人做一件事時,你會收獲愛;當(dāng)你因得到愛而感恩時,你有會收獲到另一份愛。

      我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!

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