關(guān)于我的老師六年級作文300字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的老師六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師六年級作文300字 篇1
在我的記憶寶庫里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻，怎么摸，也無法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任，黃老師。
她高高的個(gè)子，中等的身材，長長的臉，尖尖的鼻子，高鼻梁穿著一身樸素的衣服。
記得有一次，即將期末考試的一個(gè)早上，同學(xué)們正在等待著老師的到來，可是過了好久還不見老師的影子，同學(xué)們著急了，都開始紛紛議論起來······就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，只見老師緩慢的走向講臺，說：“同學(xué)們好�！薄袄蠋熌茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲的說道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學(xué)們好像已經(jīng)商量好了似的，這堂課沒有一個(gè)人搗亂、讓老師費(fèi)心的。在此同時(shí)，我們大家都知道：老師是完全可以請病假的，可她卻沒有，她依然堅(jiān)持著病痛來為我們上課。
老師在考試期間，為我們找一些學(xué)習(xí)資料，還為我們抄了下來。老師還在為我們加班加點(diǎn)的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開。
我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛你��！
我的老師六年級作文300字 篇2
楊老師是我們班的語文老師。她戴著一副眼鏡，那雙眼睛永遠(yuǎn)都流露出和藹可親的眼神。
楊老師還是我們年級的年級組長，事很多，但是對我們的學(xué)習(xí)還是很負(fù)責(zé)。每次上完語文課，楊老師都會把上課不認(rèn)真的同學(xué)叫到一邊，進(jìn)行教育，并要他們做好上課的筆記，當(dāng)你遇到難題時(shí)，她會耐心地叫你，知道你懂為止。在上課時(shí)她也是個(gè)好老師，經(jīng)常把回答機(jī)會的留給不經(jīng)常舉手的同學(xué)，所以我們班成績比較好。
她還趕時(shí)髦。一次上課，我們突然發(fā)現(xiàn)楊老師的眼鏡框架換了，變成棕色的，非常陪楊老師的臉型，好看極了。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)楊老師的發(fā)型也是有變化：她有時(shí)把頭發(fā)盤起來；又時(shí)扎幾個(gè)小辮子；還有時(shí)夾幾個(gè)小發(fā)夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的，看起來和合適。
楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時(shí)，她有時(shí)和我們一起聊天。她問問我們平時(shí)有趣的事······我們很喜歡和她說話，這時(shí)的楊老師沒有上課的嚴(yán)肅了，就像朋友一樣和我們聊天、說話。
楊老師像一位辛勤的園丁一樣，給我們施肥。就是因?yàn)橛辛四艜形覀兘裉斓某删停?/p>
我的老師六年級作文300字 篇3
一放暑假，爸爸就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門給我練寫字，為什么給我練寫字呢？
讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級時(shí)，才開學(xué)第一周就不小心摔了一跤，把右手給摔斷了，就這樣一直都沒有學(xué)好寫字。 上課第一天，老師一個(gè)一個(gè)地教我們拿筆，接著又教我們筆該怎么用，怎樣在格子里放這個(gè)字。老師見我拿筆的方法不對就過來教我，可我練了幾遍都不行，這時(shí)，老師就手把手地教我，直到我的握筆姿勢正確為止。我想老師一定很辛苦。
我們班上有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，我們都叫他為“大調(diào)皮”，有一次，他把墻上地上弄得全是墨水，老師看見了馬上告訴他，筆不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出來，如果把墨水甩出來的話，第一，地上會很臟。第二，墨水又浪費(fèi)了�！按笳{(diào)皮”聽了后，恍然大悟，他說：“以后我再也不甩筆了�！� 老師上課很認(rèn)真，一筆一畫都要求很嚴(yán)。有一次，老師寫了一點(diǎn)又把它擦掉，我好奇地問：“這一點(diǎn)不是很好嗎，干嗎要擦掉呢？” “不行，這一點(diǎn)一定要寫好，不然這個(gè)字就不好看了�！�
老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭，再也不做聲了。 十年樹木，百年樹人。老師的恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記。
我的老師六年級作文300字 篇4
老師你可能不記得我了，因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您，一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的'教師，您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時(shí)侯，那個(gè)老師根本不管我們，讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時(shí)侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來，因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判�，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球，一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個(gè)個(gè)聽了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
我的老師六年級作文300字 篇5
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而在這第二個(gè)家中，有一個(gè)人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué)，他的長相平平，個(gè)子不是很高，皮膚很黑，頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時(shí)同學(xué)們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁，喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動鞋。
李老師有時(shí)很嚴(yán)厲，而有時(shí)很愛開玩笑，喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在，同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上，同學(xué)們招惹了他，那招惹的同學(xué)可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上，老師拿著書進(jìn)入教室，接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè)，最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè)，把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師，剛才若無其事的老師，現(xiàn)在大發(fā)雷霆，讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位，另外再寫一篇檢討書，寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎，此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀！
老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲，他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會給同學(xué)們講一些有趣的笑話，但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師，可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師，我們班的成績才會一直很好的吧！
我的老師六年級作文300字 篇6
我愛我的老師。
我的老師平時(shí)穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學(xué)校等我們，放學(xué)的時(shí)候看著我們一個(gè)個(gè)離去了，她又回去批改作業(yè)，很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真，把每一個(gè)錯(cuò)的地方都用紅筆圈出來，有時(shí)怕我們不明白，就一個(gè)一個(gè)地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當(dāng)我們碰到不懂的問題時(shí)，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學(xué)會為止，她從沒有因?yàn)槲覀兝斫獠涣硕鷼�；�?dāng)有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，她會反復(fù)地給講道理，教我們?nèi)绾稳プ�，使我們不再犯類似的錯(cuò)誤；當(dāng)有的同學(xué)不小心碰傷時(shí)，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時(shí)候她還帶病堅(jiān)持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！
我的老師六年級作文300字 篇7
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師—— 祁麗。
那時(shí)，我才讀三年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓�。班長讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫p視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！�
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。