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    人間真情六年級優(yōu)秀作文

    發(fā)布時間:2017-09-26  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:人間自有真情在,這些人間真情讓我們感受到了世界的美好!下面是六年級優(yōu)秀作文:人間真情,歡迎大家過來閱讀和參考。

      【作文一:人間真情】

      人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛。而今天的題目 人間真情 也使我回憶起一件往事。

      有一天,我?guī)е妹萌ド痰曩I東西。一路上,妹妹總是蹦來跳去的,我都不知道說了她多少回了,可她總是左耳進(jìn)右耳出。 啊! 一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝蓋擦破了皮,流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺階上,坐下來。哎呀,這可怎么辦才好啊?我身上也沒有面巾紙,不能幫妹妹清理傷口。這時,一位大姐姐用奇怪的目光看著我們,好像在想: 這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人嗎?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過去看看!那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近,她蹲下來,親切地問: 怎么了? 我回答: 我妹妹跌倒了,她的膝蓋流血了,可是我不能幫她清理傷口。 大姐姐立刻站起來,跑進(jìn)附近的藥店,買來紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙,輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來。然后用棉枝沾了沾藥水,小心翼翼地涂在妹妹的傷口上,再用紗布將妹妹的傷口包起來,再綁個結(jié),她對我說: 藥每天換一次,切記傷口不能沾水。 我點了點頭,問: 姐姐,你叫什么名字啊? 姐姐笑了笑,說: 我叫雷鋒! 雷鋒 姐姐,我明白了這個名字的意思,姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊!

      人間真情,無處不在!

      【作文二:人間真情】

      “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!比绻總人都以愛心待人,那么就會給別人帶來絲絲意。

      只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間!人間處處有真情!這樣的體會我就有。那是一個晴朗的早晨,學(xué)校好不容易放了假,于是我決定獨自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉(xiāng)下,去一趟需要三四多個小時呢!還要換四五趟車。本來我以為我可以的,可是小孩子就是小孩子,剛下車我就迷路了,真不知道該怎么辦才好。我哭了起來,不久,一位老大爺從遠(yuǎn)處走來,看見我哭了,就問我為什么哭,我說:“我迷路了,找不到家了!”“恩”那個爺爺捋了捋山羊胡子問清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑,小心謹(jǐn)慎地跟在老爺爺?shù)纳砗,老爺爺好像看透了我的心思,一邊走,一邊講著笑話給我聽。就這樣在既緊張又不時會被老爺爺?shù)男υ挾旱耐抵χ校K于見到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。

      雖然這只是一件很小很小的事,可那微馱著背,長著山羊胡子的老爺爺卻印記在我的生命里了!他給予我的幫助真的是會溫暖著我的心的!

      有道是人間自有真情在!“一方有難,八方相助”這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人,給予別人以幫助,我們會收獲到更多的快樂!

      【作文三:人間真情】

      人間萬物皆有情,友情,親情,愛情,師生情……但人間真情勝過所有。

      一天放學(xué),天色灰蒙蒙的,立即一場交響樂隨風(fēng)響起,沙啦啦—轟隆隆,這是大自然的音樂會,我撐著傘在回家途中,我看到了一個賣水果的老爺爺,臉色蒼白,身上蓋著一件薄薄的衣服,白發(fā)蒼蒼,正在收拾檔口,我的同學(xué)小徐走過去幫老爺爺一起收拾,他說:“老爺爺,雨下得這么大,您拿我的傘去用吧!薄澳悄阍趺崔k呢”老爺爺擔(dān)心的說。他微微一笑,拍拍自己的書包,說“我有傘啊,出門帶了兩把,還有一把在書包里呢”老爺爺聽了笑著走了。我想:小徐真是個好人啊。

      第二天,我回到學(xué)校,看不見小徐上學(xué),下課了,我問老師,得知原來他感冒了,說是昨天被雨淋病了。嗯?我心里有個問號在打轉(zhuǎn),小徐昨天有帶傘啊,怎么會淋病了呢。為了查明真相,我當(dāng)了一回“福爾摩斯”。我猛的想起昨天小徐的話:“我有傘啊,出門帶了兩把,還有一把在書包里呢”我去調(diào)查。原來昨天小徐只帶了一把傘啊。原來他看到老爺爺年紀(jì)大了,所以好心借給了老爺爺。他真傻。我悄悄的走進(jìn)他的房間,我看到他正躺在床上,我頓時眼睛濕潤了,我仿佛看到了一個高大的身影,一顆助人為樂的心,一顆純凈、善良的心,一顆助人為樂的心。

      我默默的站著,腦海里不斷回想著這人間真情。

      【作文四:人間真情】

      又是一個美麗的黃昏,最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你傷心時的安慰?還是在你寒冷時的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。

      那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的去逛街。當(dāng)我們走到一個飯館吃飯時,忽然進(jìn)來一個魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見到他,我便對他充滿了厭惡之情。當(dāng)我們走到車站時才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊返回飯館?慑X包卻毫無影蹤,我猜想,一定是那個老漢,果然,老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來找你們。給,你們的錢包。”說完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影,一股股感動與震撼涌上心頭。

      小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責(zé)無旁貸的責(zé)任;是無微不至的關(guān)心;是在你需要時的給予,愛是世間最美好的東西。

      愛使世界延續(xù),愛使人類長存!

      【作文五:人間真情】

      在我生活的小天地里,哪里都有愛,哪里都有愛助人為樂的人。

      一個小雨蒙蒙的下午,媽媽給我講了一件不可思議的事情:一個離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時候,學(xué)校的房屋倒塌了,還有學(xué)生被砸傷。

      事情是痛心的,愛是感人淚下的。出事那天,其中就有這么一位有大愛的、勇敢的老師,不像那些自私的、只顧自己的老師,事出來了,人逃跑了,而他不顧自己安危冒著生命危險,仍然深入險地救出好幾十個孩子,有的同學(xué)是自己逃出來的,還有的是和伙伴一起逃出來了,可還有幾十個孩子被砸到受了重傷的沒能逃出來,這位勇敢的老師沒有選擇逃跑,他在組織、指揮營救孩子們,一次次身臨險境的他受傷了,仍然盡力去救孩子們,那是大愛的動力,只想著別人的安危,著實讓人感動,在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現(xiàn)出來他已經(jīng)是力不從心,在緊急關(guān)頭,救援隊也感到現(xiàn)場救援,最終孩子們被安全救出。治傷的時候這位老師還先讓孩子們先治療,自己再治,等候治療的時間也讓他沒少受苦。學(xué)校重建了開始了,這位勇敢的老師還在本學(xué)校自愿捐出多年來的積蓄好幾萬元,逃跑的老師可能是良知的發(fā)現(xiàn)也捐了錢,村里、社會上相繼也都捐了錢,學(xué)校又恢復(fù)了往日朗朗的讀書聲。

      從這件事上,讓我深深地感覺到一個默默無聞的老師,在緊要關(guān)頭顯現(xiàn)出的高貴品質(zhì),也提出了人間的大愛,人間的真情。

      【作文六:人間真情】

      一天,疾風(fēng)夾著密集的的雨點,讓人難以抬頭。我在圖書館里寫作業(yè)見雨大了起來,便走了出來,心里不停的詛咒這該死的天氣。忽然,一陣寒風(fēng)襲來吹在我的臉上像針扎一樣,與此同時,我聽到了一陣金屬碰撞聲,我聞聲望去,原來是一輛自行車倒了,壓倒了一大片。

      這時,一位老爺爺把傘放在一旁,開始扶車,他可能是這個停車場的負(fù)責(zé)人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動車,密集的的雨點落在他的身上,落在他的臉上,就在老爺爺要扶第二輛自行車時,一位叔叔跑了過去,幫老爺爺扶起來那輛自行車,我看他們在說些什么,可惜我離得遠(yuǎn),聽不見。我看見又有一位叔叔投入到了扶車工作中去,過了一會,越來越多的人投入到了扶車工作中去,我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點落到我們身上,疾風(fēng)吹在我們的臉上,一些叔叔的傘,都被吹翻了他們都顧不得拾一拾,頭發(fā)濕了,雨水順著他們的臉頰留了下來,模糊了雙眼弄濕了衣衫,他們顧不得擦一擦,一群陌生人就這樣聚在了一起。

      不一會,30多輛車又整齊地站成了一排,風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)我們準(zhǔn)備抽身離去拾,一位車主回來了,他感激的說﹕“謝謝,謝謝了”……

      只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會更加美好。