【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
八月荷花紅西湖，未來(lái)作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖，歡聲笑語(yǔ)留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州，選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后，大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間，讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友，并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué)，并看了他的擋案，了解到他叫宋本然，是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來(lái)找我玩會(huì)議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進(jìn)門，一點(diǎn)陌生的感覺(jué)也沒(méi)有，好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什么書等。談話間我覺(jué)得他的口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩(shī)也很有天賦，本文開頭的一首詩(shī)便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，可是時(shí)間老人是無(wú)私的，不知不覺(jué)已是深夜，我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時(shí)間甚短，但我們彼此有了一份了解，有了一份友誼，我真誠(chéng)地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
在《媽媽的帳單》這篇課文里，我們懂得了媽媽的愛是無(wú)私的，這讓我也回想起了媽媽對(duì)我的愛。
我的媽媽既不漂亮也不能干，她雖然只是一位普普通通的婦女，可媽媽對(duì)我的關(guān)愛卻是無(wú)微不至的。
記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院，她摸著我滾燙的額頭，說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持住��！醫(yī)院馬上就到了�！痹捯魟偮洌瑡寢尵椭钡乜煲蘖�，那時(shí)我什么也不知道，心里就只想著媽媽不要哭了，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。
還記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了，我耷拉著腦袋，背著沉重的書包走回家，我感覺(jué)這回家的路跟走不完似的。終于到家了，媽媽一眼就看出了我心情不好，便問(wèn)我發(fā)生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分�！蔽以詾閶寢尶隙〞�(huì)生氣，可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要灰心，雖然這次考砸了，可下次還有機(jī)會(huì)。”聽了媽媽的話，我決定從今以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽，謝謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的愛，您給了我生命，給了我希望，給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，媽媽，我愛您！
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)光的流逝無(wú)聲無(wú)息，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒(méi)有解藥。
還記得，一年級(jí)讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級(jí)到六年級(jí)所認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們之間發(fā)生過(guò)的每一件趣事和小沖突，現(xiàn)在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過(guò)的事，我們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業(yè)后，你們依然留在我的心中。
老師呢？他們總是把最簡(jiǎn)單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩，但在不知不覺(jué)間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導(dǎo)！我會(huì)記得你們給予的教誨，再見。
我們?cè)诮淌依锷险n。在這些充滿樂(lè)趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們?cè)诓輬?chǎng)上嬉戲，借機(jī)談天，多悠閑。我們?cè)谑程美锱c要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點(diǎn)心，一起聊趣事。學(xué)校的各個(gè)角落，有緣再見。
所謂“天無(wú)不散之筵席”，每一場(chǎng)美好的“派對(duì)”都會(huì)結(jié)束�，F(xiàn)今，我的小學(xué)生涯將要結(jié)束了，離開小學(xué)的一切。我只能說(shuō)“再見了，我的小學(xué)！”
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
我家有一只小狗它的名字叫壯壯，它活潑可愛又非常的聰明，所以我很喜歡它。
壯壯的眼睛又圓又黑，尾巴短短的，腿又細(xì)又長(zhǎng)很有力氣，那一身烏黑油亮的毛很是神氣。最有特點(diǎn)的要屬它的胡子了，又白又長(zhǎng)卻沒(méi)有一絲雜毛，很像古代神話電影中的長(zhǎng)老。有一次，爸爸為了讓壯壯更帥給它理了一個(gè)新造型，就是把它的胡子全剃了，結(jié)果讓人太失望了，它比草狗還要丑。于是我們?nèi)易隽艘粋�(gè)重要決定，再也不給它剃胡子了。壯壯很喜歡和我玩，捉弄它是我的樂(lè)趣。一次，當(dāng)我吃橘子的時(shí)候，壯壯跑過(guò)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，突然我有了一個(gè)壞主意，趁壯壯沒(méi)有防備的情況下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壯壯眼睛辣的睜不開了，嚇得它夾著尾巴逃到了飯桌底下躲著，警惕的看著我。當(dāng)我把橘子皮扒完，吃橘子的時(shí)候，壯壯又搖著尾巴跑過(guò)來(lái)討好我，真是一只貪吃的狗啊，不過(guò)我很高興與它一起分享橘子。哈哈！這就是我家的狗，
我的好朋友！我很喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
小小的一片天地，是我們溫馨的港灣，在溫馨的港灣里懷揣著美好的憧憬，在我的小天地里有著我小小心思。藏著我數(shù)也數(shù)不清的秘密。那你們一起走進(jìn)我的小天地看一看吧！
當(dāng)你走進(jìn)我家，走過(guò)客廳，右手邊就是我的小天地了。
一走進(jìn)臥室，四周都是粉色的墻壁�？蓯塾譁剀�。在房間的正中間有一張不大不小得床，床上整齊的鋪著一張淡粉色的被子。床上有一個(gè)白色的兔子枕頭和一個(gè)棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個(gè)。在床的左邊有一個(gè)淡綠色的衣柜，上面雕著一些美麗的鮮花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。床的右邊有一個(gè)床頭柜，一共有三層。第三層放著我親手做的手工。第二層放著我舞蹈比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)杯，第一層放著一個(gè)喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實(shí)的小伙伴。每天晚提醒我按時(shí)睡覺(jué)，早上叫我按時(shí)起床。有了它，我的生活才更有規(guī)律，在床尾的靠墻處是我的書桌。書桌上傍著各種各樣的書籍，有故事書。漫畫書，作文書……書桌的正中間有一盞臺(tái)燈，他可辛苦了，每天都陪著我熬夜寫作業(yè)。瞧他的腰累的都直不起來(lái)了。
我的小天地介紹完了，如果你喜歡的`話，隨時(shí)歡迎你來(lái)做客哦！
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
一陣腳步聲，這是老師來(lái)了的警報(bào)，大家一一坐好，此時(shí)老師進(jìn)了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師，你想知道他個(gè)故事嗎？如果想，就跟我來(lái)吧！
別看他整天兇巴巴樣子，其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平�？雌饋�(lái)他酷酷的！
有一次……
他對(duì)我們說(shuō)：“這么見到的題都做不起，真丟人。”其實(shí)，他很開心，因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多，他心中為我們驕傲。
因?yàn)槲以诎档乩锫牭搅怂谄渌蠋煹膶?duì)話：“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開心，驕傲！
這就是我們的老師，一個(gè)辛勤的園丁，“言行不一”老師，對(duì)了，他姓張，張老師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識(shí)的。如果沒(méi)有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識(shí)，就無(wú)法為國(guó)家做事。老師要承擔(dān)起教書育人責(zé)任，而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師，我不僅要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大��！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。
我堅(jiān)信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8
一天晚上，我剛上床時(shí)突發(fā)奇想，人和動(dòng)物都需要睡覺(jué)，植物需不需要睡覺(jué)呢 ？
第二天，我就開始行動(dòng)了，我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了，我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了，好像正在睡覺(jué)呢！從這以后，我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物，我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)谟嘘?yáng)光時(shí)便會(huì)展開它們的葉子，一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺(jué)。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，它美麗的花瓣便會(huì)舒展開來(lái)。夕陽(yáng)西下，它的花瓣便會(huì)閉合起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了：植物睡覺(jué)也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，起到保溫、保濕的作用。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：只要留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇9
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來(lái)，說(shuō)：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無(wú)話可說(shuō)。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
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