【精華】六年級賞月作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級賞月作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級賞月作文 篇1
中秋節(jié)這天,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^中秋。
天漸漸黑了,月亮從云層里柔柔地探出了一點(diǎn)點(diǎn),然后,一個(gè)勁兒地往外鉆,下一會(huì)兒,就看到了一個(gè)圓圓的月亮,那如水般的夜色籠罩著笑語紛飛的雅宛如一首優(yōu)美朦朧的詩,斑斕在這令人遐思的畫卷中,更襯得這明月的透亮。
月亮并不是淡黃色的,其中還摻雜著一點(diǎn)紅色,也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧,黃中帶紅,紅中摻黃,兩種顏色并沒有融合,看上去卻顯得恰到好處。
月光撒落在老家的院子,撒在了我們的臉上,看上去十分的靜謐美好,就像有一句話說得那樣,捧一輪月光入杯,會(huì)感化凝重與通透的心靈,緩緩注入高山流水般得恬靜,給人無限的遐想和寄托。
在皎潔的月光下,一家人圍坐在一起,吃月餅,賞月,談笑風(fēng)生,其樂融融。
小時(shí)候,中秋節(jié)的月亮是圓的,月亮里面有我們圓圓的笑臉,笑得時(shí)候,我們吃著圓圓的月餅,給予我們的是圓圓的祝福,看到月亮,總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。
人們靜靜地觀賞著,撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢想,努力去尋找一份永遠(yuǎn)獨(dú)屬于自己的潔白寄托。
六年級賞月作文 篇2
在圓圓的月亮下,我愿隨明月在云中漫步,聽她講浪漫的古老傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上,這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在靜謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”的獨(dú)特之美。
正逢中秋佳節(jié),我們?nèi)页酥嚋?zhǔn)備回奶奶家過中秋節(jié),沿途一路的風(fēng)景,美不勝收,讓人流連忘返,久久不能忘懷。
晚上,我利用爬梯,坐在高高的瓦房上觀看者獨(dú)一無二的明月:那皎潔的明月,周圍帶著層層輕云,如煙似霧,彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風(fēng)輕,總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般月色,清幽明凈,月色柔和而透明,輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢,照在人們幸福安詳?shù)哪樕。星星也散布在月亮周圍,眨呀眨的,似乎在向人們傾訴自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,訴說月亮的美麗多姿,并祝愿人們:“中秋節(jié)快樂!”
可是有多少人不能團(tuán)聚,有多少人居無定所,家人離去,有多少人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)思念親人卻無法回到故鄉(xiāng)。想到這里,我不禁想到一句詩:“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,此事古難全”。
在圓月下我不禁想起我的太姥,那去世的太姥為我付出了多少,奉獻(xiàn)了多少無人知道。從我呱呱落地到幼稚無知。太姥把她最寶貴的晚年時(shí)間送給了我。當(dāng)父母忙于工作時(shí),是她陪伴在我身邊,照顧我生活;她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上,給我買衣服,買零食,買書,而當(dāng)我開始上學(xué)離開她的時(shí)候,她眼含熱淚依依不舍。而此時(shí)當(dāng)別的老人都在安享晚年,而太姥卻……。唉!早知會(huì)有今天這樣的結(jié)果,我一定始終陪在她的身邊,好好聽話讓太姥可以安心的走,到另一個(gè)世界唱歌。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不忍流下,我想此時(shí)在另一個(gè)世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。
時(shí)光匆匆流去,夜已深去,我扶著梯子,走下瓦房,躺在柔軟的床上,卻久久不能睡去,睡去……
六年級賞月作文 篇3
今天是中秋節(jié),透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。
我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶。”
爸爸說:“你只會(huì)背這種短詩,看我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!
我不甘示弱,背起了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!
背完,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì),還是一個(gè)字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):“5、4、3、2、1,時(shí)間到!
“天舒贏了!眿寢屝肌
我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時(shí),一定還要來一次賽詩大會(huì),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號!
六年級賞月作文 篇4
中秋節(jié),我約了幾個(gè)伙伴到我家陽臺上賞月。爸爸還為我們準(zhǔn)備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽臺的桌子上,為我們晚上賞月做好了準(zhǔn)備。
傍晚,我邀請的小伙伴陸續(xù)來到我家。大家圍著圓桌坐著,吃著食品,談笑風(fēng)生。漸漸的夜幕降臨了,這時(shí),我的伙伴迪麗娜孜大叫起來:“快看,快看!”我們順著迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向下窺探,發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,一扭身,出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和伙伴們望著這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想著,議論著。過了一會(huì)兒,“月亮姑娘”便在一塊烏云的簇?fù)硐拢[沒了。多么掃興。∥覀冎坏媒辜倍托牡氐戎霸铝凉媚铩痹僖淮纬鰜。
過了一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了,這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視著明月,隱隱約約地發(fā)現(xiàn)月亮里還有無數(shù)灰色的山。我的伙伴麗麗,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過了一會(huì)兒,天邊飄來一片云,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白云邊上放射出來,在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán),光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,才看得見一兩顆星星。
舉目遠(yuǎn)眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱為小文豪的文文,望著這美麗的景色,詩興大發(fā),雙手后背,踱著小方步,情不自禁地誦起古詩:“床前明月光,疑是地上霜……”
過了一會(huì)兒,月亮又消失了。夜以經(jīng)很深了,可大家仍在一起談?wù)撝。談到長大后的理想,我們都希望自己當(dāng)上宇航員,坐在宇宙飛船在宇宙遨游,登上月球,開發(fā)月球上的寶藏,來為人類服務(wù)。
大家望著天空,盼望著月亮重新出現(xiàn)……
自評:寫的不錯(cuò)!這是因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期積累了一些好詞好句,我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助!
組評1:首先,我覺得作者選題選得非常成功,運(yùn)用自己學(xué)到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致,非常優(yōu)秀。
組評2:把夜晚月亮的實(shí)景寫的逼真動(dòng)人,仿佛讓人置身于其中。
六年級賞月作文 篇5
總有一種莫明的感覺,我與月亮有一堆剪不斷理還亂的奇緣,上初中后的某一天晚上,我看到了一個(gè)從未有過的月景……
那天凌晨,不知怎么的,我費(fèi)力睜開熟睡且朦朧的雙眼,似乎有人刻意安排的,我只見一陣眩暈的紅光,從窗戶射入,是什么呢?會(huì)是什么呢?我好奇極了,驚訝極了――一輪紅月正掛在對面的山的半腰上。我不知道該如何描述月亮的顏色,但那紅色并不讓我感到刺骨的殺扼與壓迫,是一種怎樣的神秘感呢?那紅色很柔很柔,讓我感到月亮的溫柔恬靜,可月亮好大好大,似乎與那山一般大,但絲毫不減它的柔美。月亮微微泛著一層薄薄的,輕輕的,濕濕的光紗,把月亮裝扮得更唯美,像極了一位含蓄的,久久未敢掀開面紗的妙齡少女。我猛地想到電腦軟件制作的奇幻景象。漸漸的,光紗似乎像瓷制品一般摔碎了,光紗星星點(diǎn)點(diǎn),漂浮在月亮的周邊,不停地變化著形狀,,我的心情從一開始的平靜變成了活潑,它們像一群小天使,圍在月亮身邊。不久,它們的光減弱了,變成飛絮的"雪花",在空中一飄,一飄,我似乎聽到月亮以美景編奏著安靜祥和,感人肺腑的鎮(zhèn)魂曲。月亮的音容笑貌漸強(qiáng)漸弱,聲色逐步渲染,光點(diǎn)漸次染紅了月亮,震懾著我的魂魄,三魂斷開,七魄延續(xù),而音色也隨著月亮的變紅似乎要惹亂了暮色的飛鳥。突然又一陣眩暈,我熟睡過去。10分鐘后醒來,
月亮已經(jīng)消失不見……
我曾在網(wǎng)上見過無數(shù)加工過的圖片,都沒這一幕更能震懾我的內(nèi)心。我想我的`朋友都知道,我的理想是開一家廣告設(shè)計(jì)公司,我想等我的做圖技術(shù)到那般水平后,定要把今日看到的美景制作出來,要讓大家都看到那美景。我的雙手托著腮,望著窗外,回憶著那神氣而又唯美的月亮,不禁幸福地笑了,夜在我的瞳孔逐漸放大,逐漸雕刻,那一抹微笑我感覺示意了我將來的成功,我對未來充滿了美好的憧憬……
結(jié)束了回憶,但我不知道那是實(shí)是夢,記憶好象很朦朧,若隱若現(xiàn)……
六年級賞月作文 篇6
中秋節(jié)到了,大街小巷也熱鬧起來了,到處都是賣各種水果和香甜月餅的小攤,深吸一口氣,那醉人的瓜果之香便會(huì)沁人心脾。當(dāng)然,每年中秋節(jié)的月亮也是最圓最亮的,我在想:“要是我能看到中秋節(jié)的月亮,那該多好呀!”嘿嘿,我跑到爸爸媽媽面前,提出了我想去看月亮的想法,他們爽快地答應(yīng)了,并且準(zhǔn)備帶我去觀月處看月亮。我在暗笑,得意地眨眼睛。
終于到傍晚了,我們踏上了去觀月處的路,三個(gè)人手牽著手,愉快地談笑著!按航彼B海平,海上明月共潮生。”我在想月圓是什么樣?我看到天上的云朵少了,星星也少了,怎么回事?我不敢問,也一聲不吭。
走著走著,我們走過濕漉漉的河邊小路,走過起起伏伏的鵝卵石,走過莊稼地和菜地!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見到彩虹!笔前,不付出艱辛,怎能找到最好的賞月場所。終于,我們到了觀月處——一個(gè)突出的高臺上。哇,人好多,“海上生明月,天涯共此時(shí)!痹铝脸鰜砹,好圓,好壯觀!人們歡呼一片。我看到月亮,仿佛看到嫦娥在月亮上翩翩起舞。她看到人間這般美景,內(nèi)心應(yīng)該已經(jīng)后悔偷吃靈藥了吧!我還仿佛還看到我那已經(jīng)過世的太奶奶在對我笑,好像在說:“哇,孩子,你已經(jīng)這么高了!苯衲瓴荒芎蜖敔斈棠虉F(tuán)聚了,好可惜,我相信,他們還是想著我的。月亮看完了,人們都該走的走,該散的散,回家的路上,我一直在想剛才的場景。
中秋佳節(jié),是人們舉家團(tuán)圓的日子;中秋賞月,是人們賞心悅目的時(shí)刻。我希望我們每一家人每年都能在團(tuán)圓的日子一同賞月,盡情享受美好幸福的時(shí)光。
六年級賞月作文 篇7
小時(shí)候,聽大人們說十五的月亮十六圓?墒牵衲晔鞘宓脑铝潦鍒A。
剛吃完飯,我拖著媽媽來到院子里賞月?墒且恢钡鹊桨它c(diǎn)月亮才最圓。八點(diǎn)時(shí),月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變圓了。由于在外婆家,沒有燈,這才看出了月光很亮周邊的房屋都被照的透亮。
一會(huì),月亮就到了最圓的時(shí)候了。我不禁想起了去世的奶奶和爺爺,平時(shí),中秋節(jié)都要一起吃飯的,可是爺爺奶奶都已經(jīng)不在了,所以今年的中秋節(jié)已經(jīng)沒有了以往的氣氛。我和媽媽在院子里找個(gè)地方坐了下來,這時(shí),我又想起了嫦娥和后羿,今天,他們又團(tuán)聚了吧!
我們向家里走去,一路上月亮依舊那么圓,可是,今年的月不是我看到的最圓的,我覺得去年的才是最圓的,因?yàn)橛心棠桃黄疬^節(jié)。
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