【熱門】六年級國慶作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級國慶作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級國慶作文 篇1
九月三十日九點(diǎn)鐘,是我要去我二姨家的日子,因為我要去吃喜酒。
晚上九點(diǎn)鐘我們就從上海出發(fā),去江蘇泗洪的二姨家。沒想到我們遇到了堵車,沒想到竟然還遇到了連環(huán)撞車了。高速公路上特別特別堵,堵了一,兩個小時,堵得我心里像著了火一樣。終于不堵車了,我們一路飛奔而去,過了七八個小時,才終于到了。
住進(jìn)大酒店后,我和爸爸媽媽先吃了東西,休息了休息,然后就準(zhǔn)備出去玩了。
我們一家人去洪澤湖玩了。先到洪澤湖的橋上面去欣賞它的景色,洪澤湖的景色真美。∶赖蒙角逅。
洪澤湖湖邊有一大片蘆葦,洪澤湖里有野生大閘蟹,個頭特別大,但是個個蟹黃飽滿,鮮美無比,讓然欲罷不能,洪澤湖的小魚也特別的鮮,鮮味無窮,據(jù)說,洪澤湖是一個生產(chǎn)大閘蟹地地方,也是生產(chǎn)魚和龍蝦還有菱角,菱角是一種長在水里面的植物,也是特別鮮美的一種食物,洪澤湖邊上到處都是賣大閘蟹的地方。
據(jù)說洪澤湖湖邊可以乘船觀賞景色,所以我們一家人去乘船觀賞景色,水邊長著一大片蘆葦,還有野蘆葦,洪澤湖邊上有桃園,桃園里的桃花真美。∶赖孟裣膳话。
我在那邊采了一些柿子和蘆葦,柿子放在車子里,蘆葦放在床頭上。我的媽媽拿起手機(jī),給我和弟弟拍了很多照片。我們愉快的玩了一整天。
到了第二天,我們?nèi)チ松綎|省莒南縣,我和舅舅、弟弟和外公去收獲玉米,在玉米田不遠(yuǎn)處有幾棵栗子樹,所以玉米收割完我就和弟弟,舅舅一起去摘李子去了,然后,我真的是收獲不小!
這個國慶節(jié),我過得真是充滿趣味!
六年級國慶作文 篇2
這個國慶節(jié)開始了,媽媽說:“女兒,這個國慶節(jié)我們一起西安看看吧!”我們這樣定了?墒牵偶偾耙惶鞁寢寙挝煌ㄖ齻儾恍菁,所以這個國慶旅游夢又泡湯了,我只能和爸爸一起度過這個假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩,一會兒看電視、一會兒玩電腦、玩得可興高采烈。
后面幾天,我和爸爸一起在學(xué)習(xí)、爸爸還說:“一定要快樂讀書,因為讀書也是為了自己讀!蔽矣X得讀書雖然是為自己讀,可是讀書也不快樂呀!我想我一定要天天對自己說:“讀書是快樂的!讀書是開心的!”但我一想到讀書就腦袋大,我想讀好書,我能讀好書!
學(xué)習(xí)要專心,讀書要專心,玩也要專心,運(yùn)動也要專心,吃飯也要專心,可我總是專心不起來。爸爸還說寫作也要專心,寫作時一定要找出“米”,采蜜也是為了找“米”,爸爸還說如果我是蜜蜂早被餓死了,因為我采的米早已在路上掉了。這個假期我和爸爸還天天做仰臥起坐,因為運(yùn)動也是快樂的。爸爸還說:“最主要的事玩,當(dāng)然也要把讀書當(dāng)做玩一樣。”
這個國慶就是這樣度過的,有點(diǎn)郁悶,有點(diǎn)高興,我相信下次國慶節(jié)一定更好玩!
六年級國慶作文 篇3
今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項目,有好多人來參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B,其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來決定,我抽到了跟王梓純對戰(zhàn),他拿的是軒元靈豹。
陀螺對戰(zhàn)的時候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因為我知道王梓純陀螺不擅長攻擊,所以,我才用詐來贏王梓純,但最后,我還是覺得我太驕傲了,因為,王梓純竟然贏了。我放棄了,王梓純看見我這樣,就跑到我面前說:“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒!边@句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對,失敗只是一個開始,只要堅持就一定能成功!比缓,我說:“咱們再比一次。”王梓純說:“這才是一個男子漢。”
我們的比賽很激烈,我躲來又躲,王梓純追來又追,最后,我看見王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動繩陀螺就停了。
歡樂的時光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂的陀螺大戰(zhàn)斗。
六年級國慶作文 篇4
昨天我們伴著秋風(fēng)迎來了祖國的華誕,舉國同慶,到處洋溢著熱鬧的氣氛,那濃濃的節(jié)日氣氛也彌漫了四十中學(xué)的每一個角落。
我們?nèi)熒鷼g聚一堂,共同為祖國祝賀節(jié)日,同學(xué)們穿著艷麗的服裝,用輕盈的舞姿,表達(dá)心中的激情,用真摯的話語為我們祖國送去祝福。
雖然我們生在和平的年代里,但是飲水思源,歷史不容忘記,我們今天享受的一切都是先輩們用努力,用汗水甚至用生命換來。
作為祖國下一代的接班人—青少年,我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí),將來為國服務(wù)。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪即將起航,現(xiàn)代化的大路上,奮斗的樂章已經(jīng)奏響。讓我們懷著對祖國深深的愛,努力學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
六年級國慶作文 篇5
這是一個炎熱的下午,我坐在屋子里寫作文。
當(dāng)我寫到一半時,我不耐煩地把筆甩到一旁,打開電腦查看范文。看范文的時候我看到網(wǎng)頁上有投稿兩個字,我就移動鼠標(biāo)點(diǎn)了一下。突然我叫了起來:“不會吧,還要注冊!笨墒俏也粫,怎么辦呢。我想著想著又看到了一個聊天室,我想:那里面肯定有人,我去問一下。剛說完,我就點(diǎn)了一下。我在里面問:“誰能告訴我怎么注冊!蔽业攘艘粫墒沁是沒人理我。正在我很失望的時候,有個人告訴了我。我知道怎么注冊后?焖俚刈院昧擞脩裘兔艽a。我登陸后,在那里想:寫什么呢?想得我頭都快爆炸了。投稿也不是一件容易的事,還要把文章輸入到電腦里才可以。我在媽媽的指導(dǎo)下終于寫好了我的杰作。寫好后,我的臉上露出了滿意的笑容。
我往外望了一下,火紅的太陽早已沒了蹤影,一輪明月高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天幕中。雖然我寫了這么久,但我一點(diǎn)也不后悔,因為這是我第一次投稿。
六年級國慶作文 篇6
十·一國慶這長達(dá)八天的假期如今還剩下三天,但有一點(diǎn)讓我異常高興——天天都是晴朗的天空,這使國慶假期又增添了幾分愉悅感。
廣州,這個一線城市,每天的天氣都千篇一律。早晨,當(dāng)人們還在香甜的睡夢中時,早里層的鳥兒已在樹上放開歌喉唱了起來。每一次的歌聲都是那么悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),那么動聽悅耳,令人心曠神怡。它們的旋律總是那么奇妙,變化多端,神采飛揚(yáng),一會兒“嘰嘰——喳”,一會兒“嘰——嘰喳——喳”,每一次都是那么高兀、尖細(xì)、清脆,給了一天勞作的人一個好的開始。
上午八點(diǎn)半以后,清晨的睡意基本消失了,一束金光灑在空曠的草地上,瞬間照亮了大半個草坪,樓房、樹木的輪廓映得清清楚楚。再細(xì)看時,草地的一部分是金的,而另一部分是綠的,色彩鮮艷分明,給人留下一個好的印象。得到休假的叔叔則三五成群地坐在草地上談天說地,聊得非常愉悅。家屬樓的公寓里,幾個老人來到樹陰下聊天、打牌、下象棋。因為天氣比較炎熱,幾個人物持蒲扇,一邊上下扇動,一邊風(fēng)趣地談話、打牌,剩下的老人則倚靠在椅子上瞇著眼睛看,好不自在暢快!
下午四點(diǎn)半的時候,大院又熱鬧起來:午起的叔叔有的拿著籃球,分著小組來到俱樂部前的籃球場上打籃球。他們打得可激烈啦!時不時發(fā)出“嘿嘿”的聲響,再加上籃球敲擊地板的聲音,此起彼伏,異常激烈。寬闊的草地上,一群官兵在踢足球,他們個個精神抖擻,勇氣十足,足球在綠草地上,在官兵的腳下穿梭,時不時被飛到空中,劃過一道弧線,神采飛揚(yáng)。他們次次單刀、妙傳、躺射,甚至倒掛金鉤叉入死角,非常神勇,也很精彩,令人不住拍案叫絕。隆隆的鼓聲在耳邊回蕩,噢,是叔叔們在溫習(xí)打鼓課,熟練自己的藝術(shù)呢!
美妙的一天是令我難忘的;持續(xù)八天,我便沉浸在歡悅之中。
六年級國慶作文 篇7
10月1日是中華民族祖國母親的生日,我記的非常清楚,在當(dāng)時,新中國成立時到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀!我想:“大該每一個中國人都知道,10月1日是中華民族母親的生日”每當(dāng)回想起戰(zhàn)爭時期,我便心驚膽戰(zhàn)!你們是不是呢?當(dāng)然現(xiàn)在是不可能的吧,F(xiàn)在已經(jīng)是祖國XX歲的生日,我們祖國的生日到來,各個地方都在慶祝我們祖國的XX歲生日。國慶節(jié)說起“國慶節(jié)”三個字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史,從古代到現(xiàn)代那是多長的一段時間呀!不但神五,神七,神九等等都飛上天空,我們還能潛入水底,并且武器先進(jìn),國家也就沒人敢欺負(fù)。聽說日本想罷占魚島,我想大聲喊出:“想罷占魚島,不可能”。那是一定的,我們同日本一樣,有先進(jìn)的武器,可以與之展開較量。我有時真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發(fā)展,在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感!
我希望我們祖國的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般,蒸蒸日上吧!
六年級國慶作文 篇8
說到熊貓大家一定都不陌生吧?熊貓是我們中國人民的國寶,它們的姿態(tài)往往都是憨厚可愛的。遺憾的是,在我們江南,卻沒有熊貓。今年“十一”期間,聽媽媽說南山竹海邀請來了貴賓——熊貓,我立刻迫不及待地拉著媽媽乘坐班車到了南山竹海。
我們氣喘吁吁地爬到了山頂,而通到熊貓館的唯一路徑是纜車,而我們也十分累了,正好乘上攬車。沒想到是讓乘客站著的,我只好緊緊地抓著扶欄,沿路上了“雞鳴村”。我飛快地沖在前面,媽媽在后面跟隨著我。“游覽由此向前由此向前!蔽铱匆娗懊嬉粡埶{(lán)色的指導(dǎo)牌,就跑了過去!澳抢锬抢!”我走進(jìn)了一個很安靜的大廳,“那里那里!”我來回穿梭,怎么也走不完,我喘著粗氣,慢悠悠地走著。我好不容易看見一個路牌:左熊貓館。我的勁又上來了,沖進(jìn)了“熊貓館”。剛到熊貓館,只聽見一群小朋友的聲音:“熊貓!熊貓!”我朝聲音的來源看去,只見一群人圍在天梯上,我急促地朝天臺奔去。站上天臺,我喘了幾口氣,細(xì)細(xì)打量起正在園內(nèi)游走的熊貓起來:身上的顏色只有黑白兩色,隱藏在黑眼圈中的眼睛,圓圓可愛的耳朵,小巧玲瓏的鼻子,還有脖子那一圈的絨毛和腳上的絨毛都是黑色的,其余全是白色的。我朝媽媽招招手,媽媽來到了我的.身旁。一只熊貓蹲在它的“家門口”,呆呆看著它的家。另一只看起來更活潑可愛,游走在我們面前。它們看到籠子打開了,都回到了家,我們這些游人都走了下去。
洞穴里面別有風(fēng)情,假山、洞穴應(yīng)有盡有。飼養(yǎng)員從二樓丟下一捧新鮮的竹葉,那只憨態(tài)可掬的熊貓走向了竹葉,而另一只也爬上了假山。我的目光鎖定了那只走向竹葉的熊貓,我一直很奇怪熊貓是怎么樣吃食的。只見那只熊貓調(diào)過頭,吊起了一根竹葉,用手抓起,坐了下來,然后悠然自得地躺了下去,把竹葉放在自己的嘴邊,“啊嗚啊嗚”地自顧自吃了起來。不一會兒,一根竹葉就只剩下一些小小竹葉了。聰明的大熊貓丟掉了那根竹葉,站了起來,站在竹葉叢中,一屁股坐在了地上,拿起一捧竹葉津津有味地啃了起來,好像旁若無人。我“噗哧”一下笑了出來,熊貓真不愧是我們的國寶,好可愛呀。我以為一捧竹葉熊貓吃的肯定很慢,沒想到熊貓真是“賽劉翔”,一會兒就吃完了一捧竹葉。熊貓多么的人性化呀!多么活潑可愛的生靈呀!它趴在竹葉叢中,一會會兒解決掉了很多竹葉。我拿著手機(jī),按下了快門,拍下了一張熊貓吃竹子時姿容可掬的照片。那只熊貓大概吃飽了,走到了熊貓面前,它們到了一個角落,我跑到了觀看角落的最佳角度,之間兩只熊貓躲在了角落里,親昵地互相蹭來蹭去,兩只熊貓互相咬著耳朵,憨態(tài)十足。要回家了,我戀戀不舍得再看了熊貓一眼。
熊貓,你胖乎乎的,懶洋洋的,可愛極了。雖然只有短短30分鐘,卻讓我記憶深刻。熊貓,下次我一定還來看你。
六年級國慶作文 篇9
今年的國慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家。回到老家的前幾天里,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到! 男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……
過了一會兒,“浮標(biāo)”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來…… 又過了一會兒,“浮標(biāo)”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
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