【必備】六年級考試作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
一眨眼,期中已到,我們都不敢松懈,都想考出好成績。以前我們每天快快樂樂地上學(xué),又高高興興地回家,哪像現(xiàn)在,整天書就成了我們的糧食、甜點。語文考試到了,監(jiān)考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”,什么要把字寫好啊,作文不能少于500字呀!聽得我們頭暈?zāi)X脹,哪還有心情去考試?!
轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進教室,臉上表情嚴(yán)肅,說:“今天中午,我會改出語文試卷。”我的心里像有一個鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了一把汗。
接下來是數(shù)學(xué)考試,我的心一下子敞開了許多,數(shù)學(xué),那怕什么!我不看試卷就可以做出來。試卷發(fā)下來,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答完了試卷,充分相信自己能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的成績。我估計這回一定考不好,心里又多出了一只驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗時還可以把語文書放在抽屜里,趁老師不注意偷偷地看上一兩眼,這回可不一樣,有監(jiān)考老師在,我們就是秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓我們休息。所有的同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,怎么也睡不著。下午語文成績出來了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!
我像從天堂掉進了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我:“你真笨,怎么就只考80分,別人考了100分呢!蔽业难蹨I順著臉頰流下來,風(fēng)像刀一樣劃過我的臉,我拖著沉重的雙腳,慢慢地向家走去……
六年級考試作文 篇2
每天看到媽媽辛苦地工作,自己因為還不成熟,幫不上她一點忙,也許只能幫得上一點小瑣事。所以,我希望快點長大。
()快點長大,能幫媽媽做更多的事,不用再像小公主一樣光會等到著別人來服務(wù)。那時,媽媽則可以來等著我為她服務(wù),如果她能開心,那我就滿足了。
快點長大,能幫媽媽掙更多的錢,也能為家里減少負(fù)擔(dān)。我那時會讓媽媽住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔軟、更舒服的床、、、、、、只要你滿足,滿意,我就萬分的滿意。
快點長大,我卻不會經(jīng)常因什么事而長期在外,我會天天陪在你身邊。如果你是水,那我就是魚;你是陽光,我就是葉子;你是天,那我就是云?傊俏译x不開你,你離不開我的關(guān)系。
快點長大,你不要順從于我,最好像我一、兩歲,我那么順從于你,不過,那時,我一定已經(jīng)有許多自己的主見,但你也要經(jīng)常發(fā)表你的意見。
快點長大,多么好呀。我能為媽媽,為家奉獻這么多?墒牵菚r,你卻不能再像現(xiàn)在這樣逗我了,有時,會想念這樣的樣子嗎?想想,又不想快點長大。
那樣,你會多逗我玩,陪我去任何一個地方了,因為,那時,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒嬌,不能對你做太多,太多。
不論是現(xiàn)在幼稚的我,不這是以后那成熟的我,都會是你的至愛,不論是現(xiàn)在你服務(wù)我,不這是將來我服務(wù)你,你都會一樣開心,快樂。
所以,不管是快點長大,還是怎么長大,都有好與不好,但是我對家人,對家都是永不改變的愛。所以,還是自然吧,珍惜與家人的每一天,以及所度過和將要度過和每一天。
六年級考試作文 篇3
六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因為報哪些學(xué)校還在那兒爭執(zhí)個不停。最后終于也下了決定,為我報了實外,雙中,和西川。
今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那兒復(fù)習(xí)功課。因為下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上,一位關(guān)心我的英語老師還打電話來,叫我中午吃完飯后要休息一個小時,起床后再用清水洗臉,最后在去參加考試,必須提前半個小時到達指定地點,于是我也只好照做了。
下午一點半左右,我來到了雙中的操場,在那兒進行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸濕了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng),提供一絲絲涼意。
又過了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學(xué)走進了考室,準(zhǔn)備好了筆和紙,老師開始分發(fā)了試卷,又過了幾分鐘,鈴聲響后,我們就開始了考試。
首先考的是語文,我拿著試卷開始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題,基礎(chǔ)部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來,慢慢思考?墒怯捎跁r間不多,我也只好馬馬虎虎的寫了兩個小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時間一分一秒的過去了,作文也做得差不多了,當(dāng)考試時間僅剩下最后五分鐘時,我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍,隨后,才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲,我覺得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之后,我?guī)е鋹偟男那,把卷子交給了老師。最后一項考的是英語,我對英語有著濃厚的興趣,從小就非常熱愛英語,做英語題,也較得心應(yīng)手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶著愉悅的心情,走出了考室。
回到家后,媽媽一直在問我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時候認(rèn)真了嗎,仔細(xì)了嗎?有沒有不會做的啊。太多的問題,至今還在我的腦海中回蕩。
雙中的招生考試給了我太多的啟示,讓我無時無刻的想起了一些道理:一個人一定要知道,在自己的家庭中或?qū)W校中,可能你會是最強的,但在外面你不一定就是最強的。所以說這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥耍焱庥刑臁薄?/p>
六年級考試作文 篇4
“!毕抡n鈴響了,全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室,不想沉浸在答錯題的'無限后悔之中。
到了中午,之間老師走進了教室,手里拿著——正是考試卷!老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎么會陰著臉呢?等會兒還是表現(xiàn)好一點吧!老師走到講臺上,對同學(xué)們生氣地說:“看看,看看,你們考的什么?這么差!蔽覈樀么糇×,一個個數(shù)目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因為我怕我會激動地沖出教室,大哭一場。接著,老師瞪著我們說:“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接著,老師又說:“好好聽聽你們考的分?jǐn)?shù)!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現(xiàn)在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚。”
時間一分一秒過去了,我祈禱著,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。
終于到我的了,一個刺耳的分?jǐn)?shù)鉆進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響著那分?jǐn)?shù)。我的腦袋嗡嗡作響,分?jǐn)?shù)在我的腦海里翻來覆去的出現(xiàn),整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個笨人。
我終于平靜下來了,給同學(xué)們服務(wù)完后,回到座位上?焖俪酝觑,將試卷看了看后,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關(guān)系,只要在老師講的時候認(rèn)真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!
考試之前——認(rèn)真復(fù)習(xí),考試之時——仔細(xì)答題,考試之后——全對沒問題!這便是我所積累的經(jīng)驗。
六年級考試作文 篇5
期中考試的情景,我仍歷歷在目,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下期中考試我的得與失。
得
得,就是取得了哪些成績(學(xué)的比較好的內(nèi)容)嗯......學(xué)的比較好的大概也就是語文了吧!雖然只是九十二點五,但好在是全年級第一。我知道,跟其他學(xué)校比起來,我這種成績實在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學(xué)校比起來,我應(yīng)該是倒數(shù)了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!
失
失,就是有哪方面欠缺(沒有掌握好的內(nèi)容)自我感覺英語和數(shù)學(xué)都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對于這點,我還是感覺自己上課走神,沒有認(rèn)真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡單,沒有超范圍的題目,也沒有偏題、怪題,所以說,自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!
本次考試,得不償失。經(jīng)回家再三反省后,發(fā)覺是因為自己平時上課不認(rèn)真聽,課后作業(yè)也只是做了自己應(yīng)做的那部分而已,也沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以以后要學(xué)會溫故而知新,上課不走神,作業(yè)要多做!爭取下次考得能更好!
奮斗吧!少年!
六年級考試作文 篇6
時光飛逝,期末考試離我們越來越
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
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