【必備】六年級童年作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨斅牭健锻辍愤@一首歌，我就會不由自主地想到了童年，有一件事令我難以忘懷。
記得我六歲那年，我去鄉(xiāng)下小住，鄰居家的母豬下了一窩小豬，好奇的我趕緊湊過去看。
在豬圈外，我看到了一只飄亮的花色小豬正躺在豬媽媽溫暖的懷里睡覺。看著那可愛的花色小豬，我心里頓時產生了一個“非分”之想：把花色小豬抱出來。我悄悄地溜進了豬圈里，走到母豬身旁抱起了那可愛的花色小豬，一溜煙地跑出了豬圈，還順手把豬圈門給關了。那母豬發(fā)現(xiàn)它有個孩子被我抱著，不管三七二十一，沖到門前瞪著我叫，好像在說：“你趕快把老娘的孩子還給老娘，不然老娘對你不客氣了！”我一手抱著花色小豬，一手得意洋洋地指著母豬的鼻子說：“我只是抱抱而已，真小氣，你有本事就出來呀！”沒想到，那母豬居然用力把豬圈頂塌了，這回輪到它得意洋洋了。
三十六計，走為上計。我抱著花色小豬撒腿就跑，腦子里只有一個念頭，就是跑，快跑！終于，我抱著花色小豬慌不擇亂地跑進了一條死巷子，頓時無處可逃。母豬追了上來，張嘴就咬，我拿起旁邊的樹枝朝它打下去。這只母豬可非等閑之輩，“啪”，樹枝被母豬給咬斷了。母豬張嘴開啟第二波攻擊，我回頭望望，什么“武器”也沒有了，我真是欲哭無淚�。槭裁�？連老天你都這樣對我！老天我待你不薄�。∥抑缓么诡^喪氣地把小豬還給母豬，母豬才哼的一聲扭頭帶小豬走了。我連一只豬都打不過，心里好無奈�。�
童年是天真的，童年是短暫的，每每回想這件“傻事”，我都會忍不住哈哈大笑。
六年級童年作文 篇2
一天，我突然回憶起童年的趣事！
我記得那年，我才4歲。有一天，我走上房子的最頂層三樓，我面向東面，望著高高升起的太陽，突然冒出了一個念頭：“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢？”我當時的想法這樣的：“地球是圓的，天空也是圓的。我在這里從東看，天空在房子的后面，我只要走到那一邊去，我就可以摸到天空上的白云了，還可以坐上去飛到太陽公公那里了！到時候，我要看看里面是什么樣的！”于是，我開始行動了，我去找爸爸，叫他跟我一起去摸天空。當時爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的衣服，一直向東面走，走啊走啊，我突然停下來了。咦？我左看右看，怎么會不見白云呢？我望了南、西、北面也有白云，為什么我們這里沒有云呢？這時，爸爸問我想干什么，我沒有回答他，因為我還在繼續(xù)地東張西望。最后，爸爸見無沒什么事就抱著我回去了。
這個“謎”直到我7歲的時候才被我在書本上解開了。現(xiàn)在回憶起童年的我，真有點傻！可是很有趣，這件趣事我一直沒有把它忘記，還牢牢地鎖在心里！
六年級童年作文 篇3
星期天，爸爸和媽媽都出門辦事了，只留下我和姐姐孤零零地呆在家里。
隨著時間“滴答，滴答”地流逝，轉眼間便過了中午。我和姐姐的肚子情不自禁地唱起了“空城計”，可是爸爸和媽媽還沒有回來，于是我向姐姐提議道：“我們來煮面條吃吧，冰箱里也只剩下幾捆面條了，也沒別的了�！薄昂檬呛茫墒悄銜妹簹庠顔�？”姐姐皺著眉頭問道。“嗯……你說的也對……想到了，我們用燒水壺來煮面條吧！”話音剛落，姐姐就對我做了一個ok的手勢。
說干就干，我馬上把面條從冰箱里拿了出來，再以百米沖刺的速度跑到廚房準備燒面。我先往燒水壺里放水，“嗯，還沒滿，可得加滿！”我把燒水壺里的水加得滿滿的。接著，我叫姐姐把面條放進燒水壺里，按下開關便開始煮面了。大約過了一兩分鐘，我一拍腦袋，想起加個雞蛋會更美味，立刻沖到冰箱面前拿出一個雞蛋再跑到廚房里。哎呀，由于急著要往這水壺里磕雞蛋，一不留神我便被一根橫行霸道的躺在廚房門口的.胡蘿卜給絆倒了，手上的雞蛋也隨即不爭氣地摔破了。我的臉上是一臉的雞蛋，地上也是一地的雞蛋，真是狼狽不堪！姐姐看見我那副模樣，前仆后仰地哈哈大笑起來。我也無可奈何地笑起來，因為想都不用想我現(xiàn)在這副模樣肯定很好笑啊�？墒乾F(xiàn)在沒有時間去洗臉了，我又急匆匆地拿了個雞蛋，不過在過廚房門的時候，我格外小心，踮起腳尖走�？扇f萬沒想到的是，一進門就發(fā)現(xiàn)一股滾燙的水從熱水壺里涌了出來并流到地上，這驚嚇又使我手里的雞蛋“啪”地一下摔在了地板上！“歷史重現(xiàn)”��！你們一定想象得出來，雞蛋又碎了……雞蛋液碰到滾燙的熱水，變成了一朵朵黃色小菊花！唉，這下可不好收拾了，肯定要挨罵了。我趕緊把姐姐喊過來，讓她把熱水壺的開關按下。天賜我也，天賜我也，總算面條沒有隨溢出的水流出來，我和姐姐的午餐兼下午茶還是有著落的，總不至于餓肚子嘍！
最后，我跟姐姐笨手笨腳地把廚房給收拾干凈。直起身，我捶捶自己的腰，好哩，我得去吃面嘍……哎呀，這面條好像還沒熟啊……
六年級童年作文 篇4
童年，是多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當想起這些，我就沈侵在甜蜜而又幸福的回憶中。
記得在我五歲的時候，有一天，媽媽下班回家，見我一臉笑容便說：“怎么，我的寶貝，有什么高興事，說出來讓媽媽聽聽！” 我天真地說：“媽媽，我今天您
幫做了一件事，您一定要好好表揚我！”“ 哦？是嗎？告訴媽媽你做了什么好事？媽媽露出了詭異的表請！“我 把您的皮鞋給刷干凈了！”我得意地說著，“您快去看看把！”“什么？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷�。]臟��！”媽媽更加驚訝了。當媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你這個小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個嘛，很簡單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈……”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就會變形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好臟��！”“里面不一樣，我擦不掉外面的，所以……”“皮鞋本來就是這個顏色嘛！難道黑色就表示臟嘛？”“這……”頓時，我的得意沒有了，害羞的低下了頭。
這件事已經過去很久了，每當想起這件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟，那時我還是一個不懂事的孩子。
六年級童年作文 篇5
小小的身軀躲在繁葉間，在風的鼓動下彈跳，一雙快手一伸一縮，一道艷影劃過樹梢，我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地，手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對我的總評，可他們不知道，每當春暖花開之際，那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間，綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開，鶯歌燕舞：萬物復蘇、鳥語花香。又是一年花開際，滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄，飽滿誘人�！白咸倩ㄈ绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當課間時，這紫藤架下就是我們的天地，我們在這流連忘返，可不是為了賞花，而是另有企圖——學校不允許我們帶零食，對于童年饞嘴的我們來說，這紫藤花可是上好的糖，只要饞了，采一把紫藤花，細細吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，給人以回味無窮，這就是童年的滋味吧？
都說好事不出門，壞事傳萬里。我們吃得高興，學�？刹煌饬�，他們以“容易受傷為名，派出大隊值日生管理我們，但在饞嘴的孩子面前，一切困難不成問題。
在肚中“頗有墨水”的我的帶領下，大家分成兩隊，一隊去故意招惹值日生，調“虎”離山，另一隊以最快速度采摘，再回到“基地”平分，兩隊輪流換班，大家都很信服，樂此不疲，這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著，看上興頭時，和著微風為我們喝彩！大家仿佛覺得自己是“游擊隊員”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰(zhàn)”哈哈，大家還編了一首兒歌呢！“‘游擊隊員’真厲害，調‘虎’離山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望著值日生們空手回歸又發(fā)現(xiàn)少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣，我們哄堂大笑，笑聲中，童年的美好時光悄無聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中，童年隨著笑聲越飄越遠，不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂，那蔥蘢的枝頭，是否纏繞著一個小小快樂的童年？
六年級童年作文 篇6
時光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時的村子旁有一個小池塘，那里不僅是魚兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂園。
初春時節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點點色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的意境悠然而生。在這寧靜而又美麗的地方，總少不了幾個小男孩、小女孩的身影和那時而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹長的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂場。捉迷藏是我們的最愛，粗壯的樹干足以遮擋那一個個嬌小的身軀，游戲時，那銅鈴般的笑聲感染著周圍的每一棵樹，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過后。每天上下學，我們都要經過這個小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周圍一片銀裝素裹，成群結隊的小伙伴們來到冰面上溜冰，你拉我一會兒，我?guī)阋粫䞍�，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個則喜歡在池塘邊的柳樹下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個個音符在地面跳動。為了留住著美好的時刻，我們幾個還堆起來了六個小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠相伴，不離不棄。
時光匆匆，轉眼間我們上了中學，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見，而村子也由于城農村改造成為一片廢墟。
“越長大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經好久不見了，而當我們再遇見時，也不知道該說些什么，只知道我們有一個共同的樂園。
六年級童年作文 篇7
時光像個調皮的小孩，一不留神就想從我們眼皮底下悄悄溜走。這不，如今我們都六年級了�；厥淄辏切g聲笑語仿佛還在耳邊繚繞，其中，最有趣的就是和小伙伴們一起抓魚蝦了。
奶奶家的后門前有一條小溪，小時候我經常和小伙伴們在這條小溪里游泳、玩水、打鬧。小溪里的魚也特別多，有小鯽魚，小昂刺，小泥鰍……到了夏天，還有小龍蝦。
吃過飯的午后，大家都帶上漁網(wǎng)、小竹籃和水桶，三五成群的走到小溪邊開始比賽抓魚。我們卷起了袖子和褲子，脫掉鞋子，打著赤腳，躡手躡腳的走進溪中，生怕驚動嚇跑了小魚；雷雷卻故意丟塊石頭到水中，把水花濺到大家身上，惹得我們向他開戰(zhàn)……玩了一會，大家才紛紛拿出了裝備，開始捕魚。我緊盯著水底，水草、小石子、鵝卵石組成了一個水底世界，好一條小鯽魚，看它在水里游來游去……我站在水里一動不動，它居然慢慢向我游了過來，當它游到我身邊時，我一把抓過去，抓到了它的小尾巴，可這魚兒滑溜溜的，沒等我把它擰出水面，就扭扭身體逃走了�？磥恚�得用籃子來舀啊。這次，我看到了兩條魚游在一起，眼疾手快的一個籃子扣下去，真的就把這兩條魚給撈出來了，然后爬上岸放進溪邊的小桶里……我看雷雷，他專門捉躲在石頭里的魚，指揮著小胖搬這個石頭、搬那個石頭，然后拿好漁網(wǎng)等待著逃跑的小魚，這個方法也很管用，我看他們的水桶了也放了好幾條抓到的小魚……最后，大家上岸曬曬太陽，比比誰捉的魚大，都滿意地帶著工具和魚兒回家了�；氐郊依铮疫�得意跟爸爸媽媽說：“晚上把魚也燒進去哦！”
可惜，這條小溪的污染越來越嚴重了，現(xiàn)在已經沒有小魚在溪里生活了。希望大家有環(huán)保意識，把小溪重新治理好，讓魚兒們從新在這里安家。童年的趣事可以繼續(xù)在這里上演。
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