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實(shí)用的六年級(jí)看圖作文33篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的六年級(jí)看圖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)看圖作文 1
看！我們的語(yǔ)文書上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的，真實(shí)的場(chǎng)景。聽了我的.介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來(lái)講講吧！
這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明，他當(dāng)時(shí)也只有五歲。他們的家很窮，沒(méi)錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r(shí)，他們等了許久火車還沒(méi)來(lái)，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái)，停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭(zhēng)著擠上火車，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了�，F(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái)，他一邊呼喊著：爸爸媽媽！一邊哭，可是沒(méi)有人回答。
在明明失去了父母的日子里，明明四處流浪，他成了一個(gè)小乞丐，明明他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見了，也無(wú)能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想：我一定要把日本人趕出中國(guó)！
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)！
如今，明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女，他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
六年級(jí)看圖作文 2
一天清晨，少先隊(duì)員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個(gè)包裹，正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去，想問(wèn)個(gè)究竟。小虎子問(wèn)：“老爺爺，您有什么事需要我?guī)椭鷨�？”老爺爺說(shuō)：“你能幫我找到這個(gè)地址嗎？”小虎子胸有成竹地說(shuō)：“可以，讓我來(lái)試試吧！”
差不多晚上7點(diǎn)鐘，小虎子才找到了老爺爺兒子的家，一個(gè)年輕的叔叔出來(lái)說(shuō)：“爸，你怎么來(lái)了，還拿著那么重的包裹。給我吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我當(dāng)然是想你了，所以來(lái)看看你的呀！”“爸，這個(gè)小男孩是誰(shuí)家的`呀？”叔叔問(wèn)。老爺爺笑著說(shuō)：“你說(shuō)他呀！多虧了他，我才能來(lái)看你呀！”叔叔聽了很開心的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！天晚了，我送你回家吧！”小虎子聽了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕！”
小虎子和老爺爺、叔叔告別后，邊走邊哼著：“我不怕，我不怕……”可是，他走進(jìn)一個(gè)無(wú)人的漆黑小巷子里的時(shí)候，看到有一個(gè)黑影閃過(guò)，他的身上直冒冷汗，心里像有十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，聽到一聲貓叫，他才拍拍胸口，朝前走去。
當(dāng)他走到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在門外等他，媽媽問(wèn)：“你怎么這么晚才回來(lái)，一天到哪里去了？”小虎子向媽媽說(shuō)明了原因，媽媽說(shuō)：“你真不愧是我的好兒子��！”
六年級(jí)看圖作文 3
今天，我來(lái)到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公共汽車站，有一個(gè)專門給婦女小孩的過(guò)道，過(guò)道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。可是，有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過(guò)道中，裝作不認(rèn)識(shí)牌子上的字，而一對(duì)母子卻焦急地站在“母子上車處”過(guò)道的外邊。
一看就知道，著4個(gè)男子衣冠楚楚，應(yīng)是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上，好人很多，但類似他們這樣的人也不少。
有一次，我與媽媽一起坐公交車，我與媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這個(gè)時(shí)候，上來(lái)一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來(lái)，剛要叫老奶奶過(guò)來(lái)，一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的`小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說(shuō)那4個(gè)男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點(diǎn)，為圖自己的方便，便“計(jì)上心頭”，假裝自己是文盲，不認(rèn)識(shí)牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無(wú)其事的樣子，然而，這給別人帶來(lái)了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”
六年級(jí)看圖作文 4
看！我們的語(yǔ)文書上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的，真實(shí)的場(chǎng)景。聽了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來(lái)講講吧！
這個(gè)圖片上的小男孩叫明明，當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家非常窮，沒(méi)錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r(shí)，等了許久火車還沒(méi)來(lái)，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái)，停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭(zhēng)著擠上火車，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了�，F(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái)，他一邊呼喊著："爸爸媽媽！"，一邊哭，可是沒(méi)有人回答。
在失去了父母的日子里，明明四處流浪，成了一個(gè)小乞丐，他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見了，也無(wú)能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的`腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想："我一定要把日本人趕出中國(guó)！"
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)！
如今，明明已經(jīng)七十多歲了。有了很多兒女，他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
六年級(jí)看圖作文 5
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后，我才認(rèn)識(shí)到什么是漫畫。在今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后，我對(duì)漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的'圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對(duì)男的說(shuō)：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備離開，但他們剛起來(lái)，就聽到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情，便說(shuō)：“你想怎么樣？”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里！”他們聽了，頓時(shí)口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫特別生氣。這對(duì)年輕人怎么這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來(lái)都這樣嗎？他們?cè)诩依�，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾，他們會(huì)回頭看一看，撿一撿嗎？不會(huì)。那位老人這么關(guān)心，愛護(hù)環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)啊！
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒(méi)有。公路上，有的行人為圖個(gè)人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其實(shí)，在很多公共場(chǎng)所，都會(huì)有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請(qǐng)不要“亂扔垃圾”，所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
六年級(jí)看圖作文 6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
一陣嬌嫩、凄慘的'鳥叫聲，使我立即睜開了雙眼。幾米遠(yuǎn)的地方有一只小家燕孤零零地躺在那兒，身邊還散落著幾根羽毛，一小攤鮮血是那么刺眼，它的頭無(wú)力地低垂著……這時(shí)突然又飛來(lái)一只家燕，我猜想它們可能是父子，父親可能還不知道事情的嚴(yán)重性，用翅膀拍了拍它的孩子，好像在說(shuō)：“孩子快醒醒�。∧銥槭裁丛隈R路上睡覺(jué)呢？我們回家吧！”可是它的孩子依然一動(dòng)不動(dòng)，它馬上意識(shí)到出事了。
這時(shí)原本淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點(diǎn)，父親立刻張開翅膀?yàn)楹⒆诱陲L(fēng)擋雨，盡管雨珠讓它堅(jiān)持不住，但它仍然咬緊牙，一邊堅(jiān)持一邊用小嘴啄著它的孩子，想讓它快點(diǎn)醒來(lái)。雨下得更大了，不知道這是不是老天爺?shù)臏I水？看著一動(dòng)不動(dòng)的孩子，父親似乎還不死心，不停地用嘴啄它、又用翅膀拍它、還用爪子撥它，千方百計(jì)地想把它帶回去，可是在大雨中它又怎么做得到呢？父親終于絕望了，依依不舍地離開了孩子。淚眼模糊中，行人們也不覺(jué)地放慢了腳步，汽車也慢慢繞道而行。我仿佛看見了它流下的淚水，我知道那是父親傷心絕望的淚��！
六年級(jí)看圖作文 7
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒(méi)注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來(lái)了小鴨微弱的聲音，仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了。”
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來(lái)，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的.話，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。
“哦，原來(lái)是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來(lái)求救�！币粋�(gè)巡警笑著說(shuō)。接著，他們找來(lái)一根較長(zhǎng)的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的鴨寶寶們救了出來(lái)。那個(gè)巡警爬上來(lái)后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車、自行車、自動(dòng)車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過(guò)去。
從這個(gè)故事中，我看到了人類與動(dòng)物的和諧，看到了人類對(duì)動(dòng)物的謙讓，看到了人類對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無(wú)間的朋友——人人為我，我為人人；動(dòng)物為我，我為動(dòng)物！
六年級(jí)看圖作文 8
晶晶原來(lái)是個(gè)愛護(hù)眼睛的孩子，但是自從她迷上了看漫畫書（后），就不顧眼睛的疲勞，不分晝夜地看起書來(lái)。
這天，晶晶正在烈日下看著書，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“晶晶，在烈日下��！可不能看書呢！快把書收起來(lái)！”“媽媽！你最疼我了！就讓我再多看一會(huì)兒嘛！好不好？”“好！好！媽媽讓你看！”媽媽早已被晶晶的甜言蜜語(yǔ)著迷了，就輕飄飄的（不以為然地）走進(jìn)了家門。
“吃飯啦！快來(lái)哦！”媽媽扯著嗓子大聲喊道�！鞍�！來(lái)了！來(lái)了！”晶晶拿著書飛快的（地）跑進(jìn)客廳里，準(zhǔn)備吃飯。爸爸說(shuō)：“晶晶！在吃飯時(shí)不能看書的！”“沒(méi)事啦！沒(méi)事啦！看書是件好事，能提高我的成績(jī)！”晶晶邊吃飯邊說(shuō)。爸爸得意地說(shuō)：“瞎蒙！看漫畫書怎么提高成績(jī)�。亢吆撸”晃也轮辛税�！”“那就是現(xiàn)在我正在休息狀態(tài)！”晶晶神氣地說(shuō)著。“好啦！好啦！我讓你看啦！你看吧！”爸爸小心翼翼地應(yīng)付著。“謝謝啦！”晶晶十分高興。
吃完飯，晶晶又跑到院子里，借著月光看著書。賣菜的伯伯見了，好心勸告說(shuō)：“小妹妹，在晚上可不能看書��！會(huì)近視的哦！”晶晶朝賣菜的.伯伯白一眼，說(shuō)：“又沒(méi)事！我想提高考試成績(jī)嘛！”因?yàn)槭峭砩�，伯伯看不清書的名稱，就連聲贊道：“小妹妹，你真懂事！”
然而，漸漸的，晶晶看不見（清）較小的字了，她很著急，心想：我的眼睛壞了嗎？不要��！這天晚上，（她）就連她做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見自己戴上了眼睛，她傷心地告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽帶她一去檢查，才發(fā)現(xiàn)晶晶近視了，晶晶想起了爸爸、媽媽還有伯伯的勸告，后悔極了。
六年級(jí)看圖作文 9
臺(tái)灣省省干凈整潔，臺(tái)灣省人也文明好客。
聽著：“你好，有什么事嗎？”“我們找不到餐廳。”“哦，請(qǐng)跟我來(lái)！”“謝謝！”“不客氣！”我們?cè)谂_(tái)中飯店的時(shí)候，找不到餐廳，誤進(jìn)了廚房。一個(gè)廚師叔叔親切熱情地給我們帶路。這五天里，我聽到最多的一句話就是“你好！”“謝謝！”“再次歡迎！”
經(jīng)過(guò)一天的旅行，我們不得不回到酒店休息。司機(jī)，辛辛苦苦讓我們開了一天車，低頭把行李箱從車廂里拿出來(lái)，有秩序地放在路邊的地上。五天，每次進(jìn)酒店，司機(jī)師傅都熱情地幫我們提行李；每次我們離開酒店，服務(wù)員都會(huì)微笑著幫助我們，并向我們揮手告別。最難忘的是在南投賓館住的那晚。我們想吃水果，媽媽和阿姨就帶著我和許若誠(chéng)出去買水果，但我們不知道該走哪條路。這時(shí)我們看到一個(gè)阿姨，趕緊上前問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)水果店怎么走？”阿姨笑著給我們帶路，問(wèn)我們是不是大陸人。就這樣，阿姨和媽媽熱情地聊了起來(lái)。她問(wèn)了很多大陸的情況，給我們介紹了很多臺(tái)灣省的情況，還親自帶我們?nèi)チ怂辍?/p>
我們對(duì)帶我們?nèi)ニ甑陌⒁痰?熱情好客感到驚訝，但我們對(duì)店員的禮貌和好客更加驚訝。到了水果店，店員熱情的和我們打招呼，給我們介紹臺(tái)灣省水果。這時(shí)，一個(gè)叔叔拿了一個(gè)西瓜，稱了稱。店員發(fā)現(xiàn)西瓜上有一個(gè)小裂縫，就對(duì)叔叔說(shuō)：“這個(gè)西瓜壞了，請(qǐng)換一個(gè)！”說(shuō)著，把西瓜放到了水池里。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛，就這么一條縫，這個(gè)西瓜就賣不出去了，再說(shuō)了，大爺也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)西瓜賣幾百新臺(tái)幣！
在這五天里，我每天都感受到臺(tái)灣省人民的文明和好客，我想，我也想成為一個(gè)文明好客的人。
六年級(jí)看圖作文 10
2009年6月13日，陳俊宇
奶奶家的電視機(jī)從90年代就開始用了。雖然是日系音樂(lè)品牌，但是比較老套。最近經(jīng)常出故障，有時(shí)變成“收音機(jī)”（只能聽到聲音看不到圖像），有時(shí)聽起來(lái)不像聲音，有時(shí)要打開半個(gè)小時(shí)才有圖像。奶奶說(shuō)里面可能灰塵太多，我需要打開來(lái)吹一下風(fēng)，看看有沒(méi)有效果。如果不行，我就尖叫。
早飯后，我開始忙著和爺爺在一起。首先，我拔掉了電視電源和天線，把它移到了窗臺(tái)下面。然后我用十字螺絲把固定電視的螺絲一個(gè)個(gè)擰斷。仔細(xì)算了一下，有九顆螺絲，然后我小心翼翼的打開了后蓋。當(dāng)我看到里面的高壓裝置和無(wú)數(shù)電子元件時(shí)，我有點(diǎn)害怕。我不敢輕易做，就讓爺爺處理了。只見爺爺拿著刷子和吹風(fēng)機(jī)，慢慢的刷著里面各個(gè)部位附著的灰塵，灰塵慢慢的飛走了。刷了一會(huì)兒，奶奶見爺爺累得汗流浹背，自告奮勇拿著風(fēng)筒繼續(xù)吹。耐心吹完之后，她合上后蓋，接上電源和天線，測(cè)試效果。奇跡真的出現(xiàn)了。打開遙控器，電視的'聲音和畫面迅速出現(xiàn)，聲音清晰，畫面非常生動(dòng)。這時(shí)我又投入戰(zhàn)斗，把所有的螺絲都擰回牢牢的，把電視放回原來(lái)的位置。奶奶臉上露出了釋然的笑容！我很高興我的工作卓有成效！
這次我學(xué)到了一種處理電視故障的技術(shù)和常識(shí)：電視故障的原因有很多，其中灰塵也能造成麻煩。因此，平時(shí)要注意電視的維護(hù)，盡量避免灰塵侵入電視，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候清理灰塵，以保證電子元器件的正常運(yùn)行。同時(shí)要愛護(hù)生活環(huán)境，保護(hù)好身邊的自然環(huán)境，努力打造自己的家，讓電氣設(shè)備不僅能延長(zhǎng)使用壽命，人也能延長(zhǎng)壽命！
六年級(jí)看圖作文 11
下雨是不吉利的。五(2)蔡記得五一節(jié)我們?nèi)コ韵簿�。然而，�?dāng)我們離開的時(shí)候，毛毛開始下雨了。爸爸說(shuō)：“下雨沒(méi)關(guān)系�？熳甙�！”“好！”我答應(yīng)了，跟著父親。
當(dāng)我們來(lái)到新娘家時(shí)，我們的衣服已經(jīng)有點(diǎn)濕了。我脫下外套，讓它晾干。中午，新娘去樓上接新郎。他們可能會(huì)討論一些事情。過(guò)了一會(huì)兒，新郎先走了。過(guò)了一會(huì)兒，新郎又來(lái)了。他把新娘帶到了他的新家。過(guò)了一會(huì)兒，新娘回來(lái)了。
下午，新郎來(lái)了。這時(shí)，一大群新娘的小姐姐們準(zhǔn)備了一些難題等著他。幸運(yùn)的是，新郎有一些陪同的客人幫助他解決一些難題。后來(lái)，他讓新郎看到新娘，讓他把新娘帶走。因?yàn)樘焐舷轮笥�。所以每個(gè)人都需要一把傘。于是，我們拿出剛借的兩把傘，只留了一把給自己。我們認(rèn)為我們無(wú)論如何都可以乘公共汽車去那里，我們沒(méi)有考慮其他的事情。當(dāng)我們走出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨下得很大。傘是不可能拿回來(lái)的，只好三個(gè)人拼一把傘。
唉，車停在離房子很遠(yuǎn)的地方，路還很長(zhǎng)。我不得不沖過(guò)去。爸爸用傘遮不住全身，淋濕了。媽媽的另一邊也濕了。至于我，我比他們差。我就像一只落湯雞。跑步的'時(shí)候不小心踩到了一個(gè)大水坑，因?yàn)闆](méi)注意地面。水花四濺，下身濕漉漉的。
終于來(lái)到車前，我們也不管它是什么牌子，鉆到車門里。到了車上，我在外面把濕衣服脫了，但是褲子再也脫不下來(lái)了，只好留在身上。這時(shí)，我覺(jué)得濕衣服和褲子真的很不舒服。但是我能怎么辦呢？我要辦婚宴，沒(méi)有衣服可以換。在公共汽車上，我想我可能會(huì)暈車。于是，我定下心情。
唉，這次車走了很長(zhǎng)的彎路，讓我感覺(jué)更難受。當(dāng)我從宴會(huì)回到家時(shí)，我已經(jīng)感冒了。這場(chǎng)雨真的讓我很難受。
六年級(jí)看圖作文 12
森林里有一個(gè)八十多歲的老熊，再過(guò)幾天就是他的生日！他的孫子熊娃想給爺爺過(guò)一個(gè)很氣派，很隆重的宴會(huì)。聽爸爸媽媽說(shuō)。爺爺最喜歡聽音樂(lè)，熊娃就決定要給爺爺舉辦一個(gè)生日音樂(lè)會(huì)。他請(qǐng)了他的好朋友幫忙想辦法，設(shè)計(jì)了一下午，他們終于想出了完美的`全新計(jì)劃。
到了晚上，熊娃約出了好朋友。找到一塊干凈美麗的風(fēng)水寶地，開始搭舞臺(tái)。第二天，熊娃把爺爺領(lǐng)出門，小動(dòng)物們敲起鑼，打起鼓，把熊爺爺送到舞臺(tái)前。端出一把椅子給爺爺坐。
“生日音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)小花貓給我們跳一段踢踏舞！”熊娃大聲宣報(bào)。小花貓上來(lái)鞠了個(gè)躬，音樂(lè)響起來(lái)了，她左腳踢踢右腳蹋蹋，舞臺(tái)響起“咚咚嗒嗒”的聲響。爺爺看了大笑起來(lái)。“下面有小猴等人來(lái)演奏生日進(jìn)行曲，大家歡迎！”“拍拍拍”他們一上去，小猴拿起手風(fēng)琴，一拉一收，響起"拉拉拉"的響聲，小豬背著大鼓，上敲一下下敲一下，"咚咚"的響聲就發(fā)出來(lái)了。松鼠的小提琴一下發(fā)出"吧嗒吧嗒"的響聲，一下又發(fā)出"吱呷吱呷"的響聲，"拍拍拍拍拍"觀眾再次拍起了手。"大家歡迎松鼠給我們拉小提琴！"松鼠上來(lái)微微一笑，坐在椅子上拉起小提琴這聲音真動(dòng)聽，熊爺爺都看得入迷了。"現(xiàn)在請(qǐng)百靈鳥為爺爺唱一首歌！""好��！好��！"觀眾們歡呼起來(lái)。小鳥鞠了個(gè)躬，說(shuō)："祝爺爺生日快樂(lè)！"她向熊爺爺祝福。"祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)......"熊爺爺看到這一切，感動(dòng)的落淚了......
六年級(jí)看圖作文 13
我是個(gè)漫畫迷，經(jīng)�？匆恍┯哪�，把我樂(lè)得哈哈大笑，可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊；他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，�?duì)“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)前的社會(huì)生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請(qǐng)勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞�！暗舴酱绲�，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业?沉默不語(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車處，請(qǐng)你們讓開�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜�(lái)：你們站錯(cuò)地方了，你們沒(méi)有看見告示嗎？我想，這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的。會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ姷降摹凹傥拿ぁ眰儠?huì)消失，我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。
六年級(jí)看圖作文 14
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，人們正趕著上班。因?yàn)榈缆芬卣沟睫r(nóng)場(chǎng)去。于是，農(nóng)夫準(zhǔn)備吧所有的家禽遷移到另一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。就在運(yùn)送的途中，司機(jī)感到非�？诳剩谑蔷拖萝囐I了一瓶可樂(lè)。因?yàn)殛P(guān)鴨子的籠子沒(méi)鎖好，車停了，鴨媽媽以為到了農(nóng)場(chǎng)，就帶著鴨寶寶們下了車，就在這時(shí)，司機(jī)回來(lái)就把車開走了。
鴨媽媽迷了路，于是他就帶著鴨寶寶漫步在溫哥華街頭，司機(jī)看了他們穿過(guò)馬路，于是他們不顧遲到停下了車。
鴨寶寶們看見了許多沒(méi)有見過(guò)的東西都東望望，西看看，一不留心幾只小鴨子失足掉入下水道。鴨媽媽看了一下很著急，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是夠不著鴨寶寶。就在這時(shí)他們忽然看到這值班的巡警，于是鴨媽媽就跑到巡警腳下啦一泡大便。巡警望了望心里很生氣，但他不敢擅離職守，他笑了笑說(shuō)：“我忍你。”鴨媽媽看巡警無(wú)動(dòng)于衷，又拉了一泡大便。這時(shí)，巡警實(shí)在是忍不住了說(shuō)“你這畜牲，今天我不把你頓了吃，我就不是巡警。巡警一說(shuō)完就去追老鴨子。老鴨子一看，扭頭就趕往出事地點(diǎn)。巡警一看下水道這才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)鴨媽媽是叫我來(lái)救小鴨子的啊！于是，巡警去夠小鴨，可是怎么夠也夠不著。巡警急中生智，把自己的帽子摘下來(lái)，拿帽子去撈小鴨子。沒(méi)過(guò)多久，所有的小鴨子都被撈了上來(lái)。為了表示感謝，鴨媽媽啄下自己的`羽毛，還“嘎嘎”的叫了幾聲，好像在說(shuō)謝謝你。
司機(jī)看見這一件事，就主動(dòng)給鴨媽媽讓出一條路來(lái)。這時(shí)十字路口的紅燈都亮了，為鴨媽媽們讓路。當(dāng)他們過(guò)了馬路，這時(shí)綠燈才亮了起來(lái)。
六年級(jí)看圖作文 15
暑假里的一天，丁丁去商店買水果。他看到蘋果又大又紅，便買了幾個(gè)�；氐郊液蠖《∠耄哼@么大的蘋果一定又香又甜，應(yīng)該送給奶奶嘗一嘗。
說(shuō)干就干。丁丁把大蘋果一個(gè)個(gè)洗干凈，裝在籃子里，一蹦一跳地向奶奶家跑去。來(lái)到大門口，他看見奶奶家的院門虛掩著，便推門進(jìn)去了。丁丁遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了奶奶。奶奶正戴著老花鏡，坐在院子里小圓桌邊的藤椅上看報(bào)紙。桌子旁邊的小花貓正懶洋洋地曬著太陽(yáng)，呼呼地睡覺(jué)呢!
“奶奶，我來(lái)看您了!”奶奶聽見喊聲，抬起頭高興地說(shuō)：”丁丁來(lái)啦!快過(guò)來(lái)!”丁丁來(lái)到奶奶面前，放下手中的籃子，拿出一個(gè)最大的蘋果，雙手捧著遞給奶奶，并說(shuō)：“奶奶，您吃個(gè)大蘋果�！蹦棠踢B忙把報(bào)紙放在膝蓋上，把老花鏡摘下來(lái)，放在身邊的小圓桌上，伸出兩手來(lái)接蘋果。奶奶高興得合不攏嘴，臉上笑得就像綻開的花朵。
院子里的牽牛花兒好像也被這份親情感動(dòng)了。瞧!它們都張開了嘴巴，吹起了小喇叭，似乎在贊嘆著：“丁丁懂得孝敬老人，丁丁真棒!”一陣微風(fēng)吹來(lái)，牽牛花便開始了舞蹈。五顏六色的花兒們都伸展著輕盈而又美麗的身姿，祝福奶奶快樂(lè)幸福。
奶奶慈祥地看著丁丁說(shuō)：“丁丁長(zhǎng)大了，真是奶奶的乖孫子!”一邊說(shuō)著，一邊不由自主地將丁丁摟在懷里，親切地?fù)崦?頭。
旁邊的小貓被驚醒了，它看見了桌子上的老花鏡，就想趁奶奶不注意，拿過(guò)來(lái)玩一玩兒。它調(diào)皮地立起身來(lái)，用兩只前爪扒著桌子，費(fèi)力地夠著老花鏡，還“喵喵”地叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“快幫我拿來(lái)啊!”
多么溫馨的畫面啊!我們都要像丁丁學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬老人的好孩子!
六年級(jí)看圖作文 16
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公躲在大山后，觀看著這一場(chǎng)足球賽，他似乎還不想下班呢！
在一塊小小的草坪上，將進(jìn)行一場(chǎng)足球PK賽，許多愛好足球的村民聞聲而來(lái)，聚在一塊大理石上，等待著比賽的開始。
球員們被分為了藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì)，兩隊(duì)成員虎視眈眈地對(duì)視著，大家也都不會(huì)手下留情。
藍(lán)隊(duì)的賈爾弓著背，抬起頭，像一只即將發(fā)怒的野貓。他兩手撐著膝蓋，兩腳分開的站著，兩眼射出金光，觀察并分析著作戰(zhàn)順序。
隨著“嘩”地一聲，激烈的'足球賽拉開了帷幕。
兩隊(duì)僵持著，紅隊(duì)趁其不備，一個(gè)飛腿，射門！“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。賈爾毫不示弱，雙腿一蹬，飛躍起來(lái)。他將雙手高高舉起，想攔住這“可惡”的球，可這事情讓他始料不及：球從他手指尖上擦過(guò)，他沒(méi)攔住！紅隊(duì)的“球迷”忍不住站起身來(lái)，“啊。啊”地大喊著�！芭椤钡匾宦�，球砸到了“球框”上反彈出去了，藍(lán)隊(duì)的“球迷”高興得手舞足蹈，拼命地?fù)]舞著彩旗。但不幸的是，賈爾因?yàn)闉榱藬r住球，而撲倒在草地上。他的膝蓋流出了血，但他堅(jiān)定地站起身來(lái)，使勁地瞪了對(duì)手一下，拍了拍身上的灰，進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎處理后繼續(xù)投入比賽。
第二場(chǎng)比賽開始了，紅隊(duì)隊(duì)員對(duì)著賈爾一陣嘲笑，賈爾握緊了拳頭，讓對(duì)手嚇了一跳。時(shí)間一分分過(guò)去，只剩下最一分鐘了，這將決定最后的勝負(fù)！
只見賈爾一個(gè)“倒掛金鉤”，準(zhǔn)確無(wú)誤地將球射入了對(duì)方的球門。觀眾們被這精湛的技術(shù)驚呆了，個(gè)個(gè)像個(gè)木頭人似的僵持著，而藍(lán)隊(duì)的粉絲一個(gè)個(gè)地涌向賈爾這個(gè)“大明星”。這是賈爾用鮮血換來(lái)的勝利��！這是憑借毅力而取的勝利啊！如果當(dāng)賈爾受傷時(shí)，他放棄繼續(xù)比賽的話，也就沒(méi)有了這一“奇跡”！
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽�。�
六年級(jí)看圖作文 17
在一個(gè)小村莊里，除了小紅和她的母親是漢族人，其他人都是苗族人，她們相親相愛、互相幫助、其樂(lè)融融，就像一個(gè)大家庭。
小紅的鄰居是一位七十多歲的老奶奶，老奶奶的兒女常年外出打工，很少回家，所以小紅和媽媽就常常去老奶奶家?guī)退鲲垺⒋驋叻块g、買生活用品……
小紅長(zhǎng)大了。有一天，小紅背著背簍去河邊洗衣服，當(dāng)她走到老奶奶家門口時(shí)，看見陽(yáng)臺(tái)上堆著許多老奶奶穿過(guò)的衣服，就想：“好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有幫奶奶洗衣了，奶奶她行走不便，正好，我去洗衣服，就順便幫奶奶也洗一洗吧！”于是小紅走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，把臟衣服都放了進(jìn)去。
來(lái)到小河邊，小紅把袖子挽起來(lái)，開始洗衣服了，當(dāng)時(shí)正是初春，小河的水涼得刺骨，但是小紅不怕寒冷，還是拿著洗衣棒用力地拍打衣服，那“啪啪”的`聲音，就像一曲好聽的樂(lè)曲。
衣服終于洗完了，小紅的手都被凍紅了。但她顧不上這些，匆匆跑到奶奶家，把衣服晾在衣架上，老奶奶聽到聲響，從屋子里顫顫巍巍的走出來(lái)，正看見小紅在干活，就把拐杖放在一邊，把小紅叫了過(guò)來(lái)，一手放在小紅肩上，一手摸著她的臉，親切地對(duì)她說(shuō)：“天那么冷，你還去洗衣服，快來(lái)歇歇，閨女，太謝謝你了。”小紅聽了把手放在一起，害羞的低下了頭，露出了開心的笑容。
在老奶奶眼里，小紅雖然不是親人，但比親人還親。俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)還能快樂(lè)自己，所以為何不這樣做呢？這個(gè)世界有了愛才會(huì)更美好。
六年級(jí)看圖作文 18
今天，我們一起去海邊玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空和大海連成一條直線，仿佛美麗的仙女用強(qiáng)力膠把它們緊緊連在一起，再也沒(méi)有撕下來(lái)，又仿佛淡藍(lán)色的布料和深藍(lán)色的布料緊緊縫合在一起，再也沒(méi)有剪掉。大海在天空的映襯下更深更藍(lán)，天空在大海的映襯下更亮更亮。我慢慢走向海邊。海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，像小手一樣撫摸著我的.小腳，又回去揮動(dòng)我的小手，仿佛在說(shuō)：“再見，再見！”
我穿上泳衣，走進(jìn)海里。慢慢游。我迫不及待地想聞到海水的味道。一股淡淡的腥味撲鼻而來(lái)。好像一群群的小海魚在我身邊跳舞。我高興地說(shuō)：“嘗嘗，嘗嘗�！蔽胰滩蛔『攘艘豢诤Ｋ�。啊！太咸了，就像我嘗了一把鹽一樣！
大海真好玩！我在海里玩充氣船。船就像銀河中彎曲明亮的月亮。我會(huì)游到月亮上去玩。月亮很滑，我爬不上去。我抓住把手，慢慢爬了上去。不小心掉進(jìn)水里，摔了一地。我又小心翼翼的爬，終于爬上來(lái)了。我坐在月亮上，歡快地跳著，尋找桂樹、玉兔、嫦娥，我輕聲念道：“神仙垂腳，桂樹四周。小白兔把藥砸了，問(wèn)跟誰(shuí)吃�！蔽襾�(lái)到沙灘上，躺著曬著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖、滾燙，對(duì)我的身體很舒服。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。慢慢在身上撒沙子。我和媽媽一起工作。我在身上堆沙子，我媽在我腳下堆沙子。過(guò)了一會(huì)兒，我就完了。我深深地埋在沙里，露出一個(gè)小腦袋，仿佛蓋了一床暖和的被子，想睡著了！
在海邊玩的很開心，下次再來(lái)！
六年級(jí)看圖作文 19
星期二的下午，小羊在回家的`路上在想：“今天媽媽做什么飯呢？”一只餓狼看見了小羊說(shuō)：“哇好肥的一只羊�。 贝蠡依歉夏侵恍⊙�。躲在草叢里等小羊過(guò)來(lái)，小羊過(guò)來(lái)了，大灰狼趕緊從草叢里冒出來(lái)說(shuō)：“我要吃了你。”
小山羊看見了趕緊躺在地上，摸著肚子，它想起媽媽對(duì)它說(shuō)的話遇見了大灰狼不要和它說(shuō)話。要甩掉它，要甩不掉就用智慧戰(zhàn)勝它。小羊想了一個(gè)辦法說(shuō)：“灰大哥我們家里有一種病，誰(shuí)吃了我就會(huì)拉肚子，疼10天�！贝蠡依锹犃苏f(shuō)：“別騙人了，我知道你們家里沒(méi)有病�！�
小羊聽了想：“這個(gè)辦法不行我再想一個(gè)。”小羊又想了一個(gè)辦法說(shuō)：“大哥知道我的表哥是誰(shuí)嗎。”大灰狼說(shuō)：“誰(shuí)不知道你的表哥是那只大胖羊嗎�！毙⊙蛘f(shuō)：“不是，它是力氣大、身體強(qiáng)壯、在森林它可是森林之王�！贝蠡依钦f(shuō)：“是誰(shuí)呢�！毙⊙蛘f(shuō)是打老虎。大灰狼聽了說(shuō)：“呀是大老虎，我要是吃了它老虎大哥不會(huì)把我全家吃光光嗎。”大灰狼走了。
五分鐘過(guò)后，大灰狼又來(lái)了，小山羊還沒(méi)起來(lái)呢，大灰狼想了又想了一個(gè)好辦法，它對(duì)氣沖沖的大灰狼說(shuō)：“我還有一個(gè)大哥呢�！贝蠡依钦f(shuō)：“是誰(shuí)？”小山羊?qū)Υ蠡依钦f(shuō)：“是一個(gè)神槍手�！贝蠡依钦f(shuō)：“你快說(shuō)是誰(shuí)？”小山羊說(shuō)：“是獵人。”大灰狼聽了趕快跑了。
最終小山羊用自己的聰明和智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
六年級(jí)看圖作文 20
“電視”一路陪我長(zhǎng)大，大家都笑我是“電視小孩”。誰(shuí)叫“他”已經(jīng)是我們家的一員了，每天晚上和我們一起吃飯的時(shí)候我還能和他說(shuō)話！
俗話說(shuō)“沒(méi)有知識(shí)就要有常識(shí)。如果沒(méi)有常識(shí)，就要經(jīng)�？措娨暋！彪娨暤墓δ苷娴�'很多。“文人不出門，能知天下事�！本褪乾F(xiàn)在電視扮演的角色。可以?shī)蕵?lè)大眾，預(yù)測(cè)天氣，拓寬知識(shí)面，了解社會(huì)時(shí)事發(fā)展等。這與我們的日常生活息息相關(guān)。即使現(xiàn)在正在發(fā)生地震，電視也可以立即播放。
“電視”真的很吸引我，節(jié)目多種多樣，有動(dòng)畫片、電影、連續(xù)劇、美食節(jié)目、新聞、綜藝等等。各種精彩的節(jié)目讓大家眼花繚亂！“人生如戲，戲如人生。”我總是想每天花更多的時(shí)間和它“做朋友”。我連眨都不想眨，卻怕錯(cuò)過(guò)精彩的片段。年復(fù)一年，時(shí)間流逝，讓我變成了“四眼蛙”。整天要戴又厚又重的眼鏡，很不方便！但它給我的生活帶來(lái)了很多歡笑，豐富了我的無(wú)聊。有一些“橋”，也有一些“�！�，我也以同樣的方式走向了現(xiàn)實(shí)生活，不知道該學(xué)什么。有哪些不適合孩子的？因?yàn)檫@個(gè)原因，父母限制我看電視，但我經(jīng)常說(shuō)要陪奶奶看地方連續(xù)劇。對(duì)了，可以學(xué)一些冠冕堂皇的借口，比如摸蛤，洗褲子。唉！我的眼睛近視度數(shù)突破了300大關(guān)，讓原本美麗迷人的眼睛黯然失色。父母總是威脅我說(shuō)我會(huì)越來(lái)越丑，我要學(xué)會(huì)克制看電視的時(shí)間，“為了安全，保持距離�！�
畢竟電視帶給我們的是方便，不是不便！
六年級(jí)看圖作文 21
一個(gè)春天的早上，太陽(yáng)露出了金燦燦的笑臉，綠色的大樹像一把綠油油的太陽(yáng)傘，幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠。在森林的一個(gè)角落，生活著小雞一家人。
雞媽媽看著自己像陽(yáng)光一樣金燦燦的孩子們，心里高興極了！她看了看孩子們，孩子們長(zhǎng)著嫩黃的毛發(fā)，毛茸茸的身體，尖尖的紅嘴巴，還有血紅的`腳，它們嘰嘰喳喳地看著雞媽媽。雞媽媽決定帶它們?nèi)プ较x子。它們來(lái)到森林里捉蟲子，捉著捉著，雞媽媽發(fā)現(xiàn)一顆大樹下有一條很大的蟲子，于是，它對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們呆在這兒，我去捉條大蟲子給你們吃！”
其中，有一只小雞很調(diào)皮，它跑得很遠(yuǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)自己走丟了。
正巧，皮皮在森林里散步，他看到這只小雞，以為是只小鳥，它驚奇地問(wèn)：“咦？這里有一只‘小鳥’，我要趕快把它送回家！”他看到樹上有個(gè)鳥窩，于是，他把‘小鳥’放掉鳥窩里。
幫完“小鳥”后，皮皮很高興。就在這時(shí)，雞媽媽出現(xiàn)了，它大聲叫：“天啊！我的雞寶寶去哪了？”樹上的“小鳥”聽到媽媽的聲音，連忙說(shuō)：“媽媽！我在這！”
皮皮這時(shí)恍然大悟，原來(lái)，這是一只小雞！他連忙對(duì)雞媽媽說(shuō)：“我?guī)湍褜殞毐聛?lái)�！闭f(shuō)完，他爬到樹上，把小雞抱下來(lái)，交給雞媽媽。
六年級(jí)看圖作文 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只孤單的小熊出去找朋友。不過(guò)，它身上可臟啦，估計(jì)有幾個(gè)月沒(méi)洗澡了，身上滿是汗臭味，而且衣衫襤褸，臉上、衣服上還粘著許多泥土和小草。
它在林子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到了花園里。只見花園里有許小多伙伴。小熊高興極了，連忙走上去，行了個(gè)禮，說(shuō)：“親愛的伙伴們，你們?cè)敢夂臀医慌笥眩c我一起玩嗎？”小狗立刻捂住鼻子，討厭地說(shuō)：“我才不和你交朋友，渾身上下一股汗臊味！”紅眼睛的小兔見了它，立刻拔腿就跑，一邊跑一邊叫：“等你愛干凈了，我再和你交朋友！我可不愿意和一只臟兮兮的.小熊交朋友！”小熊又將懇求的目光投向小羊，小羊看見了，連連后退，把頭搖得像撥浪鼓似的：“我不跟你交朋友！我不跟你交朋友！”
小熊見此情景很傷心，它低著頭，眼淚含在眼眶里，委屈地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床辉敢馀c我交朋友呢？”
這時(shí)，小猴“嗖”地躥上了樹。它坐在樹上，對(duì)小熊大喊：“瞧瞧我們，再看看你自己，好好想想吧！”小熊聽了，回味著小動(dòng)物們的話，突然好像明白了什么，它萬(wàn)分羞愧，便一個(gè)箭步跑回家中。
第二天，小熊又來(lái)找小狗、小羊、小兔和小猴了。這次，小熊給人一種煥然一新的感受：他上身穿著嶄新的西裝，下身穿著新買的牛仔褲，身上也都是一股香香的味道。當(dāng)然，它交上了許多朋友。看，小熊正在和它們快樂(lè)地玩耍呢！
六年級(jí)看圖作文 23
“啾啾——啾啾——”，都市科學(xué)中最常見的鳥，——麻雀，早起在天上做早操。
突然，一塊餅干從窗戶飛進(jìn)了馬路。一只麻雀飛下來(lái)，想吃餅干。然而，它剛飛了一半，一輛車飛快地跑過(guò)來(lái)，把麻雀撞飛了。麻雀被彈開幾十米，重重地摔在地上。
車子匆匆開走，只剩下麻雀躺在那里。
八只麻雀突然從天而降，在同伴身旁休息，急得尖叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“喂！親愛的！醒醒！你不能睡在這里！要去活動(dòng)！”然而，麻雀一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，像睡著了一樣，閉上了它美麗的羽毛，閉上了它的小眼睛。不知不覺(jué)中，另一只麻雀還在叫著，試圖“叫醒睡著的麻雀”。當(dāng)然是徒勞的`。但是麻雀并沒(méi)有氣餒，它不停地叫著，啄著，推著，從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
過(guò)了很久，麻雀才發(fā)現(xiàn)自己做的一切都沒(méi)有效果，天真的以為死麻雀只是“睡著了”。于是，麻雀用爪子抓住了“熟睡”的麻雀，向上飛去。但是麻雀太重了，飛不起來(lái)，掉下來(lái)。他們不是“倒栽蔥”就是“啃泥”。每次它們扇動(dòng)翅膀又飛起來(lái)，卻一次又一次失敗。
最后，他筋疲力盡，只好把“熟睡”的麻雀放在地上，等它“醒來(lái)”，然后一起回窩。也許，會(huì)失望。麻雀永遠(yuǎn)睡在路上。
路人紛紛拍照，路過(guò)的司機(jī)也繞過(guò)他們，以兩只麻雀為中心圍成一個(gè)圈。
六年級(jí)看圖作文 24
冬天的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，天上下著鵝毛大雪，冷極了！可勤勞的小貓咪咪，卻一點(diǎn)兒都不冷，她出去釣魚了。咪咪的運(yùn)氣可真好釣到兩條肥嘟嘟的大魚，它高興地蹦著跳著走回家。
咪咪經(jīng)過(guò)一棵高大的.樹，一只詭計(jì)多端的狐貍走了出來(lái)，一眼就看中了小貓手里肥嘟嘟的大魚，心想：今天只要把兩條大魚騙到手，晚上就可以美美的飽餐一頓了，哈哈哈！可是我該怎么辦呢？忽然，它眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意。狐貍裝作親呢的樣子說(shuō)：“親愛的貓先生，你好，你是怎么釣到魚的？”小貓聽了，心想：狡猾的狐貍還不是要騙我的魚，這次我來(lái)點(diǎn)狠的，不能再讓你使壞了，不勞而獲。于是，小貓就將計(jì)就計(jì)對(duì)它說(shuō)：“我看見湖面有個(gè)洞還沒(méi)有結(jié)冰，就把尾巴往里一放，就釣到了魚，我看你的尾巴大，釣的肯定多。”狐貍深信不疑，連忙往河邊跑去，一屁股坐在洞邊，把尾巴往河里一放，臉上露出了得意的笑容。
可沒(méi)過(guò)多久，狐貍的尾巴開始發(fā)疼了，可為了魚它還是忍住了。又過(guò)了一會(huì)兒，它的尾巴凍住了，可它還是忍住了。一個(gè)獵人路過(guò)，手拿槍，看見這只狐貍，就漸漸逼近，突然獵人一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，狐貍一聽，嚇得撒腿就跑，可尾巴凍住了，怎么拉也拉不出來(lái)，獵人不費(fèi)吹灰之力，抓住了狐貍，狐貍這才知道上了小貓的當(dāng)，后悔也來(lái)不及了！
六年級(jí)看圖作文 25
放假第一天早上，小麥克睡得正香。他的爸爸老麥克和鄰居家的彼得伯伯悄悄地走進(jìn)房門�？赡苁菗�(dān)心彼得伯伯的腳步聲太響吧，爸爸示意彼得小聲點(diǎn)。他們倆偷偷地，連人帶床把小麥克抬出房門，輕手輕腳地放在車上。然后，又用繩子把床牢牢地固定住，慢慢地把車開向野外。
路上的行人見了這種情形，感到很驚訝；警察看見了也很納悶，便攔下車，了解情況。爸爸就附在警察的耳朵上，悄悄地說(shuō)了幾句什么，神神秘秘的樣子，惹得警察也笑了起來(lái)，于是便放行了。
來(lái)到野外，爸爸將車停在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山坡上，找了一個(gè)過(guò)路人，幫忙把床抬下車，便躲到一片茂密的小樹叢后面偷偷地觀察。
這時(shí)，東方霞光萬(wàn)道，太陽(yáng)從山頂升起來(lái)了。蔚藍(lán)的'天空中，漂浮著朵朵白云，小鳥在白云下自由地飛翔，唱著歡快的歌。
這時(shí)的小麥克也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。他揉了揉了惺忪的眼睛，呀！眼前的情景讓他驚呆了：只見遠(yuǎn)處群山連綿，林木繁茂，一條彎彎曲曲的小河，靜靜地流向遠(yuǎn)方。綠草如茵的山坡上，披上了一層美麗的金光。小馬駒和牛羊在山坡上悠閑地吃著青草。母雞領(lǐng)著一群小雞在專心地捉蟲子。一只大公雞正在喔喔啼鳴。小兔子們?cè)谏狡律媳谋奶乇M情玩耍。
小麥克以為自己在做夢(mèng)，但眼前明明是真實(shí)的景物，這讓他覺(jué)得很奇怪。這時(shí)候，爸爸從小樹叢后面走出來(lái)，突然喊了他一聲。他高興得跳起來(lái)，一頭撲向爸爸的懷抱，感謝爸爸給了他一個(gè)意外的驚喜。
六年級(jí)看圖作文 26
眾所周知，狐貍十分狡猾。狐貍覺(jué)得老是騙其他小動(dòng)物們，長(zhǎng)期這樣下去，他的后代在森林里會(huì)不受歡迎的。于是，狐貍決定以后要好好幫助別人他想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助森林里的小動(dòng)物們治病。狐貍?cè)フ依仙窖虬輲煂W(xué)醫(yī)。聰明的狐貍學(xué)了半年以后，他已經(jīng)能準(zhǔn)確判斷出各式各樣的`草藥，并且精通醫(yī)術(shù)。
于是，狐貍信心百倍地在動(dòng)物大街上開了一個(gè)醫(yī)館�？墒�，一個(gè)月之后，沒(méi)有一只小動(dòng)物去找狐貍看病。醫(yī)館里冷冷清清的，狐貍滿腹疑團(tuán)：為什么大家都不來(lái)找我看病呢？原來(lái)，大伙兒都覺(jué)得狐貍詭計(jì)多端，說(shuō)不定這會(huì)兒又在耍什么花招呢，都不愿意上當(dāng)。但最后，有一件事改變了大伙兒的想法。
這天，蹦來(lái)跳去的松鼠在枝頭上發(fā)現(xiàn)了一只黃鸝鳥，它被人用彈弓打傷了，正在痛苦地呻吟著。善良的松鼠連忙抱起受傷的黃鸝鳥，朝老山羊家奔去。但是這天老山羊正好上山去采草藥了。無(wú)可奈何之下，松鼠只好向狐貍的醫(yī)館跑去。狐貍看了看，對(duì)松鼠說(shuō)：這只黃鸝鳥已經(jīng)奄奄一息了，必須立馬治療。正好我昨天上山去采了一種包治百病的草藥。說(shuō)著，狐貍立馬轉(zhuǎn)身去拿出這種草藥給黃鸝鳥用上。幾個(gè)小時(shí)候后，黃鸝鳥的身體就恢復(fù)健康了。
從此以后，狐貍就成了動(dòng)物大街上的名醫(yī)。每天醫(yī)館里，求醫(yī)的小動(dòng)物絡(luò)繹不絕，但狐貍忙得不亦樂(lè)乎。小動(dòng)物們對(duì)狐貍的醫(yī)術(shù)也越來(lái)越信任。就這樣，狐貍再也不用擔(dān)心自己的后代被人冷落嫌棄。
六年級(jí)看圖作文 27
小時(shí)候按照老師的“命令”采訪了父母最喜歡的游戲，媽媽給我介紹了丟沙袋的游戲規(guī)則。我認(rèn)為這個(gè)游戲既有趣又有運(yùn)動(dòng)性，所以我想向大家推薦這個(gè)游戲。
拋沙袋游戲有兩種玩法，一種是長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng)，一種是正方形戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)大小自行設(shè)定。長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng)只需要在戰(zhàn)場(chǎng)的兩個(gè)短邊外被圍，正方形戰(zhàn)場(chǎng)需要在四幀外被圍。長(zhǎng)方形和正方形的中心需要一人或多人防守。
長(zhǎng)方形“戰(zhàn)場(chǎng)”玩法簡(jiǎn)單，最少人數(shù)，三個(gè)人就可以玩。它的水平低，戰(zhàn)斗不夠激烈，只需要看著前方進(jìn)攻就可以了。廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”復(fù)雜，戰(zhàn)斗激烈，往往讓人避之不及。攻擊者以“殺死”對(duì)方為目的，向防守者投擲沙袋。矩形“戰(zhàn)場(chǎng)”兩邊或正方形四邊的圍攻者撿起附近的沙袋，以最快的速度扔出去。沙袋在空中飛來(lái)飛去，守軍大汗淋漓。如果目標(biāo)被擊中，他們將被宣布“死亡”。如果沒(méi)有得分手來(lái)救他，他會(huì)被罰下，直到所有的.后衛(wèi)。防御者的主要任務(wù)是躲避投擲的沙袋。如果他們接住了扔過(guò)來(lái)的沙袋，就會(huì)得到一分來(lái)救自己或者其他玩家；攻城人員往往采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行“攻擊”，使得守軍躲閃不及，尤其是廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”中的“戰(zhàn)斗”更是激烈精彩。
這是游戲的基本規(guī)則。當(dāng)然，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的智慧來(lái)改革規(guī)則。朋友們，你們對(duì)我介紹的游戲感興趣嗎？趕緊想辦法找?guī)讉�(gè)同伴！
河北省石家莊市新華區(qū)趙二杰小學(xué)四年級(jí)孫海林滿：
六年級(jí)看圖作文 28
12345年，老虎不在家放屁的時(shí)候，就是他。在龍老師的童謠里，我們的“扔沙袋”比賽拉開了序幕。
幼稚的龍老師插了一句‘廣告’說(shuō)游戲規(guī)則；一共三輪，‘活下來(lái)’倒數(shù)最后三分之一加一顆五角星，最后第二個(gè)人活下來(lái)加兩顆五角星，最后一個(gè)活下來(lái)加三顆五角星。這時(shí)，所有的學(xué)生都在摩拳擦掌。好不容易等到長(zhǎng)老師的“指點(diǎn)”命令，游戲正式開始。球場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張。林騰的'“包投”投出了比賽的第一個(gè)球，準(zhǔn)備好的“隊(duì)員”逃了出來(lái)。只有陳毅的“可憐命運(yùn)”成了我們的“替罪羊”。至于我，我已經(jīng)躲過(guò)幾次危險(xiǎn)，沒(méi)有被炸飛。就在我為此竊喜的時(shí)候，林騰突擊了一下，砰的一聲把球打在了我的臉上。我被無(wú)情淘汰。
我一直覺(jué)得不公平，但是不管我怎么向裁判投訴，都被老師打回去了。
第二輪，我吸取了最后的教訓(xùn)，變得更加謹(jǐn)慎，生怕因?yàn)橐粋�(gè)不小心被沙袋打昏。果然，謹(jǐn)慎對(duì)我有好處。我沒(méi)有和那些‘勇士’一起英勇就義，而是堅(jiān)持到球場(chǎng)上只有我一個(gè)人。面對(duì)“敵人”的猛烈攻擊，我行動(dòng)更加迅速，利用自己體型小的優(yōu)勢(shì)，使用“陸地逃跑術(shù)”，躲在地上，而“敵人”打出的“炸彈”則從我身邊滑過(guò)，把我嚇得魂飛魄散。最后被“炸彈”扔了，然后發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓。
第三輪，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了.刷地行進(jìn).喔！這真是一款驚心動(dòng)魄的好玩游戲！
六年級(jí)看圖作文 29
啟發(fā)談話：同學(xué)們，觀察最后一幅圖畫。想象一下，老爺爺身上會(huì)成什么樣?他以為小明在干什么?他會(huì)說(shuō)什么?是用什么樣的口氣說(shuō)的?小明說(shuō)了什么?這是個(gè)讓人意想不到的`結(jié)果，很像我們經(jīng)�？吹南矂⌒∑罚蠹艺f(shuō)和寫的時(shí)候，一定要注意表現(xiàn)出喜劇效果。
生1：突然從客戶里出來(lái)個(gè)老爺爺，他手里拿著煙袋。他沖小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地說(shuō)：“我以為你們家著火了呢�！�
師：看圖，老爺爺從窗戶里出來(lái)了嗎?應(yīng)該怎么說(shuō)?屋里只有老爺爺一個(gè)人嗎?老爺爺頭上、臉上、身上全是什么?像什么?他以為小明在干什么?聽了小明的話，他又說(shuō)了什么?
生2：突然有位老爺爺從窗戶里探出了上頭，他手里拿著煙袋，老爺爺后面還有一位老人。老爺爺渾身上下全是白色的泡沫，像個(gè)圣誕老人，他頭上臉上的泡沫還一直往下淌。老爺爺抹了一把臉上的泡沫，沖小明喊：“這是誰(shuí)家的孩子?怎么吹了這么多泡泡?”小明不好意思地說(shuō)：“我還以為你們家著火了呢?”“你們家才著火了呢!”老爺爺更生氣了，他揮舞著煙袋說(shuō)：“我們是在抽煙!”
生3：我覺(jué)得，老爺爺聽了小明的話，不應(yīng)該生氣，雖然小明情況搞錯(cuò)了，但是小明是好心想幫他。我要這樣寫：“聽了小明的話，老爺爺哭笑不得�！�
師：老爺爺最后說(shuō)了什么，畫面上沒(méi)有直接表現(xiàn)出來(lái)，那就根據(jù)你自己的理解來(lái)寫吧。下面用五分鐘的時(shí)間，把這段話寫下來(lái)。寫完后舉手。
六年級(jí)看圖作文 30
1.春天到了，花兒開了。
三個(gè)好朋友去公園植樹，小芳扛著一顆小樹苗，小紅提著水桶，小明挖了一個(gè)樹坑，然后把小樹苗放進(jìn)坑里，再給小樹苗埋上土，小紅提著水桶給小樹苗澆上水。小樹很快種好了，三個(gè)好朋友高高興興的回家了。
2.藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。
小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。
小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水！”大家最后一起高高興興地種好了樹。
3.春天到了，花兒開了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來(lái)了。
小紅扛著一棵小樹苗和拿著鏟子，提著一個(gè)裝滿水的水桶，在院子里種樹。小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗栽進(jìn)坑里，再給小樹苗埋上土，小紅又走進(jìn)家里拿出肥料，給小樹苗施上肥料。
最后，又給小樹苗澆上了水。小樹種好了，小紅開心得又唱又跳。
4.春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后地從土地媽媽的'懷抱里探出頭來(lái)。小明、小美和小紅一起去公園植樹。
小明說(shuō)：“小美，我扶著樹干，你來(lái)培土，好嗎？”小美說(shuō)：“好啊�！彼麄儌z一起種了一棵樹。
小紅用鐵鍬給小樹培土。他們看著自己栽好的樹，心里可高興了。
六年級(jí)看圖作文 31
一天傍晚，美麗的晚霞把天裝扮得非常漂亮。
小兔和他的好伙伴們?cè)谶|闊的森林里玩捉迷藏。小兔著急地尋找有沒(méi)有地點(diǎn)能讓他躲藏。找著找著，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘭花叢，心想：“躲這地方他們一定找不到”。于是，他走了進(jìn)去，誰(shuí)知，有一位獵人曾經(jīng)在這里挖了一個(gè)陷阱，小兔踩到了不易被發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)，掉入了深深的陷阱。
“救命��！救命��！”小兔扯起嗓子大聲喊，他的伙伴們聽到呼救聲，立刻都跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小兔掉進(jìn)了陷阱，小馬說(shuō)道：“我們趕緊去找大象和猴子吧，他們定能想出辦法”。于是，大家找來(lái)了大象和猴子。“有了！”大象想到一個(gè)辦法，“我看看我的鼻子夠不夠長(zhǎng)，能不能讓小兔夠著”，大象伸長(zhǎng)了鼻子試了試，可小兔還是夠不著。過(guò)了一會(huì)，大象又想到了一個(gè)辦法，他說(shuō)“上次我的皮球掉進(jìn)了深坑里，我向里面灌水，皮球就浮了上來(lái)，不如……”“不行！”大象的話還沒(méi)說(shuō)完，小兔就說(shuō)話了，“我可不會(huì)游泳啊”�！澳俏揖蜎](méi)辦法了�！贝笙缶趩实卣f(shuō)。
忽然，猴子想到了一個(gè)辦法，“猴子撈月法”！不一會(huì)兒他就把自己的`兄弟姐妹們都找來(lái)了，自己先倒掛在陷阱旁的棗樹上，一只猴子跳上來(lái)，他抓住小猴子的腳，小猴兒們就這樣一只接一只倒掛下來(lái)，一直掛到陷阱里頭，小兔終于被救上來(lái)了。小兔感激地說(shuō)：“太謝謝大家了！”
大家歡呼了起來(lái)，“小兔被救上來(lái)啦！小兔被救上來(lái)啦！”
六年級(jí)看圖作文 32
太陽(yáng)溫柔地照耀著大地，給大地?fù)Q上了彩色的春裝。玻璃似的藍(lán)天上鑲嵌著一朵朵潔白的云，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)到了小廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上的人可真多呀！他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚集在小廣場(chǎng)上。有的人舉著風(fēng)箏跑；有的人拉著風(fēng)箏線叫別人跑快點(diǎn)兒；還有的人抬頭看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛起的風(fēng)箏，好像在思考著什么。
瞧！那三個(gè)孩子也來(lái)放風(fēng)箏。只見小青舉著小鳥風(fēng)箏，著急地說(shuō)：“嗨，軍軍，你倒是跑快點(diǎn)呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，別著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對(duì)著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一松手，風(fēng)箏便撲向藍(lán)天的懷抱。一旁的小米見他倆把風(fēng)箏放得那么高，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒(méi)問(wèn)題！”于是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風(fēng)箏，沒(méi)想到，這風(fēng)箏比他們自己的還飛得高呢！
廣場(chǎng)上不僅人多，風(fēng)箏也多�？�，這邊一只魚風(fēng)箏在天海中游著；那邊一只張牙舞爪的`蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠(yuǎn)處還有一只“老鷹”在展翅高飛。不遠(yuǎn)處傳來(lái)稚嫩的童言：“看我的風(fēng)箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒(méi)在溫暖的春風(fēng)里，若隱若現(xiàn)。
我愛春天，我更愛在春天放風(fēng)箏！
六年級(jí)看圖作文 33
早上，媽媽為小明買了三個(gè)大饅頭，又倒了一杯新鮮的牛奶，就匆匆忙忙上班去了。小明看到了三個(gè)大饅頭，他拿起一個(gè)饅頭，咬了一口，嗚，不好吃！又干又硬的饅頭，他根本咽不下。他吐了吐舌頭，搖了搖頭，這饅頭我才不吃呢！可是媽媽會(huì)知道的啊，有了，他拿起饅頭隨手一扔。那饅頭就沿著一條弧線飛向窗外。
這時(shí)，小剛正好走到了窗下，那饅頭像長(zhǎng)了眼睛一般，啪地一聲，達(dá)到了小剛的頭上，隨即滾到了地上。小剛啊哦一聲，抬頭一看，正是小明家。他立刻就明白了，是小明不吃饅頭，就隨手扔掉了。他走過(guò)去，撿起饅頭，藏在了自己的身后。
小明也聽到了聲音，連忙打開窗子。原來(lái)是扔到了小剛，小明忙說(shuō)：對(duì)不起，小剛。
小剛揮揮手說(shuō)：沒(méi)事，我正好有事要請(qǐng)你幫忙呢！
你說(shuō)，你說(shuō)！小明興奮地說(shuō)，只要我能做的，沒(méi)問(wèn)題。
小剛說(shuō)：今天，老師要我們背誦的《鋤禾》，我忘了，你能背給我聽聽嗎？小明一聽，可高興了，心想：小剛是班長(zhǎng)，都要向我請(qǐng)教，我一定要告訴同學(xué)們。于是，小明把頭抬得高高的`，大聲背起來(lái)：……誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。小明剛背完，小剛就拿出了那只咬了一口的饅頭，小明立即滿臉通紅。
這可是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的�。⌒傉f(shuō)。
小明慚愧地低下頭，我，我再也不浪費(fèi)糧食了。
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