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    筆尖流出的故事六年級作文

    時(shí)間:2021-11-02 10:20:18 六年級 我要投稿

    筆尖流出的故事六年級作文【薦】

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的筆尖流出的故事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    筆尖流出的故事六年級作文【薦】

    筆尖流出的故事六年級作文1

      夜晚已經(jīng)邁著輕快的腳步走來,十二歲的少年鐵蛋懶洋洋地躺在草坪上,晚風(fēng)輕輕地吹著,掀起了他額頭前的頭發(fā)。他沐浴在溫暖的月光中,瞇著雙眼,久久地凝視掛在天上的月光,幻想未來。

      “咳咳咳……咳咳……”

      一陣急促的咳嗽聲打斷了鐵蛋的幻想,他急忙站起身,拍了拍身上沾的草,匆匆忙忙地跑向家的方向。

      “爺爺,您怎么了?”鐵蛋關(guān)心地問正在編織籃子的爺爺,隨后又倒了一杯溫開水,遞給爺爺,“快睡覺吧,爺爺,不要累壞了呀!”

      “我沒事,咳咳咳……你先睡,咳咳咳……我再編幾個(gè)……咳咳咳……這是幾十年的病了,不用管它,咳咳咳……”爺爺雙手顫抖著,眼神里流露出了一絲疲倦和內(nèi)疚。鐵蛋這么大了,衣服還是破破爛爛的,十分寒酸。

      “好吧,那你早點(diǎn)睡!辫F蛋走進(jìn)房間,還不住地提醒爺爺,“小心點(diǎn),別劃到手了。”

      “好……咳咳咳,你快睡吧!”爺爺沙啞地回答。

      鐵蛋關(guān)上門,躺在床上,由于疲倦,他沒多久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      深夜,傳來了一陣連續(xù)的敲門聲。

      鐵蛋驚醒了,家里就只有他和爺爺,有誰會來呢?

      他坐在床上,不禁瑟瑟發(fā)抖,能有誰來呢?就在這時(shí),外面?zhèn)鱽砹吮砀绲穆曇簦骸盃敔敚阍趺催在編織籃子?快休息吧!”

      哦,原來是表哥!不過表哥怎么會突然來村莊呢?鐵蛋豎起耳朵,仔細(xì)地聽他們的對話。

      “不行……咳咳,我得接著編,不然鐵蛋的學(xué)費(fèi)就湊不齊了,咳咳咳……”爺爺虛弱地坐在床邊,一邊說話,一邊咳嗽。

      “爺爺,我都叫你回城里了,你又不肯,這次,我回來是接你們回去的,過城里享福吧!別在村里為柴米油鹽操心了!北砀缭噲D勸爺爺進(jìn)城。

      “不行,當(dāng)然不行!咳咳咳……我不想讓鐵蛋過早的知道自己的身份……咳咳咳……”爺爺一邊說,一邊搖了搖頭。

      十二年前的一個(gè)晚上,爺爺從路邊抱回了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩就是鐵蛋,他是一個(gè)孤兒……

      “反正遲早都會知道的,早一點(diǎn)又沒有什么!北砀绮粷M地說。

      房間里的鐵蛋,已經(jīng)忍不住奪眶而出的淚水……他打開房門,跑到爺爺?shù)拿媲,坐在他旁邊,幫他編織籃子,淚水滴在籃子上……

    筆尖流出的故事六年級作文2

      微風(fēng)吹動著柳條,爬在柳條上的蟬停止了鳴叫,在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥嘰嘰喳喳地在樹上跳來跳去,發(fā)出了愉悅的叫聲。

      咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲,一張小花臉出現(xiàn)在門口,xx下午放學(xué)回來了。媽媽看見臟兮兮的xx皺起了眉頭,媽媽嘮叨了xx幾句后告訴他:“你表哥xx一會要來,我們一起去火車站接他”。聽完媽媽的話xx激動地跳了起來,一個(gè)沒站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說他:“沒正形”。媽媽邊說邊給xx找衣服。

      xx洗了臉,換上媽媽給他找的干凈衣服,瞬間變得帥氣可愛。火車站離xx家大概兩三里路的樣子,母子二人手牽著手,去火車站接xx了。媽媽邊走邊跟xx說:“一會到火車站了人多,你拽著我衣服,別跟丟了!眡x滿口答應(yīng)了。

      火車站好多賣小吃、玩具、工藝品的,xx看到那些就有些邁不動腿了。媽媽催促他快點(diǎn),火車馬上就要到了。xx嘴上答應(yīng)著,腿卻不動,漸漸地就跟媽媽拉開了距離;疖囌镜娜撕枚嘌,xx反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)看不到媽媽了。xx有些害怕了,著急地喊著:“媽媽、媽媽”。媽媽這會正在專心在在下車的人群中找xx,終于媽媽看到了xx。接到xx后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子xx不見了很是著急,車站里人來人往的。媽媽拉著xx焦急地在人群中尋找著鐵蛋,十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的xx。媽媽跑過去又氣又急又心疼的在xx背上拍了幾下說:“你這個(gè)臭孩子,讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn),你跑哪去了!眡x撓撓頭,帶著淚痕的臉皮皮地笑著。

      媽媽拉著兩個(gè)孩子走出火車站的時(shí)候天已經(jīng)黑了,走在回村的小路上,蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲,xx抬起頭看天空,一輪明月高高的掛著。xx跟媽媽說:“媽媽你看,月亮在給我們照明呢”。

      微風(fēng)習(xí)習(xí),柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來了,月光下的村莊看起來是那樣的安靜祥和。xx跟xx唱著:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”。

    筆尖流出的故事六年級作文3

      這天,天空中烏云密布,緊接著,下起了傾盆大雨。曉璐剛放學(xué),和往常一樣背著沉重的書包站在公交車站等待著,準(zhǔn)備坐公交車回家。她站在那里,一只手拿著學(xué)具袋,另一只手打著傘,冷風(fēng)夾雜著少許雨點(diǎn)打在她的臉上,像刀割一樣疼。

      終于,公交車來了,她抖了抖酸疼的腳,擠上了公交車。車上人很多,她好不容易在人群中找到了在角落的一個(gè)座位,并擠了過去!昂簦 睍澡撮L呼了一口氣,癱在了座位上,酸軟的手腳終于可以休息一會兒了。她聽著雨打在窗戶上的啪啪作響,聞著車?yán)锏钠臀,嘴里有一絲絲苦澀。

      這時(shí),車緩緩?fù)A讼聛,隨著人群,一位孕婦擠了上來,她一只手扶著肚子,另一只手死死抓住扶手。曉璐看見了,心想:要不要給她讓座呢?她比我更需要這個(gè)座位?伤奶幰豢,旁邊的年輕人都仿佛沒看見一樣,大家都置之不理。算了吧,我也很累了,還背著這么重的書包,而且別人也沒讓啊,我一個(gè)小孩管什么閑事啊。她想。

      可曉璐還是總向孕婦那邊張望,看著孕婦皺著眉頭,緊捂著肚子,牙齒還咬著嘴唇,臉色蒼白。曉璐忍不住站了起來,說:“阿姨,坐我這里吧!”這時(shí),周圍看手機(jī)的年輕人都抬頭看著她,可孕婦卻因?yàn)檐嚴(yán)锾硾]有聽到。曉璐尷尬極了,跌回座位,臉漲的通紅,生氣地想:不讓了,我再也不讓了!

      就在這時(shí),她仿佛聽見了孕婦若有若無的呻吟,曉璐的心猛的一顫,后悔了自己剛才的想法。那個(gè)孕婦阿姨真的很需要那個(gè)座位……可我也需要,而且讓座時(shí)再發(fā)生意外怎么辦……不,我要讓給她!曉璐猶豫了一會兒,最終橫下心,再次站了起來,大聲喊:“孕婦阿姨,坐我這里吧!”

      這次,那個(gè)孕婦聽見了,扶著肚子,緩慢的向曉璐走來,對她欠了欠身,感激地說:“謝謝你!”曉璐扶著阿姨坐在了座位上,感覺全身都輕松了許多,心里像吃了蜜一樣甜,想:原來幫助別人自己會如此快樂。

    筆尖流出的故事六年級作文4

      一個(gè)陽光明媚的春日,校園里的丁香花開的正旺,那一朵朵小白花是那么可愛、那么誘人,丁香花們爭先恐后地散發(fā)著甜香,這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽,校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。

      課間休息時(shí)間到了,“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來到了丁香花叢旁,看著那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,為何不采一些放在班級角呢?這樣可以為班級增添一絲美麗。說干就干,張明采了一些,但是他把丁香樹弄得奄奄一息,地上散落著許多白色地花瓣。

      這時(shí),雷厲風(fēng)行地班長—王寒冰看見了,班長吼道:“不許摘花!”張明一驚,急忙收回手來。班長的怒氣仍未平息,繼續(xù)責(zé)怪他:“破壞花草樹木是違反校規(guī)的!何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花,你為什么要破壞呢?“可此時(shí)的張明也覺得很委屈,”我為了班級的美麗而摘花,你為什么說這是破壞呢?“就這樣,一個(gè)由丁香花引來的小爭執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾,兩人開始激烈地爭吵起來。

      這時(shí),路過地年輕班主任—李建老師聞聲而來了,他先阻止了兩人地爭吵,然后詢問了事情地起因,得知張明地想法與班長反對地原因后,他思索了一會兒后對張明說:“我表揚(yáng)你為班級做貢獻(xiàn)地精神,但是你不應(yīng)該破壞校園環(huán)境!皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,片刻,老師又對班長說:”你阻止同學(xué)破壞校園環(huán)境是正確的,但是你應(yīng)該先了解張明同學(xué)的想法,而非直接批評,并且你在批評他人時(shí)語氣應(yīng)該誠懇,做到有理有據(jù),使人信服!鞍嚅L回答:”知道了,老師!袄蠋熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f的好‘美不一定要去占有’,為班級做貢獻(xiàn)不一定非要摘花,你為何不為班級角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語道:”是個(gè)好辦法,我馬上開工!袄蠋熜α,對張明說:”謝謝你,張明同學(xué)!袄蠋熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧!“”好!“張明與班長異口同聲道。

      上課鈴響了,學(xué)校安靜了,張明與班長的心也平靜了許多。

    筆尖流出的故事六年級作文5

      一陣春雨過后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來,原來,丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

      丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

      這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了!鞍!這么美的丁香花。 彼滩蛔惖交ㄇ奥劻寺,在陽光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個(gè)念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

      正在這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了。“喂,張明,你干什么呢?做值日要那么長時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來了,來了!”“班長,你看我撿的垃圾。”“哦,沒少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么!”張明表情有點(diǎn)緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長,你真是的!彼樕下冻隽艘唤z壞笑,班長嚴(yán)厲地說:“我可都看到了,你要不承認(rèn),我便告訴老師!薄昂,就會打小報(bào)告,有什么能耐!眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交,誰都不肯讓步。

      充滿活力的班主任李輝正好打次經(jīng)過,看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤,不解地問:“大清早的,哪兒來的那么大火氣。”“老師,王寒冰要打小報(bào)告!睆埫飨劝l(fā)制人。“不是的,李老師,張明要摘丁香花,還不承認(rèn)!眱蓚(gè)人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會兒,說道:“一方面,張明摘花的動機(jī)是不對的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面,王寒冰,你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對了,身為班長,應(yīng)該幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了,兩個(gè)人握握手,以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的肩膀,“快點(diǎn)回去上課吧!”

      是。”滩萸嗲嗷ㄊ㈤_,愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

    筆尖流出的故事六年級作文6

      一張紙,鋪開一世書香;一滴墨,建起萬丈豪情;一行字,習(xí)得百家風(fēng)騷。文化如樹,所謂繁枝密葉,不能舍其墓也,所謂文化之墓,其過于書法也。

      歷史的傳承,文化的傳承都離不開文字的記載,數(shù)千多年前,當(dāng)我們在龜甲上烙印下我們的印記時(shí),漢字注定了他的不平凡;蛟S覺得龜甲不夠高貴,我們開始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字,隨著歷史的推移,春秋戰(zhàn)國的來臨也帶來了篆書。隨著秦的統(tǒng)一,當(dāng)抄書的奴隸們覺得篆書實(shí)在繁瑣時(shí),隸書就在他們的刻刀下誕生了。隨著紙的推廣,書法更多地讓人覺得驚艷。南北朝,王羲之的一篇《蘭亭序》將行書的行云流水發(fā)揮的淋漓盡致。唐朝,這個(gè)中國古代最輝煌的時(shí)刻,顏真卿將楷書推上了巔峰,而當(dāng)人們還在驚艷于這個(gè)書法大家時(shí),張旭,還素又用草書彰顯了狂放豪邁的氣魄,不管歷史如何推移,人們總會用最驚艷的表演向人們展示書法的魅力。

      書法的主要審美又端莊雄偉,飄逸秀麗,工整精細(xì)等。不同的審美風(fēng)格,通過美學(xué)所說的移情作用,使人對生活危害人性的美得到感受和聯(lián)想。書法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節(jié)奏,點(diǎn)畫的呼應(yīng),結(jié)體的平衡,章法的疏密得當(dāng)?shù),其?shí)不僅是書法的要素,某種程度上也是為人處世的要素。

      顏真卿總是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤學(xué)苦練,成就了他的一代書豪。他的作品流傳至今,仍被許多人研究,試圖領(lǐng)會他的書法的靈韻,并學(xué)習(xí)他崇高的人品。他的楷書一反初唐書風(fēng),化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢恢宏,骨力遒勁而氣概凜然。這種風(fēng)格與他高尚的人格契合,是書法與人格的完美結(jié)合的典例。歐陽修說:“顏公書如忠臣烈士,道德君子,其端莊尊重,人視見而畏之,然愈久而愈可愛也。其見賓于世者有必多,然雖多而不可厭也!庇纱丝梢姡佌媲涞臅ㄅc他的人品是分不開的。書法人品,相伴相隨,在顏真卿身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

      文化如樹,歷代書法家便如其枝葉,他們吸收天地精華,或向陽生長,或探頭吐芽,或櫛風(fēng)報(bào)雪,所為的都是擁有一個(gè)穩(wěn)固的根基,以便更好的成長壯大。我們的文化之根終會迎來明媚的光。

      拂塵,明目,靜心。在塵土飛揚(yáng)的喧囂中,讓我們一起品嘗那份難得的寧靜。

    筆尖流出的故事六年級作文7

      一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前,他緊緊地盯著陽光照耀的地方,那兒有一團(tuán)雪白的絨團(tuán)在顫動。

      突然,從那一團(tuán)“積雪”中冒出一雙黑眼睛,小小的,直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘,可陸天卻覺得好像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。

      那雙眼睛一直閃爍著,倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛,依然在耐心地等著他。

      陸天走到“積雪”旁,仔細(xì)觀察著它。這下,他看清楚了,這是一條雪白的小狗。

      陸天輕輕撫摸著它,它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個(gè)心形的牌子,上面寫著:朵朵。

      “哦,原來你叫朵朵!”陸天說,“好,朵朵。我們回家吧!”說著,把朵朵抱了起來,向家走去。

      一回家,陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫(yī)院的醫(yī)生,也是有愛心的人。媽媽仔細(xì)地看著朵朵,邊看邊說:“這是一只健康的狗,一歲多。陸天,你先去給它洗個(gè)澡!

      陸天聽了,忙給朵朵洗澡、吃飯,媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完后,媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵,一邊把知道的都告訴了媽媽。

      “嗯,這么說,這只叫朵朵的小狗原來是有主人的!眿寢屨f,“我明天打聽它的主人是誰。”

      從此以后,照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽,右打聽,也打聽不到朵朵主人的消息。

      陸天和他媽媽當(dāng)即決定,以后朵朵由他們照顧。從此以后,朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨,陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好!”然后,朵朵搖著尾巴,和陸天一起吃飯、洗漱,再目送他去上學(xué)。中午、晚上陸天回來后,寫作業(yè)時(shí)一定要朵朵陪伴。每個(gè)周末,陸天都要和朵朵一起散步。

      如果哪一天,你遇上了朵朵的主人,請務(wù)必告訴他,朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

    筆尖流出的故事六年級作文8

      冬日的太陽,往往都不是那樣地“敬業(yè)”,這不,現(xiàn)在才剛剛六點(diǎn),天空中已經(jīng)變得極其昏沉了,大街上一片朦朦朧朧。忽然,一陣丁鈴鈴的鈴聲,打破了這沉悶的局面。

      路燈“嘩”地一下亮了,一輛輛汽車開著車燈,鳴著喇叭,迅速地將大街“占領(lǐng)”。這時(shí),同學(xué)們一排排整整齊齊地踏出校門,一個(gè)氣度非凡的男孩子吸引了大家的眼球。他,叫陸天。

      陸天是自己回家,媽媽為了防止他餓,為了防止他被外面的小零食吃壞肚子,就為他在書包里準(zhǔn)備好飯團(tuán)與火腿腸。陸天在等紅燈時(shí),就把他的晚餐給拿出來,雖然是很平常普通的食物,但對于剛下學(xué)饑腸轆轆的孩子們說,那是人間極品。

      正當(dāng)陸天張嘴準(zhǔn)備吃的時(shí)候,忽然傳來“汪汪”的狗叫聲,他循著聲音的方向看去,啊!一個(gè)小孩子正用石頭砸一只小狗呢!陸天見到此狀,立刻就跑了過去,擋在了小狗的前面。那個(gè)小孩子一看,有個(gè)大哥哥跑了過來,就扔下石頭,落荒而逃。這一只小狗看陸天把欺負(fù)它的人趕走,就親熱地蹭了蹭了陸天的褲角,顯得十分親熱,陸天看到這只小狗身上臟兮兮的,肚子還很扁,就斷定它是一只流浪狗。陸天覺得這只狗狗怪可憐的,就把剛拆開的火腿遞給它吃,還想把它帶回家里。

      陸天走在前面,小狗緊隨在后面,一人一狗,就這樣向回家的方向走去。

      陸天家離學(xué)校不遠(yuǎn),不到一會兒就到家了。陸天剛進(jìn)家門,連鞋都沒顧得上換,就抱著這只流浪狗跑進(jìn)浴室,打開水龍頭,幫小狗沖洗身上的臟東西,剛洗完澡,小狗狗的肚子就開始發(fā)出預(yù)警信號,咕嘟咕嘟的響起來。

      陸天看著這只小狗狗笑了笑:“你這個(gè)小淘氣,肚子又餓了。”說著,便打開冰箱,將媽媽做好的炸魚丸拿出來,放在了小狗狗的面前,而小狗狗看了這些食物,兩眼直冒金光,狼吐虎咽地吃了起來。不巧,媽媽這時(shí)正回來了,看著這滿地的污點(diǎn)與一只來歷不名的一狗狗,不由得怒火攻心,便質(zhì)問陸天怎么一回事,這下陸天沒有辦法了,媽媽都已經(jīng)看到,總不能瞞天過海吧!實(shí)在沒有辦法了,他只好一五一十地說明了小狗的來源,媽媽漸漸地冷靜下來,并很同情小狗的遭遇,同意把它收留下來。

      幾年過后,陸天收養(yǎng)的這只狗,已經(jīng)長得很健壯了,威風(fēng)無比。它,承載了陸天小時(shí)候的一份愛心與一段美好的回憶!

    筆尖流出的故事六年級作文9

      冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽公公早已回家休息了。

      在繁華的城市里,街道上車來人往,在一個(gè)學(xué)校門口外,有很多家長等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽光青春的男孩子走了出來,他就是這個(gè)小學(xué)的愛心模范者---陸天。

      陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來,很顯然,它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。

      小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂地玩了起來,陸天無意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過狗牌,他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。

      “朵朵”,似曾相識的感覺,他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

      他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。

      回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。

      回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來了,打開電視看起了新聞。突然,朵朵聽到原來主人的聲音,欣喜地跑了出來。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說了出來。

      媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話,并告訴他,明天陸天將會把朵朵送往他家。

      陸天帶著朵朵去了它的主人家。

      主人來開門了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來,跑到主人身邊。

      主人熱情招待了陸天,經(jīng)過主人的訴說,陸天知道了,原來,這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說,陸天是他的恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛心模范者,又怎么會接受他人的酬謝呢!

      陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的。

    筆尖流出的故事六年級作文10

      烏云密布,大雪紛飛,街上的水都結(jié)冰了。

      太陽今天似乎凍感冒了,一直未值班。

      黃昏時(shí),接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出,擠出校門,撲到家長懷里。

      六年級的.陸天是一個(gè)助人為樂的同學(xué),在班上被評為“助人之星”。他家離學(xué)校很近,所以他步走就能回家。

      在街上,陸天有點(diǎn)餓,拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。

      這時(shí),一只可憐巴巴的小狗跟了過來,用深情和希塑的目光望著陸天。

      陸天自言自語道:“不行了,不行了!"他的大腦命令他打第二包零食,可這是他最后一包了。

      陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音,回頭一看,原來是剛才那只小狗。

      仔細(xì)一看,這只小狗棕色皮毛,黑色的大眼睛,耳朵向下垂,像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的,肯定很餓,于是,陸天亳不猶豫打開第二包零食,喂給了它。

      “吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

      “汪!汪!汪!”小狗高興地叫著。

      突然,有個(gè)男孩出來說:“陸天!干嗎呢?為啥不回家了?”

      “沒看見嗎?”陸天生氣地說。

      “喲!”那個(gè)男孩一看,說“你……養(yǎng)狗了?”

      “是的!标懱煺f。

      說完,他抱起小狗,把它抱回了家。回到家,小狗開始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間,一會兒跑到廚房,跳上去吃剩飯;一會跳上床去,臥在床角;一會兒抱著皮球又蹦又跳,又一會兒圍著陸天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活潑極了。

      這時(shí),陸天的父母回來了,看貝陸天和狗狗玩耍,就詢問了陸天,陸天把今天的趣事原原本本的說了出來,媽媽聽后說:“這只狗叫什么?”“不知道。”說完,陸天看了看狗牌,說:“叫朵朵!”

      媽媽說:“這只狗有主人,要物歸原主。

      于是,他們做了“領(lǐng)狗”的廣告,最終把狗還給了主人。

      陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛。

    筆尖流出的故事六年級作文11

      海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠(yuǎn)就是小村落?拷哆呌幸蛔≡,院里唯一一棵木瓜樹,上面掛滿大大小小的果子。

      水井旁,年邁的老母親搓洗著衣服,相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包,帶著全家回來了。曾孫女沖進(jìn)來,抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦,慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西,吃的、穿的、用的,什么都有。老母說,家里什么都有,不缺。她拖著有點(diǎn)酸痛的腿,進(jìn)了廚房。兩個(gè)小時(shí)后,餐桌擺滿了菜肴,一陣夾筷子聲過后,桌子、地下都留下飯后的殘?jiān)。兒子拋下一句話“單位有事”,帶著一家人一陣風(fēng)似的走了。

      料理完餐桌,鄰居來了,羨慕地夸老人,有福氣。老人念叨著:“有福氣?”

      過了一段時(shí)間,老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌,一陣筷子交錯(cuò)過后,又是一地殘?jiān)R痪洹肮鞠挛玳_會”,老二帶著一家子,開車走了。

      鄰居來了,盯著兒子帶回的堆成山似的東西說,真孝道。老母親喃喃自語道:“孝道?”

      又過了一段時(shí)間,老三一家也回來了,老三混得不太好,只買了一套衣服,一點(diǎn)魚肉。老母親心疼兒子:“回來就好!庇质且蛔啦,又是一陣筷子聲,又是一地殘?jiān)。老三臉露難色,因?yàn)橄挛缫习啵骸皨,對不起!?/p>

      鄰居又過來,贊道:“兒女真行。”老母親卻自言自語道:“對不起!”

      沒過多久,老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽,我回來看你了”,再沒第二句,抱著手機(jī)連頭也沒抬過。

      又是一桌菜,又是一地狼藉,又是獨(dú)自清洗,院里還是孤單的樹,孤獨(dú)的人。鄰居交口稱贊,老人強(qiáng)裝笑臉。

      一年后,老人隨丈夫去了,四個(gè)兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣,哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么?那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。

    筆尖流出的故事六年級作文12

      “每逢佳節(jié)倍思親!庇质且粋(gè)中秋夜,也是鐵蛋的生日,他已經(jīng)12歲了,成了大人口中的大小孩了。

      表哥來了,他小時(shí)的玩伴,特意從大學(xué)請假回來給他慶生,代替他的父母為他慶生。

      很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后,就再也沒回來,而那一天也是一個(gè)中秋夜……

      如今,鐵蛋已經(jīng)12歲了,可以自力更生了,晚飯后,鐵蛋塞給表哥一張紙條,讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月,那多像母親深邃的眼睛!鐵蛋望著天上的明月思考著。“鐵蛋——我來了!”鐵蛋一驚,回過了神!氨砀纾矣幸粋(gè)問題想請教你!”鐵蛋迫不及待地問道,好事蓄謀已久一樣!罢f吧!”表哥擺出一副大人模樣。“我想問,長大好嗎?”這個(gè)問題,表哥沉默了許久,始終沒給出答案。此刻,一顆流星從天邊劃過,打破了這份寧靜,“我希望,我永遠(yuǎn)都長不大!边@是鐵蛋心中的聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋,是不是又想你父母了?”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,不說話,天上一顆星星不斷地閃爍著,發(fā)出有些刺眼的光芒。

      “表哥,我不想長大!边@個(gè)答案讓表哥有些吃驚。“表哥,你說,我不長大,爸爸媽媽也就不會老了吧!”這個(gè)時(shí)候的鐵蛋對著表哥傻笑,他已經(jīng)長大了,可卻還像一個(gè)孩子一樣。一時(shí)間內(nèi)表哥也無話可說,只能癡癡地望著鐵蛋,樣子還有著一絲說不出的悲傷,像檸檬的酸澀,又似苦瓜的苦澀。“鐵蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話了,“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出,一種清脆的聲音逼向二人,待借燈看清,原來是柱著拐杖的爺爺!澳銈儍扇,走也不說一聲,哎!害我找了半天!

      二人只好和爺爺回家,鐵蛋躺在炕上,想著表哥未說完的話,看著被霧繚繞的月亮,不斷地思考著……

      表哥在門外坐著,他想告訴鐵蛋真相:他父母早在車禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個(gè)孩子心中的天真,還不如讓他帶著這個(gè)問題,帶著一份疑問成長吧!

      當(dāng)天晚上,表哥就回城了,留下一張紙條給鐵蛋:月下迷人,月上凄悲,憂慮有當(dāng),思親無止……

    筆尖流出的故事六年級作文13

      華藝小學(xué)六年級一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。

      說他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)椋麗巯ё约旱臇|西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。

      又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。

      同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個(gè)書包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。

      他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時(shí),“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會借嗎?估計(jì)都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。

      王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了。”誰料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋!般吨陕!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會兒上課了!笨粗膛笫稚线f過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。

      從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號——“熱心腸”。

    筆尖流出的故事六年級作文14

      故事發(fā)生在一個(gè)夏日,在一家客流很大的書店里。在這里,買書的人散在書店的各處,有的站在書架前翻著書看,有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書。

      售貨臺前,穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧,自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。

      “售貨員,我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼,只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說:“你要買什么書”“請給我一本《史記》文言文版的!薄跋雀跺X!”何可口齒清晰地說。“好,您能先拿本給我看看嗎?”那青年說,何可聽了,沒好氣地說:“嘿!我說你個(gè)鄉(xiāng)下人,你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年,“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大聲喊到,這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來一圈顧客。這青年見了,馬上拿起書,付了錢,不知何時(shí)從人群中擠了出去,一些圍觀的人覺得無味,也走出了書店。書店繼續(xù)照常營業(yè)……

      天有不測風(fēng)云。兩小時(shí)后,她接到一所醫(yī)療站打來的電話,她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍,卻不小心被一輛貨車撞傷。

      她像箭一般沖出書店,風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站。看到兒子躺在床上,腿上還綁著夾板和繃帶,她號啕大哭起來!拔乙呀(jīng)給他做了簡易的手術(shù),你不必傷心了,他馬上就會醒來!币宦牭竭@熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音,她立刻止住了哭聲,抬起了頭來:“是你!”“不,是我!币慌缘囊晃桓邆(gè)子司機(jī)歉疚地說“是我的汽車撞傷的,這個(gè)青年看見了,幫我一起把您兒子抱到了這里!薄皩!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過了話,“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過來,還幫他做了治療呢!”說到這里,醫(yī)生不些不好意思地笑了,“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好,唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在,都是他幫忙治的。”

      聽到這里,何可望了望那位之前在書店里看不起的青年,雙眼不禁不些濕潤了,她深深地把頭埋了下去,待她再次抬起頭,想要感謝那青年時(shí),才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……

      原來那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。

    筆尖流出的故事六年級作文15

      過兩天就是大年三十了,街上人并不多,每個(gè)人的眼睛都看著自己家的方向,沒有一個(gè)人看到墻角有一只毛已褪色的流浪狗。

      “呵呵,你也溜出來玩啦?”陸天和汪森搭著話。這個(gè)天性好動的少年,剛好遇到了和他臭味相投的朋友,“是啊,我以出來買臘肉為借口出來找樂子,對了,咱倆去承德路那邊的球場打球吧,那個(gè)球場剛開業(yè),足球可以免費(fèi)租用!

      “和我想的一樣!走吧!”說著陸天便抬腿向前走去,連三步都沒走出去,他便被絆倒啦!可是他并沒有馬上起身,而是說:“汪森你把絆倒我的腳的東西從我腳下移開。我確定那是一只小動物!蓖羯_下喵了一眼:“天吶!是一只小狐狗!”汪森小心翼翼挪開陸天的腿,把小狗抱了起來,這時(shí)陸天才爬起來,汪森說:“離這兩條街有一個(gè)寵物收容所,咱倆把這條小狗送到那兒吧!”

      “不了,我知道這只小狗的主人是誰,我可以把他送回去,而且我還知道這只小狗叫朵朵。”說完他便抱著小狗向汾源街跑去。其實(shí)他根本不知道狗狗叫什么,他只是知道有一個(gè)胖阿姨會欺負(fù)那兒的小狗。朋友的呼喚越來越弱,也難怪,他可是全校知名的田徑明星呢。

      “您好,您……”“砰——!”陸天為了找到這只小狗的主人已跑了四條街,可是每一次的回復(fù)都如此。

      漸漸地小狗身體的抖動越來越明顯,顯然它已撐不住了,露天干脆把棉衣脫下來給小狗裹上了,嘴里還嘟囔道:“小狗狗,你可要挺住呀!馬上你就可以在溫暖的被窩里躺著了。”

      不一會兒就換陸天挺不住了,他的腦袋里就像有一窩蜂在飛,而他眼中的天空像餓鬼一樣向他襲來,可是為了這條可憐的狗狗,他必須挺下去。

      就在他走到第七條街時(shí),一個(gè)少婦和一個(gè)管家走過,少婦見到了小狗后驚奇地說道:“沃克!終于找到你啦!”

      “阿,阿姨,她是你的小狗呀!”陸天說:“它可真可……。

      話還沒說完,陸天就昏了過去。

      他醒來時(shí)已在醫(yī)院了。

      少婦說:“孩子,太感謝你了,你可真善良,小沃克遇到你,可是不幸中的萬幸!

      陸天撐著虛弱的身體強(qiáng)擠出一個(gè)微笑說:“這或許是緣分讓我和它相遇吧!”

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